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畢業(yè)寫給全班的一封信（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的畢業(yè)寫給全班的一封信（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)寫給全班的一封信1
全體同學(xué)：
你們好！
春風(fēng)送暖，楊柳依依，你們的班主任時(shí)常在牽掛著你們，你們最近的學(xué)習(xí)、工作還好嗎?你們已經(jīng)初步邁向了社會(huì)，將學(xué)習(xí)的知識(shí)接受社會(huì)的.檢驗(yàn)，在社會(huì)的大熔爐里，各方面的能力得到進(jìn)一步鍛煉、提高，老師為你們而自豪。同時(shí)，千萬(wàn)別忘了你們現(xiàn)在仍然是學(xué)生，作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)，我再次囑咐如下：
一、保質(zhì)保量按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。實(shí)習(xí)報(bào)告在字體，規(guī)格等方面的要求，可在學(xué)院教務(wù)處的網(wǎng)上下載。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告多與指導(dǎo)教師聯(lián)系，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排如下：如果不按時(shí)交實(shí)習(xí)報(bào)告，肯定領(lǐng)不到畢業(yè)證，切記切記。
二、在4月底前，把實(shí)習(xí)鑒定表交給班主任老師，班主任老師收齊后，統(tǒng)一交給學(xué)生處付巧燕老師。實(shí)習(xí)鑒定表是裝入學(xué)生檔案的重要材料，填寫規(guī)范、整齊，不要有錯(cuò)別字，不要有涂改痕跡，加蓋實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)鑒定表可以在學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)上下載，如果沒(méi)有實(shí)習(xí)鑒定表，將領(lǐng)不到檔案，領(lǐng)不到畢業(yè)證。切記切記。
三、沒(méi)有交就業(yè)協(xié)議的同學(xué)，請(qǐng)抓緊時(shí)間交給學(xué)生科。
四、6月23日、24日畢業(yè)生大清考，6月25日、26日領(lǐng)取畢業(yè)證。
同學(xué)們，安全是所有工作中的重中之重，要注意財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、生命安全。遠(yuǎn)離學(xué)校和家庭，務(wù)必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情，多與班主任老師聯(lián)系。
寫信人：
日期：
畢業(yè)寫給全班的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)：
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。
悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！
自當(dāng)年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日，執(zhí)手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景？
一別廿載，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信：無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意；無(wú)論你身居要職，或平民百姓；也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙 ……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的'攀談、校園里的嬉戲 ……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過(guò)去了。今天，我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝?tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒……
20年，我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁；說(shuō)說(shuō)真話，談?wù)動(dòng)亚椋换厥淄�，暢想未�?lái)；交流感想，相互勉勵(lì)…… 相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲！
寫信人：
日期：
畢業(yè)寫給全班的一封信3
畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)們：
千帆競(jìng)技，問(wèn)青春何懼，誰(shuí)主沉浮?萬(wàn)馬奔騰，看南開(kāi)猛健，我當(dāng)凱歌!
離校在即，除了高考、中考的志在必得，還有不盡的思緒縈懷。那些綠蔭下悠閑的步調(diào)、教室里難舍的同窗之誼、朝夕相伴的師生之情……都將載入青春的相冊(cè)了。那個(gè)曾經(jīng)向往南開(kāi)的花兒少年，如今已是風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣的一哥一姐啦!不管你們走到哪里，身上都流露出南開(kāi)人的氣質(zhì)，心里都充溢著南開(kāi)人的情懷，言行中都飽含著南開(kāi)的人文理念、公能精神。你們的到來(lái)，為南開(kāi)注入了新的生機(jī)；你們的離去，豐富了南開(kāi)的底蘊(yùn)和歷史。輕盈地光臨，優(yōu)雅地告別。離校之際，我們有以下建議，愿與君共勉：
