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《媽媽的嘮叨》讀后感(精選24篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《媽媽的嘮叨》讀后感,歡迎大家分享。
《媽媽的嘮叨》讀后感 1
我愛(ài)嘮叨的媽媽主要講的是有一個(gè)小女孩名叫安美娜,她的媽媽很愛(ài)嘮叨,美娜很煩,有一天,他遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩正在喂一只貓,她和這個(gè)男孩聊了一會(huì)兒,她感覺(jué)心情很好,于是就叫他幸運(yùn)朋友,以后她再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小男孩。
有一天,老師上完課一個(gè)一個(gè)叫出去,同學(xué)回來(lái)都不是很高興,安美娜也是這樣,原來(lái),是老師在批評(píng)學(xué)生,課間時(shí),美娜在和同桌聊老師批評(píng)同學(xué)的事,美娜認(rèn)為老師剛才在嘮叨,可美娜的幸運(yùn)朋友在笑嘻嘻的笑,美娜很不好意思,趕快往教室外面跑,不小心摔了一跤,莫名其妙的是美娜來(lái)到了一個(gè)反對(duì)嘮叨國(guó),還成了皇后,美娜的任務(wù)就是審判愛(ài)嘮叨的大人,接著姥姥、媽媽和老師都失憶,然后才發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng)。最后自己又制造了一個(gè)反對(duì)嘮叨方案,媽媽嘮叨美娜的次數(shù)也越來(lái)越少。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得雖然美娜的`媽媽很愛(ài)嘮叨,但媽媽的嘮叨中凝聚著愛(ài)!
《媽媽的嘮叨》讀后感 2
媽媽給我買(mǎi)的校園勵(lì)志小說(shuō)《我愛(ài)嘮叨的媽媽》終于讀完了,和同學(xué)們分享一下。
文中的主人公是二年級(jí)的小學(xué)生安美娜,她有一個(gè)特別愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)屆滥确浅挓。一天,安美娜不小心闖入了反嘮叨國(guó),原來(lái)她就是反嘮叨國(guó)的國(guó)王,有權(quán)審判、處罰那些愛(ài)嘮叨的大人們。可是通過(guò)一通審判,處罰下來(lái),美娜發(fā)現(xiàn)原來(lái)大人們的嘮叨里充滿(mǎn)著關(guān)心和愛(ài),漸漸喜歡上了媽媽的`嘮叨。
我的媽媽從早上起床,穿衣,到晚上寫(xiě)作業(yè)也是不停的嘮叨,我也和文中的安美娜一樣特別反感,通過(guò)讀《我愛(ài)嘮叨的媽媽》懂得了原來(lái)媽媽的嘮叨是關(guān)心和愛(ài)我,讓我從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人。我頓時(shí)覺(jué)得媽媽的嘮叨沒(méi)那么討厭了,希望也能和美娜一樣喜歡上媽媽嘮叨。
《媽媽的嘮叨》讀后感 3
我愛(ài)嘮叨的媽媽有一位叫安美娜的小朋友,天天受媽媽的嘮叨,她很煩惱。有一天,她夢(mèng)到自己成了一個(gè)反嘮叨國(guó)的女王,它懲罰這些愛(ài)嘮叨的家長(zhǎng)。從夢(mèng)中醒來(lái)后她疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)銈優(yōu)槭裁磹?ài)嘮叨我,是不是喜歡嘮叨?媽媽告訴她,每個(gè)媽媽都不想嘮叨自己的'孩子,都是孩子沒(méi)有做好,是你們把媽媽變得愛(ài)嘮叨了。
她終于明白了,大人也是不愛(ài)嘮叨的。我讀完這個(gè)故事,覺(jué)得我和故事中的安美娜有許多相似之處,我是一個(gè)做事做不到位的小男孩,把媽媽變成愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)腔叵肫鹉切﹪Z叨,又想一想嘮叨意味著什么呢?這不都是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)嗎。從現(xiàn)在開(kāi)始,我決心做一個(gè)讓媽媽省心的孩子,不再讓媽媽嘮叨我。
《媽媽的嘮叨》讀后感 4
《我愛(ài)嘮叨的媽媽》主要寫(xiě)了有一個(gè)小女孩叫做安美娜,她的媽媽很愛(ài)嘮叨,安美娜都快被煩死了,有一天,她遇到了一個(gè)喂貓的男孩,他和這個(gè)男孩聊了幾句,接著她感覺(jué)心情特別好,于是就叫男孩幸運(yùn)朋友,雖然他們以后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
