考試復(fù)習(xí)計(jì)劃（精選5篇）
復(fù)習(xí)應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際，復(fù)習(xí)對(duì)進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)起著重要的作用，在復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)的范疇不能拘泥于原有的知識(shí)，而應(yīng)該有所拓展。那么問(wèn)題來(lái)了，復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的考試復(fù)習(xí)計(jì)劃（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
考試復(fù)習(xí)計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
1、明確復(fù)習(xí)課的目的。復(fù)習(xí)課是為了幫助學(xué)生系統(tǒng)地整理所學(xué)過(guò)的知識(shí)，使遺忘的內(nèi)容得以重視，薄弱的環(huán)節(jié)得以鞏固，涵蓋著全部教學(xué)內(nèi)容。
2、復(fù)習(xí)課過(guò)程要尊重學(xué)生。讓學(xué)生感受到愛(ài)、進(jìn)步與成功，會(huì)讓他們更有復(fù)習(xí)的動(dòng)力�？突f(shuō)過(guò)：“使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法是贊美和鼓勵(lì)�！�
3、復(fù)習(xí)課要內(nèi)容新穎，形式多樣。拓寬學(xué)生參與的渠道，調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)他們復(fù)習(xí)的興趣。
4、復(fù)習(xí)課的主動(dòng)權(quán)要交給學(xué)生。師生合作，生生合作更要密切，探究程度要更深沉。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)：
基礎(chǔ)知識(shí)版塊
1、生字詞：掌握本冊(cè)要求學(xué)生學(xué)會(huì)的150個(gè)生字。讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解在語(yǔ)言環(huán)境中的字義，正確書(shū)寫(xiě)。
2、詞語(yǔ)：理解常用的詞語(yǔ)并學(xué)習(xí)運(yùn)用，主動(dòng)積累課文中出現(xiàn)的四字詞語(yǔ)和成語(yǔ)，正確認(rèn)讀，正確書(shū)寫(xiě)，大致了解意思，理解常用的詞語(yǔ)并學(xué)習(xí)運(yùn)用。
3、多音字：結(jié)合課文的朗讀，讀準(zhǔn)多音字。對(duì)課文中帶【】的多音字，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
4、句子：語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚。根據(jù)要求寫(xiě)句子。
5、讀讀背背：能背誦要求背誦的課文、段落、古詩(shī)詞。熟記積累運(yùn)用中要求讀背的詞語(yǔ)、名言警句、諺語(yǔ)，歇后語(yǔ)、古詩(shī)詞。
閱讀版塊：
1、有一定的速度，每分鐘不少于300字。
2、能讀懂程度適合的文章。
3、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，揣摩詞句的意思。
4、能把握文章的敘述順序，領(lǐng)悟表達(dá)方法。
5、能理解和把握文章的主要內(nèi)容。
6、能聯(lián)系上下文，生活實(shí)際，背景資料理解含義深刻的句子。
7、能結(jié)合閱讀資料，聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考，勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。
8、在理解課文的過(guò)程中，體會(huì)頓號(hào)與逗號(hào)，分號(hào)與間隔號(hào)的`不同用法。
9、擴(kuò)展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。
習(xí)作版塊：
1、能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)。
2、能按一定的順序?qū)懀鶕?jù)表達(dá)需要分段敘述。
3、做到語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，
5、養(yǎng)成想清楚再寫(xiě)和寫(xiě)后認(rèn)真修改的習(xí)慣。
三、復(fù)習(xí)措施：
