學生初二期末復習計劃(精選5篇)
如何制定詳細的復習計劃,大家都不可避免地會接觸到復習計劃吧,通過復習進一步理解和掌握所學知識,更系統(tǒng)的掌握所學的方法,做到活學活用。如何規(guī)劃自己的復習計劃呢?下面是小編收集整理的學生初二期末復習計劃(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生初二期末復習計劃1
本學期內(nèi)容多,導致本次復習時間較短,只有兩個周的復習時間。為了迎接期末統(tǒng)一檢測,實現(xiàn)預定的教學目標,以取得較好的成績,結(jié)合所教學班級學生的情況,對期末復習作以下安排:
一、復習目標
落實知識點,提高學習效率,在復習中做到突出重點,把知識串成線,結(jié)成一張張小網(wǎng),努力做到面向全體學生,照顧到不同層次的學生的學習需要,努力做到扎實有效,避免做無用功。
1、通過單元區(qū)塊專題訓練,讓學生體驗成功的快樂,激發(fā)其學習數(shù)學的興趣;
2、通過綜合訓練使學生進一步探索知識間的關系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。
二、復習方式
1、總體思想:先分單元專題復習,再綜合練習;
2、單元專題復習方法:先做單元試卷,然后教師根據(jù)試卷反饋講解,再布置作業(yè)查漏補缺;
3、綜合練習:教師及時認真批改,講評時根據(jù)學生存在的問題及時輔導,并且給以鞏固訓練。
三、方法和措施
第一階段:知識梳理形成知識網(wǎng)絡:
期末復習從xx號開始,根據(jù)歷年期末調(diào)研試卷命題的.特點,精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到復習講學稿中,前面三章花3天的時間復習結(jié)束,最后兩章雖然是剛學的內(nèi)容準備加強復習、主要把復習的重點放在第11章、第14章、第15章。
xx月xx日復習第十一章全等三角形
xx月xx日復習第十二章軸對稱
xx月xx日復習第十三章實數(shù)
xx月xx日復習第十四章一次函數(shù)
xx月xx日復習第十四章一次函數(shù)、第十五章整式的乘除與因式分解
xx月xx日復習第十五章整式的乘除與因式分解
實際操作:一節(jié)課復習,一節(jié)課檢測。一課時講解。
學生初二期末復習計劃2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)學完所有課文,進入了緊張的復習階斷,我們到了大顯身手的時候,“平時不燒香,臨時抱佛腳!薄芭R陣磨刀,不快也光!钡膫鹘y(tǒng)終于可以好好的發(fā)揚一下了,為了把“佛腳抱緊”把“戰(zhàn)刀磨快”,我擬定了一份期末復習計劃,具體內(nèi)容如下:
先從語文方面說吧!我語文閱讀題做得不太好,所以我要獨立完成閱讀題,增強我對閱讀題的理解。我們要想把閱讀題做好,就必須多讀,多想。下面我有幾點針對閱讀題的方法:
(1)要多讀幾遍,理解題意。
(2)理解問題的要求,不能敷衍了事。
(3)不能漏題,要把每題都看清楚。
(4)要看懂題,仔細體會自己受到的啟發(fā)要想把作文寫好。
必須多讀、多寫、多看,只有這樣我們才能把作文寫好,下面我還有幾點關于考試寫作文的方法:
(1)要看清題目,不能寫跑題。
(2)要多用些好詞好句,這樣作文才能得高分。
(3)字要寫得端正,不然就會被扣分。
然后,數(shù)學方面。尤其是數(shù)學方面,我漏洞百出。不是填空錯,就是計算錯。算面積的.我算成體積,求最大公因數(shù)我卻求成最小公倍數(shù),所以我以后要多做些練習題,提高我的數(shù)學水平。
最后是英語,你們可別小看英語哦,前幾天,還考了一次英語,我英語主要錯的就是選擇和連詞成句,所以老師以后讓背課文的時候就一定要背的滾瓜爛熟,不能應付。
希望大家和我一起要做到以上幾點,正確復習,找到自己的不足,我們一起把“佛腳”抱緊,拿上戰(zhàn)刀,在考場上奮勇殺敵,取得優(yōu)異成績,歡歡喜喜回家過暑假。
學生初二期末復習計劃3
一、思想重視
期末期末復習是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內(nèi)容,全面檢測同學們的能力,是檢驗同學們一學期學習效果的'主要形式之一。學習半年了,究竟學得怎么樣?學生自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗!捌谀⿵土暋辈皇强捎锌蔁o,要下功夫搞好。
二、講究方法
俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末期末復習方法也很關鍵。期末復習方法多種多樣,應該根據(jù)自己的.實際情況,選取科學、高效的期末復習方法。這里向大家重點推薦一種期末復習法。
1、按照“循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,把期末期末復習分成四個階段:
(1)基礎期末復習;
(2)強化能力;
(3)查漏補缺;
(4)模擬練習。
2、拿出一半的時間進行基礎知識期末復習。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,側(cè)重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規(guī)則。四個階段,四個方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。
3、在期末復習過程中,要充分發(fā)揮學生自己的學習積極性,在老師的指導下,自己歸納、總結(jié),找規(guī)律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。
三、巧用試題
每位教師手里都有自己的期末練習題,還有學校訂購的單元檢測與期末期末復習題,期末期末復習題主要是供同學們期末復習用,試題絕不能拿過來做一遍,一對答案了事。應先按上面講的前三個階段,逐項進行期末復習,然后再做題。做完后核對答案,發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺。最后,按期末考試的要求,獨立完成“期末測試題”,起到事半功倍的效果。
學生初二期末復習計劃4
本學期期末考試為市調(diào)研考試,為了有好的效果,特對試題進行了分析和對后期復習提出計劃。
一、試題預測:
基本知識不會太難,重在知道、辨析,注意理解、應用;
基本作圖簡單容易,知曉原理,重在方向;
基本計算沒有難題,強調(diào)單位換算、解題格式。
實驗探究初次接觸,知曉環(huán)節(jié)、增強探究意識,適當練習。
二、重點內(nèi)容的梳理:各章的重點內(nèi)容:
第一章:聲現(xiàn)象——聲音的三要素,超聲與次聲,減輕噪聲的途徑方法,聲速的有關計算。
第二章:光現(xiàn)象——光的直線傳播,月食、日食、小孔成像等;光的反射現(xiàn)象的判別,反射定律的靈活運用;光的折射現(xiàn)象的判別,折射規(guī)律的靈活運用;光的'色散現(xiàn)象;
第三章:透鏡及其應用——凸、凹透鏡對光線的作用及作圖;生活中的透鏡了應用;凸透鏡成像的規(guī)律;眼睛的原理,近視眼、遠視眼的成因與矯正方法,顯微鏡和望遠鏡的原理及基本應用。
第四章:物態(tài)變化——溫度的相關知識;六種物態(tài)變化及對應吸、放熱的應用;熔點,凝固點;沸點的理解。
第五章:電流和電路——知道電荷和電流相關知識;會使用電流表;認識串,并聯(lián)電路。并能規(guī)范畫出電路圖。知道串,并聯(lián)電路中電流律。能應用于實際電路中分析。
三、學情分析:
本班沒有領物,大多數(shù)同學能學習,但缺乏主動性。好的學習習慣沒有養(yǎng)成,答題規(guī)范性很成問題。所以復習中有以下的要求。
四、復習的基本要求:
1、梳理知識,形成結(jié)構(gòu)——便于記憶;
2、重點內(nèi)容,細講多練——技能知識需要過手、過腦、過心;
3、注意糾錯,規(guī)范習慣——易錯點是難點,找出錯誤,分析原因,規(guī)范格式,養(yǎng)成習慣。
4、綜合練習,評講拓展——練中記憶,練中鞏固,練中知新,講中糾錯,講中深化,講中思維
學生初二期末復習計劃5
一、指導思想:
主抓基礎,狠抓落實,努力提高學生的生物成績。
二、復習目標:
通過復習使學生在掌握課本基礎知識的前提下,提升學生的理解能力和應對不同題型的能力,提高學生的`學習成績。
三、時間計劃
從12月23日到1月14日,共三周,每周共有生物課3節(jié),其中周二周四下午各一節(jié),晚自習1節(jié)在周四;其中周二周四下午的兩節(jié)用于復習,周四晚上的一節(jié)用于檢測,幫助學生查漏補缺。
四、具體做法:
針對時間緊任務重,各學科都已進入總復習,而且學生基礎較差,學生層次兩級分化嚴重的情況,我將采用主抓基礎,重在落實的方針進行復習。
具體安排如下:本冊生物共有三個單元,七大章,十八小節(jié)。
我將其分為三個部分:第一部分:第十四章豐富多彩的生物世界(共四節(jié))和第十五章生物多樣性及其保護(共兩節(jié));本部分在12月23日至12月27日完成。
第二部分:第十六章生命起源和生物進化(共四節(jié))和第十七章動物的運動(共兩節(jié));本部分在12月30日至1月3日完成。
第三部分:第十八章動物的行為(共兩節(jié))、第十九章生態(tài)系統(tǒng)(共兩節(jié))和第二十章生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)(共兩節(jié))。本部分在1月6日至1月10日完成。
五、考前強化
1月14日為周二,本節(jié)生物課將對近三年來期末試卷中反映出的重點內(nèi)容再予以重點說明,幫助學生在臨陣之前把槍磨好,考出一個好成績。
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