有一天,老師上完課后把班里的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的'叫出去,同學(xué)們都是不太高興地回來(lái),安美娜也是這樣,原來(lái)是老師把同學(xué)們都批評(píng)了一下,課間,安美娜和同桌就再聊老師批評(píng)同學(xué)的事,認(rèn)為老師是在嘮叨自己,于是就說(shuō)了幾句可笑的話,卻沒(méi)想到安美娜的幸運(yùn)朋友在一旁笑嘻嘻的聽(tīng)著呢,安美娜很不好意思,拔腿就往教室跑,不小心摔了一跤,莫名其妙的來(lái)到了一個(gè)反嘮叨國(guó),還成了皇后,她的任務(wù)就是審判嘮叨的大人,最后一不小心讓姥姥、媽媽和老師失憶,接著才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng),最后他又定制了反嘮叨方案,她的媽媽嘮叨的次數(shù)也越來(lái)越少了。
讀完這本書(shū)后,我學(xué)到了很多知識(shí),比如:媽媽嘮叨我其實(shí)是關(guān)心我。
《媽媽的嘮叨》讀后感 5
《我愛(ài)嘮叨的媽媽》是一本我非常喜歡的童話書(shū)。主要內(nèi)容是這樣的:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生安美娜是個(gè)最討厭嘮叨的`人。一天,她當(dāng)上了“反嘮叨國(guó)”的女王,專(zhuān)門(mén)審判、發(fā)落那些愛(ài)嘮叨的大人。后來(lái)安美娜參加了反嘮叨大賽,要抵抗住爸爸嘮叨大魔王、姥姥嘮叨大魔王、老師嘮叨大魔王、媽媽嘮叨大魔王,最后取得了勝利。
我很欣賞安美娜在反嘮叨大賽中的表現(xiàn),她利用撒嬌的方法擊退了爸爸嘮叨大魔王,利用裝睡的方法擊退了姥姥嘮叨大魔王,利用互相道歉的方法打敗了最厲害的老師嘮叨大魔王和媽媽嘮叨大魔王。她得到了反嘮叨國(guó)的王冠和披風(fēng),送給他的反嘮叨國(guó)的寶物卻只是一張弓。
讀完了這個(gè)故事以后,我明白了和安美娜一樣的道理:大人們嘮叨我們都是為了我們好,如果我們被困意入侵,我們還會(huì)煩躁不安,發(fā)脾氣,偷懶,裝病,說(shuō)謊。我非常喜歡這本書(shū)。
《媽媽的嘮叨》讀后感 6
我愛(ài)嘮叨的媽媽有兩個(gè)作者來(lái)寫(xiě)和一個(gè)繪者有樸惠淑、姜析昊、林英蘭,樸惠淑寫(xiě)過(guò)《不再鳴叫的鳥(niǎo)》、《笑的稀里嘩啦的便便》等作品,姜析昊寫(xiě)過(guò)送行。
我愛(ài)嘮叨的媽媽這本書(shū)我非常喜歡看,我愛(ài)嘮叨的媽媽這本書(shū)我第一次看的時(shí)候,我也覺(jué)的嘮叨我們是不對(duì)的,但是我反復(fù)又看了幾遍,原來(lái)呀!嘮叨我們是為我們好呀!
我愛(ài)嘮叨的媽媽我最?lèi)?ài)看的就是反嘮叨大賽了,反嘮叨大賽主要講的就是:安美娜和她的`爸爸、媽媽、老師、姥姥比賽,要是安美娜贏了,就能當(dāng)反嘮叨國(guó)的女王,來(lái)統(tǒng)治愛(ài)嘮叨的人。
《媽媽的嘮叨》讀后感 7
我覺(jué)得這本書(shū)非常的好,因?yàn)檫@本書(shū)告訴我嘮叨不是一件壞事,而是要如何做到避免大人的嘮叨,我的'媽媽可不像美娜的媽媽那樣愛(ài)嘮叨,我媽媽不會(huì)經(jīng)常嘮叨我,她的嘮叨讓我想到了,其實(shí)媽媽在嘴上嘮叨的時(shí)候,心里卻在説:“我愛(ài)你,才嘮叨你呢!
其實(shí),在媽媽嘮叨我們的時(shí)候,應(yīng)該多想想是不是我們本身就沒(méi)有把事情做好。在媽媽嘮叨后,我們應(yīng)該把自己的缺點(diǎn)和不足改正,下回媽媽就不會(huì)嘮叨了。我們不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),媽媽的嘮叨就會(huì)越來(lái)越少了。
《媽媽的嘮叨》讀后感 8
這本書(shū)講的是安美娜覺(jué)得她媽媽真的是很?chē)Z叨,每次安美娜都準(zhǔn)備去做事情的時(shí)候,她的媽媽就已經(jīng)開(kāi)始嘮叨了。這讓安美娜很不開(kāi)心。安美娜她受不了的時(shí)候也會(huì)做出一些反抗?墒,這樣的'反抗根本沒(méi)用,她只能忍受挨打……
有一次,安美娜在下課的時(shí)候一不小心被一個(gè)石頭絆倒,暈了過(guò)去。在她醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的女王,審判、發(fā)落那些愛(ài)嘮叨的大人讓他們吃嘮叨果,走多話湖,可是大人們還是不放棄,她該怎么辦呢?
