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綠山墻的安妮讀書(shū)筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記1
我在收藏群書(shū)的書(shū)店里買(mǎi)書(shū)時(shí),一眼看中了這本《綠山墻的安妮》。當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí),就立刻感到了它的不同。
在這個(gè)故事的主人公的想象中,頑皮的小溪會(huì)在冰雪的覆蓋下歡笑;玫瑰可以給她講有趣的故事;自己的影子和回聲是可以訴說(shuō)心事的知心朋友。她從小失去父母,生活在綠山墻的馬修和瑪麗娜在她十一歲時(shí)收養(yǎng)了她。她就是安·雪莉----安妮,一個(gè)天真熱情、滿(mǎn)腦子都是想象的女孩。
“一個(gè)故事之所以人間皆知,是因?yàn)樗啦汇郎绲?人性;一段歷史之所以千古流傳,是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)它們會(huì)聚到一起,就搭建起世間最圣神的文學(xué)殿堂。暢游其間,我們將跟全世界人們?cè)谝黄,欣賞美麗、感悟真諦,與他們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步!边@段寫(xiě)在書(shū)末的話(huà),無(wú)疑是概括了所有聞名世界的好書(shū)的內(nèi)涵,更加具體的寫(xiě)出了安·雪莉純潔無(wú)暇的心靈。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記2
老師推薦給我們一本書(shū)《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛(ài)不釋手。讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀(guān),想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。
這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的`就是夢(mèng)想,她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。
我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打敗的精神。
安妮是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩,大大咧咧的安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車(chē)飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿(mǎn)童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過(guò)來(lái)。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記3
前段時(shí)間,我看了一本好書(shū),它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。一個(gè)披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來(lái)是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯(cuò),給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗瑸檫@個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂(lè)趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”,可是為了照顧她的養(yǎng)母失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方,有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂(lè)觀(guān)向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀(guān)的,比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò),如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì)失去對(duì)自己的'信心,甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn):“為什么我這道題不會(huì)!”
責(zé)任,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù),安妮是一個(gè)說(shuō)到做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué),沒(méi)想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記4
讀完《綠山墻的安妮》我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。
這本書(shū)是講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩如小精靈一般。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀(guān),想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想拋到九霄云外,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的.努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這里令我十分感動(dòng)。我們大家一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。安妮是可愛(ài)大大咧咧的小女孩。開(kāi)始馬修去接安妮的時(shí)候,她穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車(chē)飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿(mǎn)童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。不像有些人每次遇到難題,都會(huì)就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了他們前進(jìn)的道路。所以我們要做個(gè)像安妮那樣的人!
曾有位皇帝說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉!痹跁(shū)籍中可以品味知識(shí)的博大精神。在書(shū)籍中可以開(kāi)拓視野看大千世界,在書(shū)籍可以學(xué)做人處事的方法道理。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記5
假期里,我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
主人公安妮仿佛是一個(gè)闖入凡間的經(jīng)發(fā)小精靈,當(dāng)馬修和瑪莉拉兄妹因一個(gè)誤會(huì)收養(yǎng)她的時(shí)候初到綠山墻農(nóng)舍的安妮惹出了一堆令啼笑皆非的麻煩,用瑪莉拉的話(huà)說(shuō),一度懷疑她幾乎著了魔。
安妮天真、善良、感情充沛并富于幻想,善于發(fā)現(xiàn)生活的閃光點(diǎn)。但是,也正是因?yàn)樗龢O為豐富的想象力,在平淡的生活中釀成了無(wú)傷大雅的.差錯(cuò),鬧出了一些小小的喜劇,使故事更加妙趣橫生。每一次鬧劇背后,都帶給我們一個(gè)不斷成長(zhǎng)的安妮。通過(guò)“胸針事件”她明白了不能亂動(dòng)別人東西,“幽靈森林”的錯(cuò)誤治好她讓自己想象力失去控制的毛病,把藥水錯(cuò)放在蛋糕里惹出的麻煩使她不懂得了烹飪時(shí)不能分心;染頭發(fā)的蠢事告誡她不能有虛榮心。
安妮漸漸成長(zhǎng)著,曾經(jīng)屢屢為她帶來(lái)麻煩的想象力變成了促使其理想、道德的形成和智力發(fā)展的推動(dòng)力量。安妮仿佛不是小說(shuō)中的人物,而是活靈活現(xiàn)生活在我們周邊的一位女孩。
無(wú)論是曲徑通幽的林間小徑,又或是碧波粼粼的山中清池,更或是絢爛奪目的天邊晚霞,都是那樣隨著四季的變幻深深地打動(dòng)著安妮的心,吸收著我們同她一起尋覓那夢(mèng)幻的所在!