新理念：即減少頭緒，加強(qiáng)綜合，引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言，感悟語(yǔ)言，運(yùn)用語(yǔ)言，著力于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素三、復(fù)習(xí)措施：
新內(nèi)容：即依據(jù)大修訂教科書(shū)，并適當(dāng)想課外拓展，以知識(shí)與能力，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀三個(gè)維度為經(jīng)，以識(shí)字、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際和語(yǔ)文實(shí)踐為緯，組織復(fù)習(xí)內(nèi)容。
新教法：即從學(xué)生已有知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā)，從課文入手，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)，多讀書(shū)，多積累，精做題，做好題，舉一反三，掌握規(guī)律。
四、復(fù)習(xí)方法：
分為：聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練、基礎(chǔ)知識(shí)、積累運(yùn)用、閱讀、寫(xiě)作等五個(gè)部分。
1、聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練、基礎(chǔ)知識(shí)穿插在每節(jié)課中進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2、積累運(yùn)用總結(jié)出題型重在平時(shí)的練習(xí)。
3、閱讀部分的分類(lèi)方法很多，可以從文章內(nèi)容來(lái)分，也可以從文章的表達(dá)方式上分。
4、作文的分類(lèi)也很多，可以從寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景和應(yīng)用來(lái)分，也可以從命題的形式來(lái)分。
在進(jìn)行總復(fù)習(xí)的過(guò)程中，注意以下兩點(diǎn)：
1、突出重點(diǎn)。從學(xué)生的角度看，我們要特別注意差生，多幫助他們一點(diǎn)，從而提高及格率。從整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容看，閱讀和作文是重點(diǎn)。在閱讀的復(fù)習(xí)中，詞、句、段的理解是重點(diǎn)。在作文復(fù)習(xí)中，怎樣把話(huà)寫(xiě)通順，把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚是重點(diǎn)。從學(xué)生的學(xué)習(xí)方式來(lái)看，探究性學(xué)習(xí)是重點(diǎn)。提出自己需要了解的問(wèn)題，是探究性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
2、講練結(jié)合。在整個(gè)復(fù)習(xí)階段，以引導(dǎo)、歸納練習(xí)為主，在一堂課上學(xué)生應(yīng)該有口頭的練習(xí)，又有筆頭的練養(yǎng)。
考試復(fù)習(xí)計(jì)劃2
60天時(shí)間也就是2個(gè)月，在留出4天用于補(bǔ)充外，剩下的時(shí)間按照8周進(jìn)行劃分，每周需要重點(diǎn)做什么復(fù)習(xí)工作大家可以參考下面安排：
第一周
1、參加1次�？济住８鶕�(jù)�？冀Y(jié)果判斷自己在GMAT方面的基礎(chǔ)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、作文、IR大致處于什么水平要做到心里有數(shù)，為之后制定復(fù)習(xí)計(jì)劃做準(zhǔn)備。
2、注冊(cè)報(bào)名GMAT考試并制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)2個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間報(bào)名2個(gè)月后最接近的考試時(shí)間，給自己學(xué)習(xí)動(dòng)力和壓力。然后制定具體復(fù)習(xí)計(jì)劃，要詳細(xì)到每天看什么，可以根據(jù)之前的�？冀Y(jié)果進(jìn)行針對(duì)性地安排。每天至少保證3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第二周
以打基礎(chǔ)為主。充分了解各類(lèi)題目的基本概念，考點(diǎn)、題型和解題方式等要熟悉。結(jié)合OG官方指南對(duì)每種題型都進(jìn)行練習(xí)，目的在于快速上手提升熟練度。同時(shí)做好錯(cuò)題的匯總整理，開(kāi)始制作錯(cuò)題記錄。