讀了這本書(shū)之后,我明白了要學(xué)會(huì)安排好自己的時(shí)間,獨(dú)立的完成自己應(yīng)該做好的事情,少讓媽媽嘮叨自己。
《媽媽的嘮叨》讀后感 9
今天我讀了一本書(shū)叫《我愛(ài)嘮叨的媽媽》,它是韓國(guó)人樸惠淑和姜析昊寫(xiě)的,這本書(shū)非常的暢銷(xiāo),是講一個(gè)小女孩,很討厭她媽媽嘮叨的故事。
有一天晚上,小姑娘安美娜做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己到了嘮叨國(guó),自己變成了王后,一位大臣告訴她說(shuō):“這幾天,您不在的'時(shí)候,有很多人都犯了法,請(qǐng)您去審判他們!”在這人群中,她發(fā)現(xiàn)了自己老師·奶奶和媽媽也在里面。安美娜覺(jué)得他們太嘮叨了,于是打了他們,并把他們關(guān)進(jìn)了大牢。后來(lái),她覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么,于是又就去請(qǐng)教老師,老師對(duì)她說(shuō):“大人很?chē)Z叨是因?yàn)閻?ài)小孩!彼芎蠡,于是就把他們?nèi)挤帕顺鰜?lái),承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
在我的生活中,我經(jīng)常抱怨媽媽的嘮叨,她經(jīng)常對(duì)我嘮叨,這個(gè)快點(diǎn),那個(gè)快點(diǎn),我總是不理解她,現(xiàn)在讀完這本書(shū),我終于知道了,媽媽的嘮叨是為了我好。
老師的嘮叨是一種無(wú)私的愛(ài),媽媽的嘮叨是一句關(guān)心的愛(ài),奶奶的嘮叨是一份寵溺的愛(ài),我們要接受這種嘮嘮叨叨的愛(ài)!
《媽媽的嘮叨》讀后感 10
文中作者說(shuō):“她有個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽”。比如說(shuō):媽媽叫“我”起床,“我”不理她的話,媽媽就說(shuō):“快起床、快起床!一條毛毛蟲(chóng)爬到你的屁股上了!边有寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常趴在桌子上,媽媽也會(huì)不斷的提醒她。從很多小事上就能感受到媽媽對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷。
當(dāng)然,讀到這兒我也會(huì)想起我的媽媽?zhuān)业膵寢屢矔?huì)說(shuō)一些很有趣的嘮叨話語(yǔ)哦!比如說(shuō):我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老喜歡把頭靠在作業(yè)本上,這時(shí),媽媽開(kāi)始發(fā)話了:“再近一點(diǎn)、再近一點(diǎn),還有2寸就到桌上了!痹缟铣栽顼堃彩遣粩嗟膰Z叨讓我多吃點(diǎn),生怕我餓了影響學(xué)習(xí)。
雖然我的媽媽經(jīng)常喜歡嘮叨,有時(shí)我也生氣的回嘴,但是我知道媽媽都是為了我好。所以我決心一定要努力學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)媽媽對(duì)我的'一片期望,成為一位優(yōu)秀的學(xué)生,長(zhǎng)大后報(bào)答我的父母,做對(duì)祖國(guó)有用的人才!
《媽媽的嘮叨》讀后感 11
早晨,是爸爸的嘮叨把我從夢(mèng)中叫醒;晚上,是媽媽的嘮叨把我送上床,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。家長(zhǎng)的嘮叨和責(zé)罵總是無(wú)處不在,有時(shí),我會(huì)很配合地“恩”,有時(shí),我又會(huì)不耐煩地大聲回答“知道了”,還有的'時(shí)候,我甚至?xí)欀碱^反抗。讀了《媽媽的嘮叨》,我體會(huì)到:家長(zhǎng)的責(zé)罵和嘮叨對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的,嘮叨中蘊(yùn)藏著深深的愛(ài),在嘮叨中告訴我們一些道理,讓我們糾正一些錯(cuò)誤的看法和做法。就像文中的那位媽媽一樣,在嘮叨中無(wú)微不至地照顧著他,教育著他,告訴他要節(jié)約、要早起、要當(dāng)心感冒、要……
面對(duì)父母不厭其煩的嘮叨,兒女們總是覺(jué)得很厭煩,就像我一樣。但只要換位思考一下,站在家長(zhǎng)的角度看事情,誰(shuí)不希望自己的兒女有出息?誰(shuí)不希望自己的兒女生活得幸福美滿(mǎn)?誰(shuí)不希望自己的兒女工作干得好又身體健康?所以我們要感謝媽媽對(duì)我們那有用的嘮叨,而不是對(duì)家長(zhǎng)像是對(duì)敵人一樣橫眉冷對(duì),不耐煩。
文章的最后總結(jié)得真好:“可憐天下父母心”!