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記6
最近,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,這本書(shū)講述的是:一對(duì)上了年紀(jì)的兄妹馬修和馬瑞娜,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、天真熱情,滿(mǎn)腦子浪漫想象的女孩安妮。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)下,安妮漸漸成了綠山墻的的小主人。她聰明而又勤奮,憑著努力考取了大學(xué)。但養(yǎng)父馬修去世后,為了照顧養(yǎng)母,他堅(jiān)決放棄了去大學(xué)的好機(jī)會(huì)。
這本書(shū)令我印象最深刻的章節(jié)講的是:安妮盼星星盼月亮的野餐時(shí)間快到了。可這時(shí),馬瑞娜那枚漂亮的紫水晶胸針丟了。馬瑞娜懷疑是安妮動(dòng)的,安妮卻撒謊說(shuō)是自己拿了,掉到湖里去了。后來(lái),馬瑞找到了,向安妮道了歉。安妮承認(rèn)了一件自己沒(méi)有做過(guò)的事,撒了謊?梢哉f(shuō),這是一個(gè)善意的`謊言。這使我明白了,謊言不僅有惡意的,還有無(wú)傷大雅的善意謊言。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記7
我向大家推薦一本好書(shū),名叫《綠山墻的安妮》這本書(shū),下面我向大家具體介紹一下。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要講了主人妮的事兒,安妮人小是一個(gè)孤兒,被馬修的兄弟姐妹收養(yǎng)以后,上了大學(xué),又獲得了上大學(xué)的獎(jiǎng)金。
馬麗拉生病了,安妮只好放棄了考大學(xué),回家照顧馬麗拉。從中看,得出安妮是一心為他人著想的.人,我要向她學(xué)習(xí),以后也作她這樣的人。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記8
前幾天,我看完了《綠山墻的安妮》。書(shū)中的安妮長(zhǎng)著大大的灰色眼睛,滿(mǎn)臉雀斑和一頭比胡蘿卜還要紅的頭發(fā)。安妮·雪莉自幼失去了父母,在一家孤兒院生活。直到她十一歲的春天,瑪莉拉和馬修·卡斯伯特需要在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干活。但是,羅伯特的女兒卻聽(tīng)成了他們想要女孩。于是,斯潘塞太太便把安妮給了瑪莉拉和馬修,讓他們領(lǐng)養(yǎng)。開(kāi)始,兄妹都非常吃驚,但馬修已經(jīng)喜歡上了安妮,并執(zhí)意讓她留下來(lái)。瑪麗拉就讓安妮住在綠山墻靠東二樓的房間里。就這樣,酷愛(ài)幻想的安妮·雪莉就在綠山墻住了下來(lái)。隨著她的到來(lái),綠山墻的一切,不管是一株小草,一棵大樹(shù),還是一條小溪,從頭到尾都充滿(mǎn)了歡樂(lè)。她還交了一個(gè)朋友,名叫戴安娜·巴里。她們兩個(gè)在小徑上玩耍、奔跑,更加使綠山墻充滿(mǎn)了活力。
在安妮身上,我學(xué)到了要不斷努力。安妮十五歲時(shí)就在女王學(xué)院獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,這就是她不斷努力的結(jié)果。在安妮身上我學(xué)到了不能有虛榮心。安妮的'紅頭發(fā)不好看,她在一個(gè)小販那里買(mǎi)了一瓶染發(fā)劑,小販說(shuō),不管開(kāi)始是什么顏色,到最后都能變成黑色。結(jié)果,安妮的頭發(fā)卻變成了綠色!而且怎么洗也洗不掉,瑪莉拉只好把安妮的頭發(fā)剪掉了。通過(guò)“胸針事件”,我懂得了不能亂碰別人的東西;做蛋糕時(shí),把止痛劑放進(jìn)蛋糕里,讓我明白,烹調(diào)時(shí)注意力必須集中……
《綠山墻的安妮》讓我受用不盡!