第三周
進(jìn)行第二次�？季毩�(xí)。因?yàn)樯弦恢芤呀?jīng)了解過(guò)了基本概念并做了一些OG上面難度較低的基礎(chǔ)題目，所以現(xiàn)在可以通過(guò)再次�？紒�(lái)實(shí)際檢測(cè)一下學(xué)習(xí)效果。經(jīng)過(guò)一周學(xué)習(xí)大概應(yīng)該都有了一定的進(jìn)步，現(xiàn)在可以根據(jù)第二次�？嫉慕Y(jié)果來(lái)制定提升難度強(qiáng)化訓(xùn)練的計(jì)劃了。如果發(fā)現(xiàn)進(jìn)步不大的話(huà)可以考慮報(bào)名參加GMAT培訓(xùn)班。
第四周
繼續(xù)強(qiáng)化訓(xùn)練的計(jì)劃，到了第四周，大家應(yīng)該對(duì)自己在GMAT中擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的科目已經(jīng)有比較明確的認(rèn)識(shí)了。那么接下來(lái)就是損有余而補(bǔ)不足的時(shí)候。對(duì)于已經(jīng)比較擅長(zhǎng)的科目，大家可以適當(dāng)減少練習(xí)時(shí)間和量，把這部分投入到弱項(xiàng)的復(fù)習(xí)當(dāng)中。畢竟GMAT考試是看整體成績(jī)的，總體提升才是高分的關(guān)鍵所在。
第五周
進(jìn)行第三次模考練習(xí)。從這次�？奸_(kāi)始，大家要學(xué)會(huì)逐漸引入考試技巧方面的練習(xí)。具體來(lái)說(shuō)，就是在保證正確率的基礎(chǔ)上提升做題的效率，學(xué)習(xí)分配考試時(shí)間，在限時(shí)內(nèi)完成題目，并在整體上逐步練習(xí)適用于實(shí)戰(zhàn)的答題PACE。一些應(yīng)對(duì)時(shí)間不夠的緊急解題技巧比如先看答案再看題，猜答案和跳題等非常規(guī)手段也可以適當(dāng)學(xué)習(xí)了解起來(lái)。
第六周
這周的復(fù)習(xí)重點(diǎn)除了繼續(xù)答題節(jié)奏PACE方面的訓(xùn)練外，考生差不多可以開(kāi)始回顧之前的錯(cuò)題記錄了。如果大家從第二周開(kāi)始就進(jìn)行錯(cuò)題記錄并一直保持到現(xiàn)在，那么積累的錯(cuò)題量應(yīng)該是比較可觀的�？忌梢酝ㄟ^(guò)反復(fù)觀看研究錯(cuò)題來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，最終目標(biāo)只有一個(gè)，那就是錯(cuò)過(guò)一次的題目不要再錯(cuò)第二次。如果能夠做好這項(xiàng)工作，那么大家的答題正確率會(huì)大有提升。
第七周
進(jìn)行最后一次�？肌＿@次模考請(qǐng)完全按照正式考試進(jìn)行，建議使用擬真程度最高的GMAT官方�？架浖⺁REP來(lái)進(jìn)行。主要目標(biāo)在于測(cè)試大家在實(shí)戰(zhàn)中的表現(xiàn)，特別是答題節(jié)奏方面是否還存在問(wèn)題，如果還有哪個(gè)科目題型的.正確率有很明顯的不足，那么之后的復(fù)習(xí)時(shí)間就需要再加強(qiáng)練習(xí)補(bǔ)足短板。
第八周
考前一周，看GMAT真題是最好的選擇。大家可以通過(guò)真題來(lái)了解最新的出題思路，考試中可能考到的各類(lèi)題型和考點(diǎn)等。日常的復(fù)習(xí)還是要堅(jiān)持進(jìn)行，但復(fù)習(xí)強(qiáng)度可以適當(dāng)降低�？记坝袝r(shí)間最好去考場(chǎng)踩點(diǎn)，把具體的交通路線(xiàn)和使用時(shí)間等都實(shí)地測(cè)試一下，保證考試當(dāng)天不會(huì)在交通方面出現(xiàn)問(wèn)題。其它考場(chǎng)需要攜帶的物品以及中場(chǎng)休息怎么具體安排也要提前做好準(zhǔn)備。
考試復(fù)習(xí)計(jì)劃3
看教材。
期末考試了，有些同學(xué)可能沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)過(guò)一節(jié)課，到了快考試的時(shí)候才手忙腳亂，這時(shí)候如果啃一下教材的話(huà)， 或許在考試的時(shí)候能夠拿一點(diǎn)基礎(chǔ)分呢。
看練習(xí)冊(cè)。
不知道其他學(xué)校的考試題是怎么出的，但是應(yīng)該大體都一樣吧。考試題大多數(shù)來(lái)自于平時(shí)做的練習(xí)冊(cè)，因此，把練習(xí)冊(cè) 反復(fù)看反復(fù)練就可能碰著原題呢。
看例題。
如果是理工科的學(xué)生，可以在看見(jiàn)教材的時(shí)候多注意一下書(shū)上的每個(gè)例子，例子是題型延展的基礎(chǔ)，只有把例題搞清楚 了才可能會(huì)做變化的'題目以應(yīng)對(duì)期末考試題。
做題庫(kù)。