《媽媽的嘮叨》讀后感 12
這本書(shū)主要講的是安美娜,非常討厭媽媽因?yàn)樗車(chē)Z叨。有一次她被石頭絆倒了,可是睜開(kāi)眼睛卻發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的女王。在審判的過(guò)程中安美娜發(fā)現(xiàn)這群人中竟然還有自己的媽媽、姥姥還有老師。
不過(guò)安美娜還是照樣審判。審判完了后,小士兵把他們都帶到了受刑室里。在受刑室里有幾位決定不嘮叨的.人安美娜都讓他們吃水果大餐。而沒(méi)有決定不嘮叨的人也要吃水果,不過(guò)他們吃的是嘮叨樹(shù)上的嘮叨果。大家吃了嘮叨果后都嘴里面辣的都要辣的噴火,還放著臭批。接下來(lái)安美娜要他們跳進(jìn)多話湖,也有一些人放棄。
但還是有一些人不愿意放棄。其中就有媽媽、姥姥還有老師。大家的跳下湖就媽媽還沒(méi),我連忙讓媽媽看我。媽媽給我說(shuō)句話后也跳下湖里,我也跟著跳下了湖里。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了家長(zhǎng)嘮叨是為了孩子。
《媽媽的嘮叨》讀后感 13
我覺(jué)得這是一本有趣的書(shū),因?yàn)閷W(xué)校布置了閱讀這本書(shū),我才有機(jī)會(huì)閱讀這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)小女孩的媽媽很愛(ài)嘮叨,她感覺(jué)自己很委屈,可是有一天,他變成了反嘮叨國(guó)的女王,他們的任務(wù)是:對(duì)愛(ài)嘮叨的人嚴(yán)刑拷打,只要說(shuō)出“反對(duì)嘮叨”就可以走了,誰(shuí)知她的'媽媽、姥姥、爸爸以及她的老師也被帶來(lái)了,最后,只剩下她的媽媽、老師和姥姥,小女孩無(wú)奈只好把他們?nèi)舆M(jìn)了多話湖。結(jié)果衛(wèi)兵告訴她只要沾多話湖的一滴水,就會(huì)忘記所有他經(jīng)歷的事,那樣他們就永遠(yuǎn)不會(huì)嘮叨了。可是,一切都太晚了,她的家人、和老師都已經(jīng)泡在了冰冷的多話湖里。她想:“完蛋了,他們什么都不記得了!笨墒,奇跡發(fā)生了,結(jié)果,她發(fā)現(xiàn)她躺在校園里的草坪上,而且,她還發(fā)現(xiàn)她的老師、家人都恢復(fù)正常了。
我從這本書(shū)上體會(huì)到了,大人嘮叨其實(shí)是為了我們好!
《媽媽的嘮叨》讀后感 14
這本書(shū)的主人公,是一個(gè)名叫安美娜的小姑娘和她的.媽媽。安美娜一開(kāi)始總是不喜歡媽媽嘮叨。有一次,她做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)她當(dāng)了反嘮叨國(guó)的女王,正在懲罰那些愛(ài)嘮叨的大人們,由此可見(jiàn),安美娜是多么討厭媽媽嘮叨。后來(lái),安美娜不想再讓媽媽嘮叨了,于是制定了一個(gè)《反嘮叨方案》,改正了那些總讓媽媽嘮叨的缺點(diǎn),從此,媽媽再也不嘮叨她了。
這本書(shū)的后半段是講,安美娜參加了一個(gè)反嘮叨大賽。前面幾位選手都沒(méi)有拿到反嘮叨國(guó)的王冠和寶物。安美娜對(duì)奶奶、媽媽和老師采取了不同的反嘮叨對(duì)策,最后,終于贏得了冠軍,拿到了反嘮叨國(guó)的王冠和寶物。
安美娜,我很欣賞你知錯(cuò)就改的品格,我要向你學(xué)習(xí)。
《媽媽的嘮叨》讀后感 15
當(dāng)我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候,就想知道媽媽到底有多嘮叨,其實(shí)我的媽媽也很?chē)Z叨,有的時(shí)候,媽媽嘮叨的時(shí)候我都想把耳朵捂住,或者走開(kāi)。當(dāng)我讀完這本書(shū)以后,我真的沒(méi)有想到,媽媽嘮叨我的時(shí)候,心里竟然都在想“我愛(ài)你!倍皇钦娴南裎蚁胂蟮哪菢,不喜歡我,嫌我煩,媽媽我錯(cuò)了。
好詞:委屈、忍氣吞聲、陽(yáng)光明媚、臟兮兮、輕輕地、蜂擁而來(lái)、金碧輝煌、慢吞吞、大發(fā)雷霆、接二連三、氣沖沖、猶豫不決、毫無(wú)畏懼、滿(mǎn)不在乎、淚流滿(mǎn)面、煩躁不安。
好句:美麗的'鮮花精靈!我求求您,一定要把嘮叨從這美好的世界中趕走!