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記9
加拿大有位女作家,叫露西。蒙哥馬利,只提她的名字大家可能不太熟悉,但要說(shuō)到她的代表作《綠山墻的安妮》,大家就知道她是誰(shuí)了。
《綠山墻的安妮》是一本小說(shuō),它講述了一個(gè)少女安妮成長(zhǎng)蛻變的過(guò)程:馬修與馬瑞拉是一對(duì)住在綠山墻農(nóng)舍的兄妹,他們托鄰居去孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩來(lái)干農(nóng)活,可是陰差陽(yáng)錯(cuò)間,他們領(lǐng)回了一個(gè)紅色頭發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、骨瘦如柴的小姑娘安妮。安妮性格活潑,愛(ài)想像,也愛(ài)闖禍,這讓性格古板的馬瑞拉十分頭痛,也產(chǎn)生了許多沖突?墒请S著時(shí)間的推移,她們?cè)谙嗵幹袧u漸了解并接納了對(duì)方。安妮天真活潑、熱情率直,馬瑞拉古板嚴(yán)肅、善良貼心,她們各自影響著對(duì)方。最終,安妮在大家的幫助下從一個(gè)不諳世事的頑童蛻變成一個(gè)懂事優(yōu)秀的大姑娘。小說(shuō)的最后安妮為了陪伴步入老年的馬瑞拉,留在綠山墻,成了一名優(yōu)秀的教師。
《綠山墻的安妮》是一首田園詩(shī),是一支婉轉(zhuǎn)的歌。主人公安妮的想像力及其豐富:她給一個(gè)普通的湖取名為“閃光之湖”;一棵開(kāi)花的櫻桃樹(shù),安妮稱(chēng)她“白雪皇后”;她還把常走的一條小路叫“情人的小路”……正是安妮那豐富的想像力讓她原本枯燥孤寂的生活變得豐富多彩。
《綠山墻的安妮》更像一面鏡子,許多女孩子都能從她身上找到自己的影子。安妮小時(shí)候是出了名的“闖禍精”,她不小心把紅酒當(dāng)做茶水使戴安娜喝醉,她因?yàn)榇中陌阎固鬯幃?dāng)?shù)案夥廴鲈诘案馍稀覀兡膫(gè)女孩子沒(méi)有在小的時(shí)候犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)呢?女孩子總是愛(ài)美的,安妮也不例外,她成為自己的外貌感到煩惱,這讓也讓我想到了我自己?吹桨材菀?yàn)橄敫淖冏约旱念^發(fā)而闖下大禍時(shí),我不禁想起了去年暑假自己在家,為了讓發(fā)型變美,把頭發(fā)剪成了參差不齊的“蘑菇頭”,讓下班回來(lái)的.爸媽哭笑不得。
《綠山墻的安妮》中的安妮勇敢、善良、智慧、勤勞,是每一個(gè)女孩都應(yīng)該擁有的性格;而安妮對(duì)別人的愛(ài)心、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)困難的無(wú)懼與樂(lè)觀(guān)是我們每一個(gè)女孩都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
《綠山墻的安妮》——一部女孩子的必讀書(shū),也希望生活中的我們都能成為一個(gè)為了自己的夢(mèng)想不斷進(jìn)步、積極向上的“安妮”!
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記10
以后3個(gè)星期里,綠山墻會(huì)格外的忙綠,原因是安妮要去女王學(xué)院讀書(shū),要做很多針線(xiàn)活,還有許許多多的事情要在商量完后才作出決定,安妮非常滿(mǎn)意自己的行李,因?yàn)槿慷际邱R修準(zhǔn)備的,還有一件稀奇事,瑪麗拉頭一次沒(méi)有多馬修買(mǎi)的`東西提出建議。
安妮還有許多漂亮的禮服,艾米麗也非常有品味的為禮服和裙子做一些裝飾,艾米麗也是根據(jù)自己的眼光來(lái)判斷的,按你穿上新禮服在廚房朗誦《少女的誓言》,瑪麗拉被打動(dòng)的哭了。
按你這個(gè)從小被寄養(yǎng)在瑪麗拉和馬修家的小孤女個(gè)性鮮明,富于幻想。她自尊自強(qiáng),憑自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記11
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū)能給人啟迪不少知識(shí);一本好書(shū)能引領(lǐng)人們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),一本好書(shū)能指引我們走向成功的燈塔。最近,我有幸讀了一本好書(shū),那就是《綠山墻的安妮》,讀了這本書(shū)讓我深受感動(dòng),受益匪淺。
有的人說(shuō),愛(ài)是黑暗中的一顆蒸蒸日上的太陽(yáng);有的人說(shuō),愛(ài)是人生中的一盞指路明燈;有的人說(shuō),愛(ài)是見(jiàn)證時(shí)間的證人,神奇的魔術(shù)師,一會(huì)兒讓人泣不成聲,一會(huì)兒使人破涕為笑;有的人說(shuō),愛(ài)是撼動(dòng)上蒼的偉大生物……而在1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙格馬利筆下的《綠山墻的安妮》中的安妮對(duì)愛(ài)人又是怎樣的呢?