對(duì)于大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與c語(yǔ)言這一類(lèi)上機(jī)的有關(guān)計(jì)算機(jī)操作的考試科目，應(yīng)該在考試的前一段時(shí)間多刷題，見(jiàn)識(shí)各種題， 因?yàn)槌鲱}都會(huì)出做過(guò)的題或者類(lèi)似的題。
狂背重點(diǎn)。
對(duì)于文科生，大家都是一個(gè)印象，沒(méi)錯(cuò)就是背誦，沒(méi)日沒(méi)夜的背老師勾過(guò)的重點(diǎn)，其實(shí)背誦這個(gè)可以聯(lián)想對(duì)比，將一類(lèi) 的知識(shí)點(diǎn)歸納起來(lái)背會(huì)比較容易記住。
考試復(fù)習(xí)計(jì)劃4
一、司法考試備考階段
對(duì)于司法考試的復(fù)習(xí)從記憶的規(guī)律看，多次重復(fù)是高效記憶、牢固記憶的唯一方法，對(duì)記憶能力差的考生，就更要強(qiáng)調(diào)重復(fù)記憶。所以大家要做到多輪重復(fù)，科學(xué)記憶。
�、� 系統(tǒng)精讀階段
本階段要通讀司法考試輔導(dǎo)用書(shū)或名師親著授課講義，全面熟悉司法考試所要求的知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)法律規(guī)定，并建立起知識(shí)體系，掌握基本原理。做到整體知識(shí)面的覆蓋，要精讀、細(xì)讀，但不要求對(duì)知識(shí)有很深的理解和把握。同時(shí)，結(jié)合真題，復(fù)習(xí)到哪個(gè)部門(mén)法就相應(yīng)地做真題，作為檢測(cè)自己復(fù)習(xí)的方法。把單科部門(mén)法的真題作為一個(gè)整體來(lái)看待，分析在某個(gè)點(diǎn)上已經(jīng)出過(guò)什么題目，是從什么角度考查的，仔細(xì)揣摩命題者的思路。
�、� 專(zhuān)題復(fù)習(xí)階段
本階段要以司法考試大綱和歷年真題為指引，縮小復(fù)習(xí)范圍，把時(shí)間和精力集中在常考點(diǎn)和疑難點(diǎn)上，并且將相關(guān)知識(shí)融會(huì)貫通，形成脈絡(luò)，在第一階段知識(shí)面的基礎(chǔ)上形成知識(shí)塊，也就是專(zhuān)題。同時(shí)，對(duì)于重要知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)要有一定深度，分析真題中未曾考查過(guò)的角度。還要通過(guò)演練一些質(zhì)量比較高的習(xí)題，及時(shí)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果，鞏固所學(xué)知識(shí)。這點(diǎn)上，我推薦大家看看法律教育網(wǎng)的司法考試特色班，視頻授課配有講義，還有語(yǔ)速調(diào)節(jié)功能，真正達(dá)到事半功倍的效果。
�、� 查漏補(bǔ)缺階段
隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)行，大部分的知識(shí)基本掌握，但難免有相對(duì)薄弱的內(nèi)容，此時(shí)，有針對(duì)性地突破尚未掌握或掌握程度不夠的知識(shí)點(diǎn)就顯得尤為重要。通過(guò)本階段的復(fù)習(xí)，形成對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的強(qiáng)化鞏固，并反復(fù)運(yùn)用基本原理分析案例，以達(dá)到透徹掌握，彌補(bǔ)自己的不足。值得提醒考生的是，本階段要加強(qiáng)對(duì)試卷四簡(jiǎn)答、論述及案例分析的練習(xí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成讀題、審題、答題，不要僅是看而不做。這塊兒內(nèi)容得益于法律教育網(wǎng)幾位老師的傳授，感覺(jué)還是相當(dāng)實(shí)用的。只有在考前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，才能在考試中得心應(yīng)手。
�、� 沖刺階段
選用整套的真題或模擬題，在正式司法考試要求的時(shí)間里，完成答題。通過(guò)模擬考試體驗(yàn)題感、題速，積累臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉應(yīng)試能力。本階段在知識(shí)的復(fù)習(xí)上，以前面復(fù)習(xí)中自己標(biāo)注的重要點(diǎn)和預(yù)測(cè)的熱點(diǎn)為主，并且復(fù)習(xí)記憶性較強(qiáng)的科目，如憲法、法制史等試卷一的科目，調(diào)整好作息和心態(tài)，沉著應(yīng)考。
二、司法考試復(fù)習(xí)時(shí)間