您以為我們當(dāng)媽媽想嘮叨?這世上所有的媽媽都是為了子女將來(lái)才不得不一直嘮叨子女的。
這個(gè)嘮叨果吃起來(lái)比小辣椒還要辣,比檸檬還要酸,比鹽還要咸,比柿子還要澀!你居然敢騙人,我要讓你嘗嘗我的厲害!嘗嘗我手指甲的厲害!
《媽媽的嘮叨》讀后感 16
《我的嘮叨老媽》主要講了林呱呱對(duì)她老媽的“嘮叨病”很不滿(mǎn),因?yàn)閲Z叨鬧出的笑話也不少,但最后她終于明白了這是對(duì)她的愛(ài)。
生活中,有很多孩子都和林呱呱一樣,很討厭媽媽的嘮叨。是啊,誰(shuí)會(huì)不討厭嘮叨呢?當(dāng)你在溫暖的被窩里睡覺(jué)的時(shí)候,當(dāng)你瘋狂地打著游戲機(jī)的時(shí)候,嘮叨自然而然成了你的“仇敵”。
但是,你有沒(méi)有想過(guò),嘮叨也是媽媽對(duì)你的一種愛(ài)呢?在很多孩子的印象中,媽媽對(duì)他(她)的`愛(ài)無(wú)非就是一個(gè)大大的擁抱,一個(gè)深情的吻,一件嶄新的衣裳,一頓美味的大餐……但你有沒(méi)有注意到,嘮叨聲里,也夾雜著媽媽對(duì)你的愛(ài)。如果沒(méi)有媽媽每天的嘮叨。這些孩子要么就是遲到,要么就是打“擦邊球”。看,媽媽的嘮叨還是有用處的吧。所以,每天早上,嘮叨聲在耳邊響起時(shí),請(qǐng)孩子們快快起床吧。
良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。該聽(tīng)進(jìn)去的嘮叨話還是要聽(tīng)進(jìn)去的。嘮叨話不是噪音,它是生活中提醒你,激勵(lì)你的一面警鐘啊。它也是把你從噩夢(mèng)中喚醒的一只號(hào)角,讓你重返正路。其實(shí),嘮叨就跟金錢(qián)一樣重要,是你不可失去的一筆寶貴的財(cái)富!
所以,請(qǐng)大家用正確的態(tài)度看待嘮叨,不要再對(duì)它反感了。
《媽媽的嘮叨》讀后感 17
“快點(diǎn)去洗手!”“快點(diǎn)起床啦!”……美娜的媽媽常常這么提醒美娜,可這卻是最讓美娜覺(jué)得厭煩的事,她認(rèn)為這是媽媽在嘮叨。
在一次跌倒后,美娜來(lái)到了“反嘮叨國(guó)”,她是那里的女王!胺磭Z叨國(guó)”是一個(gè)把愛(ài)嘮叨的大人關(guān)起來(lái)的地方,在這里懲罰大人,直到他們說(shuō)出“反嘮叨”。在這些人當(dāng)中,有美娜的媽媽、奶奶和老師。在一次又一次的懲罰中,有大多數(shù)人說(shuō)出了“反嘮叨”這幾個(gè)字,但美娜的媽媽、奶奶和老師并不服從,她們吃了難吃的、帶著酸甜苦辣各種味道的嘮叨果,跳進(jìn)了讓人失憶的池塘。美娜的媽媽最后一個(gè)跳,美娜不讓她跳,可媽媽還是跳了。
最后,美娜意識(shí)到媽媽的嘮叨其實(shí)就是愛(ài),就喜歡上了媽媽的嘮叨……
這是我在寒假中讀的《我愛(ài)嘮叨的媽媽》這本書(shū)的故事內(nèi)容。讀完這本書(shū)后,我想到了自己的.媽媽。我的媽媽和美娜的媽媽有些不一樣,我媽媽不會(huì)經(jīng)常嘮叨我,她會(huì)偶爾提醒我,該做什么事情了。
在媽媽們嘮叨的時(shí)候,我們是不是也要想想為什么媽媽會(huì)給我們這么多嘮叨?是不是我們哪些方面沒(méi)有做好呢?其實(shí),想要減少媽媽的嘮叨,最關(guān)鍵的是,我們要管理好自己。
《媽媽的嘮叨》讀后感 18
昨天我讀完了《我愛(ài)嘮叨的媽媽》這本書(shū),我有好多話想跟大家說(shuō),如果大家想要了解《我愛(ài)嘮叨的媽媽》這個(gè)故事的話,那就請(qǐng)看下面吧!