我讀了起來(lái)……這本書(shū)主要講了安妮是個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,面對(duì)生活的困苦,她依舊樂(lè)觀(guān)向上。經(jīng)過(guò)陰錯(cuò)陽(yáng)差的巧合,安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了,在這期間她與朋友鄰居之間發(fā)生了許多趣事,從誤解到和好如初。
安妮還為自己的紅頭發(fā)煩惱過(guò)……轉(zhuǎn)眼間,通過(guò)自己的不懈努力,最終考上了大學(xué),可是馬修因?yàn)樾呐K病猝死了,旣惱媾R著失明,想將綠山墻賣(mài)掉,安妮有著一顆善良的心,為了不讓瑪麗拉失明,不失去美好的記憶,于是她回來(lái)當(dāng)教師并照顧瑪麗拉。
當(dāng)初是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮,給了她一個(gè)幸福的生活,現(xiàn)在輪到安妮來(lái)照顧她深?lèi)?ài)的`家人,她熱愛(ài)的這片土地;愛(ài),也許就是這么神奇?zhèn)ゴ。?duì)于安妮來(lái)說(shuō),愛(ài),是生活中必不可少無(wú)法衡量的吧!而現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是呢!
平時(shí)有爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻叮囑和關(guān)懷,無(wú)微不至的話(huà)語(yǔ)與行動(dòng);老師不斷地鼓勵(lì)和激流勇進(jìn)……現(xiàn)在的我們需要父母的陪伴和幫助,以后的我們學(xué)會(huì)照顧關(guān)懷父母,將心比心,盡最大的力愛(ài)你所愛(ài)的人,幫你所愛(ài)的人,護(hù)你所愛(ài)的人。
讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上,敢于挑戰(zhàn)的女孩,我要以她為榜樣,努力學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn),我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗嬖V了我,愛(ài)的奉獻(xiàn)多么重要!
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記12
內(nèi)容概括
安妮從睡夢(mèng)中醒來(lái),天已經(jīng)大亮了。他忘了自己在哪兒里。過(guò)了一會(huì)兒才想起來(lái):這是綠山墻,他們不想要他。他打開(kāi)好久沒(méi)開(kāi)過(guò)的窗戶(hù),凝視著著六月的早晨。安妮被這的美景迷惑了。絲毫沒(méi)有感覺(jué)到馬瑞拉站在他身后,馬瑞拉讓安妮穿好衣服,下樓吃飯。吃完飯,對(duì)馬修說(shuō):“今天我要用一下馬車(chē),把安妮送回去,并向孤兒院說(shuō)清楚!比缓缶蛶е材蓦x開(kāi)了綠山墻。馬瑞拉到了以后,就去斯襎塞太太家。斯襎塞太太找來(lái)一位想要一個(gè)女孩的人聊了一番。那個(gè)女人表情很?chē)?yán)肅,馬瑞拉下定決心要安妮。安妮就快快樂(lè)樂(lè)的生活在了綠山墻。
詞語(yǔ)摘抄
春光明媚 自言自語(yǔ) 依依不舍 毫不留情 震撼人心 蕩氣回腸 尖酸刻薄 粗暴蠻橫
佳句積累
他的眼睛如同黎明時(shí)的星星一樣明亮而深邃,簡(jiǎn)直和剛才判若兩人。
感悟體會(huì)
馬瑞拉這么想把安妮送走,換一個(gè)男孩?墒,他不忍心把安妮送到脾氣差的人手里,就把安妮留下了。我體會(huì)到馬瑞拉很同情安妮。
讀后感
暑假里,我又閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我又一次被安妮感動(dòng)了。安妮這個(gè)人物形象,就刻在了我的腦海里。我真希望自己能做一個(gè)像安妮那樣的人。
安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,長(zhǎng)了一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹倆陰差陽(yáng)錯(cuò),把這個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)了回來(lái),安妮差一點(diǎn)兒被退回去。她在周?chē)@些人的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大了。在這時(shí),馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在當(dāng)?shù)亟虝?shū)。
安妮留給我最深的印象就是喜歡講話(huà)和想象——不,不能說(shuō)是喜歡,應(yīng)當(dāng)是熱愛(ài)。熱愛(ài)滔滔不絕地講話(huà),從瑪麗拉無(wú)奈而又有些憤怒的話(huà)語(yǔ)就可以看出:“有一點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,安妮,這就是從巴里家的屋頂上摔下來(lái),一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷著你的舌頭。” “至于你的舌頭,它沒(méi)有精疲力竭,倒是個(gè)奇跡。”從瑪麗拉的'話(huà)里,我仿佛看到了一個(gè)正在說(shuō)個(gè)不停的安妮。不過(guò),她的話(huà)同時(shí)也迷住了馬修和瑪麗拉。