司法考試的復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，這是由它的信息量大、學(xué)科眾多、考查細(xì)致的特點(diǎn)決定的。一般來(lái)說(shuō)，大概需要五至六個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間。而對(duì)于在職的考生則需要更長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)樵诼毧忌鷱?fù)習(xí)的時(shí)間主要集中在每天晚上、周末及節(jié)日放假時(shí)間，所以在職考試的朋友應(yīng)該從十月或十一月份開(kāi)始復(fù)習(xí)，到第二年的九月份結(jié)束，這樣才能做到游刃有余。當(dāng)然不同的人有不同的時(shí)間規(guī)劃，我報(bào)了法律教育網(wǎng)的實(shí)驗(yàn)班，班主任老師幫我制訂了詳盡、可行的學(xué)習(xí)方案，省去了很多麻煩。
三、在復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題
1、迅速抓住考試重點(diǎn)。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，每年司法考試的知識(shí)點(diǎn)的重復(fù)率達(dá)80%，如果將真題中的知識(shí)點(diǎn)加以總結(jié)，則能迅速抓住考試重點(diǎn)，掌握好這部分內(nèi)容，司法考試的成功就勝券在握了。但很多考生容易陷入誤區(qū)，往往花費(fèi)大量時(shí)間去復(fù)習(xí)只占20%分?jǐn)?shù)的知識(shí)，這就是司法考試中的“二八定律”。
2、培養(yǎng)正確的解題思路。有很多考生基本知識(shí)學(xué)得很好，考試分?jǐn)?shù)卻讓人失望，原因就在于沒(méi)把握正確的解題思路。這需要大家在復(fù)習(xí)做題時(shí)，要仔細(xì)對(duì)照答案和評(píng)析，理清解題思路。清晰的解題思路在考試中的'重要性，怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分，它可以幫助大家克服迷迷糊糊的答題狀態(tài)，“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”地選出正確的答案。
3、鍛煉有效的復(fù)習(xí)和記憶方法。復(fù)習(xí)和記憶方法直接影響考試的成績(jī)，但是很多人并不在這方面多做努力，比如，只拿一些復(fù)習(xí)資料泛泛而看，不挑重點(diǎn)，不做習(xí)題，即使做題，也是在腦袋中大致過(guò)一下，卻不動(dòng)手。經(jīng)驗(yàn)表明，將要記憶的內(nèi)容抄寫(xiě)一遍，可以達(dá)到看若干遍不能達(dá)到的效果，而將有關(guān)的知識(shí)設(shè)計(jì)成考試題，通過(guò)做題的方式來(lái)記憶，則比抄寫(xiě)的效果更好，記憶更深刻。
四、尋找適合自己的司考復(fù)習(xí)方法
復(fù)習(xí)方法沒(méi)有統(tǒng)一的定論，適合自己的就是最好的。因此每個(gè)人要結(jié)合自己的實(shí)際情況找到最適合自己的復(fù)習(xí)方法。但是，好的復(fù)習(xí)方法有其共同之處。個(gè)人感覺(jué)，法律教育網(wǎng)司法考試?yán)蠋熗扑]的艾賓浩斯記憶曲線(xiàn)理論，就相當(dāng)實(shí)用。
例如在復(fù)習(xí)刑法時(shí)，可以先把教材快速翻閱一下，并找出重點(diǎn)難點(diǎn)和自己的弱點(diǎn)，了解刑學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)架構(gòu)和體系，對(duì)刑法有一個(gè)整體把握。然后再認(rèn)真地從頭閱讀教材，對(duì)那些重點(diǎn)難點(diǎn)和自己的弱點(diǎn)，要相對(duì)的多花些時(shí)間，把基本概念基本原理要徹底吃透。在閱讀教材的同時(shí)，要把歷屆真題刑法部分的內(nèi)容，與這一章節(jié)有關(guān)的真題認(rèn)真做一遍，然后對(duì)照解析。如果做對(duì)了，要明白為什么對(duì)，看解析和自己的思路是否一致，如果不一致，盡量把自己的思路往解析上靠；如果做錯(cuò)了，要認(rèn)真看解析，明白為什么選這個(gè)，而不選那個(gè)，找到法理上或者法條上的依據(jù)，然后想想自己當(dāng)時(shí)做題時(shí)怎么想的，和解析的差別在哪里，最后還是要把自己的做題思路往出題者的思路上靠。看完一章和做完相關(guān)的真題后，并聽(tīng)完講課之后，回過(guò)頭把這一章的主要知識(shí)點(diǎn)做一下梳理，總結(jié)常考點(diǎn)和難點(diǎn)。同樣，按照這個(gè)思路來(lái)復(fù)習(xí)其他學(xué)科，雖然說(shuō)慢一點(diǎn)，但是效果非常好。
以上是我自己復(fù)習(xí)司法考試的一些經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。祝愿大家順利通過(guò)司法考試！