這個(gè)故事主要講的是:主人公小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生美娜是個(gè)最討厭嘮叨的人。一天,她不小心摔暈了,還做了一個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了“反嘮叨國(guó)”的女王,專(zhuān)門(mén)審判、發(fā)落那些愛(ài)嘮叨的大人。她讓那些大人吃惡心的嘮叨果,可還是有大人不愿意放棄嘮叨。其中最頑固的就是美娜的.媽媽?zhuān)滥葘?shí)在沒(méi)辦法了,只好讓他們?nèi)プ弑涞亩嘣捄,可是大人們都跳了進(jìn)去,這可把美娜給急壞了,這時(shí)一位大臣說(shuō):“女王,只要跳進(jìn)這湖里的人都會(huì)忘掉之前她嘮叨過(guò)的人!”美娜嚇得趕緊跑了過(guò)去,可是大家都忘了美娜是誰(shuí),美娜一下子從夢(mèng)中驚醒,她現(xiàn)在終于懂得了媽媽嘮叨她的原因了。從此以后她就一只聽(tīng)媽媽的話,成為了非常優(yōu)秀的小學(xué)生。
這個(gè)故事告訴我們媽媽嘮叨孩子是很正常的,這都是為了我們好,如果我們做的很好的話,那么媽媽也不會(huì)這么嘮叨我們了。
《媽媽的嘮叨》讀后感 19
《我愛(ài)嘮叨的媽媽》有七個(gè)故事和一個(gè)童話小劇場(chǎng)。我總結(jié)出最深的道理是,小時(shí)候,我覺(jué)得媽媽的嘮叨令我既傷心又頭痛,那一聲聲嘮叨就像鋒利的劍,一次又一次刺向我的心房。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),尤其是我上小學(xué)的那段時(shí)間,我開(kāi)始懷念媽媽的嘮叨了,因?yàn)楝F(xiàn)在它們變成了珍貴的回憶時(shí),我不僅不再厭煩那些嘮叨,還仿佛聽(tīng)到媽媽的心聲:“對(duì)不起孩子,那時(shí)媽媽?xiě)?yīng)該對(duì)你更親切的!
其實(shí)有時(shí)候,我老讓媽媽嘮叨也是有原因的.,我特別想讓她陪我睡。因?yàn)樗看伟盐液逅腿プ约旱奈堇锼看握f(shuō)話都不算數(shù),我只想讓她陪陪我,我從小都沒(méi)有跟她睡過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,老是弟弟占著位置。因此,有時(shí)候我就特別不聽(tīng)話。
以后,我還是讓媽媽多省點(diǎn)心,媽媽白天上班,晚上還要陪我玩,她也挺不容易。我想每個(gè)孩子都做過(guò)許多錯(cuò)事,所以每個(gè)孩子都知道嘮叨的滋味。我也被嘮叨過(guò),我為什么被嘮叨過(guò)呢?當(dāng)然是做了錯(cuò)事。比如我把水撒了一地,我還不收拾,反而跑到自己的屋里把門(mén)鎖上,因?yàn)槲也幌氡粐Z叨。但是嘮叨歸嘮叨,最終媽媽都會(huì)原諒我們。
《媽媽的嘮叨》讀后感 20
今天我和大家分享一本好書(shū)——《我愛(ài)嘮叨的媽媽》。這本書(shū)講述的是一個(gè)二年級(jí)的女生美娜最討厭嘮叨她的人。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她當(dāng)上了“反嘮叨國(guó)”的女王,專(zhuān)門(mén)處罰那些愛(ài)嘮叨的.大人。讓那些大人們吃惡心的果子,跳進(jìn)冰冷的湖里,可還是有許多大人不愿放棄嘮叨,該怎么辦呢?