安妮熱愛(ài)想象,以至于她常常因?yàn)橄胂蠖`事或分不清現(xiàn)實(shí)與幻想,所以,遭到瑪麗拉的責(zé)罵大多是因?yàn)樗南胂。安妮因(yàn)橛X(jué)得周?chē)牡胤蕉继降瓱o(wú)奇,便把云杉林想象成了鬧鬼的森林。所以當(dāng)瑪麗拉在黃昏時(shí)讓她到黛安娜家借圍裙紙樣,她穿過(guò)“鬧鬼的森林”時(shí),被自己想象出來(lái)的鬼魂嚇破了膽。
不過(guò)安妮的可愛(ài)就在于她每犯一次錯(cuò)誤,都會(huì)促使她改掉一種嚴(yán)重的缺點(diǎn)。紫晶胸針的事讓她改掉了亂摸亂碰不屬于自己的東西的毛病。在“鬧鬼的森林”上犯的錯(cuò)誤治好了她讓自己的想象力失去控制的毛病。涂抹劑蛋糕的錯(cuò)誤治好了她在烹調(diào)上的粗心大意。染頭發(fā)治好了安妮的虛榮心。而演百合少女則治好了她過(guò)分追求浪漫氣氛的毛病。安妮雖然是小說(shuō)中的一個(gè)人物,但細(xì)細(xì)想來(lái),她身上有著我自己的影子。我希望自己也能像安妮一樣,每犯一次錯(cuò)誤,就能改掉一個(gè)缺點(diǎn)。這樣,沒(méi)過(guò)多久我就能改掉所有的缺點(diǎn),成為一個(gè)比較完美的人。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記13
《綠山墻的安妮》是一本由加拿大的蒙哥馬利著作的一本小說(shuō),書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)純正善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮的`故事。
讀這本書(shū),我從安妮身上學(xué)到了她的自尊自強(qiáng),她憑借自己的刻苦勤奮,贏得了人們的喜愛(ài)、關(guān)心、和友誼!
我要向安妮學(xué)習(xí),在新的學(xué)年尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課,做一個(gè)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的人。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記14
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀(guān)、積極向上。
讀完這本書(shū),我就被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)的故事。書(shū)中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話(huà)的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè)。
我覺(jué)得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿(mǎn)了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。
我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的`有個(gè)性的女孩。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記15
書(shū)是我們的好朋友它給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
今天我給大家推薦一本書(shū),名字是《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了綠色山墻的馬修和瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫助做家務(wù)。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了幻想喋喋不休的少女安妮。她不斷地闖禍,不斷地糾正錯(cuò)誤,她改變了兄妹,移動(dòng)了他們的`愛(ài)情。后來(lái)安妮以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖旣惱,所以不上學(xué),在村子里教。
讀完這本書(shū)后,我對(duì)安妮的幻想深感驚訝!她總是沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后。有蘋(píng)果味道的?前钅荨0屠锛业某靥潦情W閃發(fā)光的商號(hào)。她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)好朋友。讀著這個(gè)幻想,我仿佛置身于童話(huà)世界。我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女人。我會(huì)望著天上的白云,傾訴自己所有的苦惱。我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話(huà)世界里。童話(huà)世界里世界上的一切都是多么美麗啊。(另一方面)。
安妮是孤兒但是她以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度迎接了一天。她通過(guò)自己的努力考上了皇后大學(xué),獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。她通過(guò)自己的努力,一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)?粗,遇到困難,總是退縮,面對(duì)這樣的“向?qū)А保苯优肯。這是不對(duì)的。要勇敢站起來(lái)打敗“向?qū)А薄?/p>
安妮就像照亮我們前進(jìn)方向的燈火。
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