考試復(fù)習(xí)計(jì)劃5
凡事預(yù)則立，五月，新一輪的復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了。五月份在考研中是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，是第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的結(jié)束，也是暑假前強(qiáng)化復(fù)習(xí)的開(kāi)始。因此在這個(gè)時(shí)間段我們需要重新擬訂一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，預(yù)熱下一階段的復(fù)習(xí)。五月，我們要做到以下幾點(diǎn)。
一、學(xué)校和專(zhuān)業(yè)最終確定
俗話(huà)說(shuō)，有的放矢，箭無(wú)虛發(fā)。只有確定了明確的奮斗目標(biāo)，才能保證自己接下來(lái)每一階段的復(fù)習(xí)都是走在正軌上。很多小伙伴始終在選擇報(bào)考院校和報(bào)考專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題上左右搖擺、猶豫不定。在人生大事上慎重一些是值得提倡的，但無(wú)論如何，糾結(jié)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，否則時(shí)間都浪費(fèi)在了糾結(jié)上，得不償失。進(jìn)入五月，距離十二月的考研初試只剩不到八個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間了，已經(jīng)沒(méi)有太多時(shí)間可揮霍了，唯有盡早確定目標(biāo)，才能保證勝算。
二、各科復(fù)習(xí)
其次要解決復(fù)習(xí)進(jìn)展問(wèn)題。問(wèn)問(wèn)自己，復(fù)習(xí)進(jìn)行到了哪一步？五月份的復(fù)習(xí)還是以英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課為主。
1、英語(yǔ)
五月份英語(yǔ)的復(fù)習(xí)依然要以打基礎(chǔ)為核心，同時(shí)要將做真題提到日程上來(lái)。首先單詞是每天都要堅(jiān)持的事情，此外，長(zhǎng)難句和閱讀理解的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)行一輪了。如何進(jìn)行下一輪的復(fù)習(xí)，就需要大家把相關(guān)的書(shū)看過(guò)一遍之后很據(jù)自己的掌握情況進(jìn)行總結(jié)。
2、數(shù)學(xué)
相信到了五月大家的數(shù)學(xué)書(shū)本快要看完了，這個(gè)時(shí)候需要的就是大量做題了，當(dāng)然書(shū)本也不能放下，找出每道題的知識(shí)點(diǎn)。長(zhǎng)此以往，我們很快就能找到數(shù)學(xué)的重難點(diǎn)。
3、專(zhuān)業(yè)課
五月份專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)一定要開(kāi)始了，同學(xué)們?cè)谇捌诘?預(yù)習(xí)中可以參照前三年的復(fù)習(xí)大綱，一般來(lái)說(shuō)不會(huì)有太大的出入。專(zhuān)業(yè)課的指定書(shū)目很多，大家在看的時(shí)候切記不要焦躁，一定要一點(diǎn)一點(diǎn)的啃完。
三、復(fù)習(xí)方法
大部分考研的小伙伴天資差不多、起步時(shí)間差不多，也都一樣勤奮、一樣拼命，卻為什么成績(jī)差異懸殊？就是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不同。選擇了科學(xué)的、適合自己的復(fù)習(xí)方法，可以有效地?fù)P長(zhǎng)避短、避重就輕，把自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，達(dá)到事半功倍的效果。我們前面也復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，如果前面的復(fù)習(xí)方法沒(méi)有效果，那五月份就要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
明確上面三個(gè)問(wèn)題，相信你對(duì)自己已經(jīng)有了一個(gè)的定位，對(duì)于未來(lái)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)安排也有了一些想法。那么，目的達(dá)到，就按你想的去做吧！希望大家考研成功。
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