讀完了這本書(shū),我感動(dòng)得流下了眼淚,明白了在嘮叨中都凝聚這大人的愛(ài),書(shū)中最讓我感動(dòng)的是美娜媽媽說(shuō)的話,“……一直嘮叨你是媽媽不好,但嘮叨不是一件壞事。如果媽媽對(duì)你百依百順,那你就永遠(yuǎn)不可能養(yǎng)成好習(xí)慣。雖然媽媽也不想總嘮叨你,但不管媽媽我喜歡還是不喜歡,只要對(duì)美娜有幫助,我就會(huì)一直嘮叨下去……”說(shuō)完這些話,美娜媽媽就去勇敢的接受那些惡心人的處罰了。
我也問(wèn)過(guò)媽媽為什么很多大人都愛(ài)嘮叨?媽媽說(shuō):“拜托!誰(shuí)喜歡嘮叨呀!煩都煩死了!我們最大的希望就是不用再?lài)Z叨你們!”媽媽也問(wèn)過(guò)我,她是不是一個(gè)嘮叨媽媽?zhuān)揖鸵活^撲到媽媽?xiě)牙镎f(shuō),媽媽才不嘮叨呢,這都是對(duì)我的愛(ài)!
我想,如果我們大家都能夠上課用心聽(tīng)講,課后仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),少玩電子游戲,早睡早起,主動(dòng)幫忙做家務(wù),講究衛(wèi)生,做個(gè)懂事的孩子……這樣誰(shuí)還會(huì)嘮叨我們呢?
《媽媽的嘮叨》讀后感 21
大人的嘮叨是有好處的,也是有壞處的。好處是好習(xí)慣從小做起,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大就必有大成。壞處是這會(huì)讓小孩子覺(jué)得煩,有的小孩子一聽(tīng)嘮叨,知道了教訓(xùn),以后就不會(huì)聽(tīng)大人嘮叨了。有的小孩子大人越嘮叨他就越胡鬧。兩種人不一樣,我就總結(jié)出“陰陽(yáng)不平”這個(gè)四字詞語(yǔ)。
我和我的弟弟愛(ài)玩玩具,但是每次我玩玩具的`時(shí)候,媽媽都要提醒我要注意安全,我一直覺(jué)得很煩不愿意聽(tīng)。當(dāng)有一次,我和弟弟搶玩具,搶著搶著,我的頭就磕到桌子上了。當(dāng)時(shí)我還以為沒(méi)什么事,但是我錯(cuò)了,其實(shí)我的頭爛了一個(gè)大口子。到了醫(yī)院我被打了麻藥,還封了10針。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)很疼,很害怕,也很后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽話。經(jīng)過(guò)這事發(fā)生以后,每當(dāng)我玩玩具的時(shí)候媽媽就要看著我玩。因?yàn)樗掠型瑯拥氖虑榘l(fā)生。所以大多數(shù)情況下,媽媽的嘮叨都是為了我們安全。
每個(gè)人都不喜歡嘮叨,但嘮叨將是你一輩子的回憶。嘮叨是你在成長(zhǎng)的路上的加油站。成長(zhǎng)只有一次,你要選正確的道路。要給自己做最好的榜樣。因?yàn)檫x擇好一點(diǎn),擔(dān)心少一點(diǎn),媽媽也不容易。
《媽媽的嘮叨》讀后感 22
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)二年級(jí)的小女孩叫安美娜。她非常討厭媽媽媽的嘮叨。
有一天,她在夢(mèng)里當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的女王,由她來(lái)審查那些愛(ài)嘮叨的大人,其中包括她的媽媽和姥姥。讓那些愛(ài)嘮叨的大人吃比辣椒還要辣,比鹽還要咸、比檸檬還要酸、比沒(méi)熟的柿子還要澀的嘮叨果,讓她們走冰冷的多話湖。一天他和嘮叨大魔王“媽媽、老師、爸爸、姥姥”進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。如果美娜輸了就要繼續(xù)被嘮叨,如果贏了就可以當(dāng)反嘮叨國(guó)的女王。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),美娜終于取勝了。她當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的女王,還發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。她是這樣說(shuō)的:“我終于當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的'女王,我會(huì)用盡權(quán)利讓大家逃脫嘮叨的魔掌”。
讀了這本書(shū)以后,覺(jué)得美娜做的不對(duì)。因?yàn)榇笕藝Z叨是愛(ài)自己的孩子。每當(dāng)大人嘮叨自己的孩子的時(shí)候,心里都會(huì)想:“我最?lèi)?ài)我的孩子”。但是美娜卻沒(méi)有體會(huì)到媽媽嘮叨中凝聚的愛(ài)。我覺(jué)的美娜這一點(diǎn)做的非常的不好,我在這一點(diǎn)上做的也不好。有時(shí)媽媽嘮叨我的時(shí)候我會(huì)覺(jué)得很煩,也沒(méi)有體會(huì)嘮叨中凝聚的愛(ài)意。但是讀了這本書(shū)以后,即使有時(shí)媽媽的嘮叨使我心里會(huì)不高興。當(dāng)我自己取認(rèn)真的體會(huì)和傾聽(tīng)媽媽的嘮叨時(shí),我的確會(huì)感覺(jué)到媽媽嘮叨中凝聚的愛(ài)。小朋友們,你們也要認(rèn)真體會(huì)媽媽嘮叨中凝聚的愛(ài)哦!
《媽媽的嘮叨》讀后感 23
暑假我總共看了六本課外書(shū),幾乎每天都看,有時(shí)不想看,我的媽媽就開(kāi)始嘮叨了。就算哪天不看,媽媽都要我第二天把時(shí)間補(bǔ)上看完。
在這六本書(shū)中,正好有一本《我愛(ài)嘮叨的媽媽》,對(duì)這本書(shū)我的印象最深刻!
我的媽媽瘦瘦高高的,留一頭長(zhǎng)發(fā)。細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙大眼睛,無(wú)論什么事都逃不過(guò)她的眼睛。特別是當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),她一看我的.模樣,就明白了大半。
生活中,媽媽和我的關(guān)系,就像朋友一樣,我們都會(huì)相互寫(xiě)寫(xiě)信,媽媽給我寫(xiě)信我會(huì)特別開(kāi)心,因?yàn)檫@是愛(ài)的鼓勵(lì)。
媽媽什么都好,就是特別愛(ài)嘮叨。每天早上七點(diǎn)起床,媽媽就嘮叨開(kāi)始了:“銘希,快起床,要不一會(huì)兒該遲到了!逼鸫埠,又說(shuō):“快去刷牙、洗臉”。好容易把一切搞定,準(zhǔn)備上學(xué)了,她又對(duì)我說(shuō):“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,中午吃飯別太慢”。放學(xué)后,我做作業(yè)時(shí),她又在一旁嘮叨:“作業(yè)要做仔細(xì)點(diǎn),別馬虎。
媽媽雖然愛(ài)嘮叨,但我卻就是在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大,并漸漸懂事的。
媽媽的嘮叨,雖然瑣碎卻又很甜蜜,因?yàn)樗蹕寢寣?duì)我的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷。
通過(guò)讀《我愛(ài)嘮叨的媽媽》,我懂得了媽媽的嘮叨是關(guān)心和愛(ài)我,讓我從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人。我頓時(shí)覺(jué)得媽媽的嘮叨沒(méi)那么討厭了,希望也能和美娜一樣喜歡上媽媽嘮叨。
我愛(ài)我媽媽的嘮叨!
《媽媽的嘮叨》讀后感 24
《我愛(ài)嘮叨的媽媽》是一本最勵(lì)志的校園童話,作者是樸惠淑、姜析昊。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫安美娜的小女孩有一個(gè)很愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)鸵粋(gè)搞笑的爸爸,還有一個(gè)溫柔的奶奶,全家只有媽媽嘮叨安美娜,而且,安美娜走到哪,媽媽的嘮叨聲就會(huì)跟到哪,就像安美娜早上起來(lái)洗漱時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“美娜,把臉洗干凈點(diǎn)!”所以,安美娜把自己的媽媽稱(chēng)作“嘮叨大魔王”。安美娜又一次,在操場(chǎng)上拌到了躺在地上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在反嘮叨國(guó)里當(dāng)女王,把愛(ài)嘮叨的大人們恨恨得發(fā)落了一遍,還是安美娜的`“幸運(yùn)朋友”把安美娜叫醒的。安美娜還參加過(guò)一次反嘮叨大賽,戰(zhàn)勝了:爸爸嘮叨大魔王、姥姥嘮叨大魔王、老師嘮叨大魔王和最厲害的媽媽嘮叨大魔王。
在這本書(shū)中,我最喜歡第七章:又重新開(kāi)始嗎,這篇故事講得是:秀智叫我醒醒,安美娜的膝蓋好痛,原來(lái)膝蓋摔流血了,安美娜趕緊跑回教室,放學(xué)后,安美娜對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)腥苏f(shuō)嘮叨的大人要到反嘮叨國(guó)受處罰。”媽媽說(shuō):“應(yīng)該讓你和爸爸受處罰!蔽也恢绹Z叨是壞事還是好事,可是,我明確了一件事:媽媽也不愛(ài)嘮叨。
讀了這個(gè)故事,我明白了,大人嘮叨大人批評(píng)一樣,都是為了子女,所以我們平時(shí)我們要孝順長(zhǎng)輩,平時(shí),我的媽媽偶爾會(huì)批評(píng)我一下,可是我也習(xí)慣了,也會(huì)偶爾幫媽媽倒水,所以大家一定要記住大人的批評(píng)都是對(duì)我們好哦。
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