一、愛(ài)校如家，文明離校。
這里是你們?cè)?jīng)生活過(guò)、奮斗過(guò)的地方，也是你們播種青春夢(mèng)想的沃土。不管是寒冬的臘梅馨香撲鼻，還是初夏的黃桷蘭沁人心脾；不管是午晴堂里的歡歌笑語(yǔ)，還是范孫樓里的學(xué)海泛舟。這些都是你們青春的記憶，都是南開(kāi)這所校園給你們最好的禮物。在揮手離別的時(shí)候，請(qǐng)諸君愛(ài)護(hù)公物，珍惜校園的一草一木，愛(ài)護(hù)她的清潔、幽雅和聲譽(yù)。
當(dāng)然，考完后的畢業(yè)晚宴總是豪情萬(wàn)丈，總是有點(diǎn)兒傷感涕零。但請(qǐng)諸君謹(jǐn)記，一時(shí)的放松并不是一味的放縱，哪怕是壓抑了一年的苦楚噴涌而出，也有它文明的底線和人格的尊嚴(yán)，也須注意生命之重與健康尺度。所以建議諸君，晚宴上請(qǐng)適度克制，晚宴結(jié)束后早點(diǎn)回家，不要讓父母在家久等牽掛，更不要耽誤或影響了明天的英語(yǔ)口試。我們的社會(huì)對(duì)高考有太多的包容和理解，請(qǐng)你們?cè)谕黹g尊重別人的休息，不要喧嘩。
二、拒絕撕書(shū)，尊重書(shū)籍。
世風(fēng)日下，人心不古。近年來(lái)有些學(xué)校的畢業(yè)生在校大肆撕書(shū)，這可不是“漫卷‘撕’書(shū)喜欲狂”，那失去理智的一撕，撕出的是野蠻，對(duì)知識(shí)的褻瀆；撕出了當(dāng)代青年的狂躁，對(duì)自我過(guò)去的否定；撕出了師長(zhǎng)的心痛，母校名譽(yù)的污點(diǎn)。你們當(dāng)須明白，生活隨時(shí)都充滿壓力，但緩解壓力的方式從來(lái)都是建立在文明的`基礎(chǔ)之上。想我南開(kāi)的學(xué)生，自當(dāng)以《鏡箴》自勉。
三、捐書(shū)之舉，公益之行。
諸君還記得在“南開(kāi)講壇”聽(tīng)到那些大師的聲音嗎?“南開(kāi)講壇”是南開(kāi)校友的公益行為，他們或在成就之后捐出書(shū)籍以饗后生，或在閑暇之余無(wú)私貢獻(xiàn)自己的才識(shí)閱歷以勉來(lái)者。這是南開(kāi)的傳統(tǒng)，飲水思源，我們有必要將南開(kāi)的傳統(tǒng)延續(xù)發(fā)揚(yáng)。請(qǐng)你們把那些學(xué)科寶典、高分秘笈、心靈閱讀等有利于學(xué)業(yè)的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，也許上面的一行筆跡也是對(duì)學(xué)妹思維的啟發(fā)，也許上面的一句感言也是對(duì)學(xué)弟的人生開(kāi)悟。當(dāng)然，你們留下的書(shū)籍，既是對(duì)母校的一份情意，也是對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的一種勉勵(lì)與示范。溫馨提醒大家，考試完畢，請(qǐng)同學(xué)們按年級(jí)要求捐贈(zèng)你的“無(wú)用”之書(shū)，先在此謝過(guò)!
四、離家的游子，�；丶铱纯�!
不論以后諸君身在何方，母校任何時(shí)候都?xì)g迎你們回來(lái)看看，回來(lái)重溫青春的印跡。等你們?cè)偃セ@球場(chǎng)上拼殺幾個(gè)回合，再去桃李湖重拾寧?kù)o的心緒，再去勤儉樓前去嗅一嗅黃桷蘭的香味，再去……
最后，祝大家心想事成!
寫信人：
日期：
畢業(yè)寫給全班的一封信4
同學(xué)們：
在這個(gè)很特殊的日子里，我沒(méi)有鮮花相送，也沒(méi)有巧克力可發(fā)。但請(qǐng)?jiān)试S我耽誤大家十分鐘的時(shí)間，來(lái)向你們告別，我親愛(ài)的同學(xué)們。
首先，我很榮幸能夠站在今天的這個(gè)位置，來(lái)和你們揮手告別。你們將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生涯，在今天這個(gè)略帶點(diǎn)細(xì)雨又微風(fēng)和暢的浪漫七夕將告于段落。至于二期班的事，我也不想去過(guò)問(wèn)太多，我和你們一樣，也疲了，倦了。干完這期，我也將要辭去工作，去尋找心靈的圣地。呵呵~不過(guò)在和你們相處的十幾天中，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短的話，劉翔已經(jīng)繞著地球跑幾萬(wàn)圈了。時(shí)光這東西，就像愛(ài)因老頭說(shuō)的，有相對(duì)性。有些時(shí)光，和最親愛(ài)的人相處，總是會(huì)感到時(shí)光很快很快。我今天感受到了。回想這十幾天的與你們相處的日夜，電影般略過(guò)了腦海。
第一天，由于我的暈場(chǎng)，我的“沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)”讓我精心準(zhǔn)備的十分鐘精彩演講，在我那三聲讓人“堪稱” “xxx”吼聲中不告而終。呵呵~嚇著你們沒(méi)有��！反正我下來(lái)后，當(dāng)我恢復(fù)神智后，各種懊悔，各種責(zé)備，各種內(nèi)疚，充斥了我的心田，感覺(jué)自己犯了一件比任何事都大的過(guò)錯(cuò)。百年樹(shù)人，教育為本。我這不是誤人子弟么，我不干可以，我辭職也可以，但我不能耽誤你們。由于當(dāng)時(shí)我沒(méi)有辭掉，就硬著頭皮干了下去。不過(guò)，每每看到你們，我的歉意之情都會(huì)頓生乾宇。但在隨后的.幾天中，我們慢慢的磨合中，你們的行為讓我有了些許的解脫。因?yàn)槲铱吹搅四銈兘^大多部分上課都能細(xì)心專心地聽(tīng)老師上課�？吹侥銈兡强是笾R(shí)的眼神，讓我仿佛又回到了高中。
呵呵~轉(zhuǎn)眼間，我的高中三年已經(jīng)結(jié)束，不管最后是句號(hào)還是嘆號(hào)，我高中的所有已經(jīng)載入了我個(gè)人的史冊(cè)，已裝成幀，每頁(yè)都寫上了滿滿的的字，無(wú)法再去更改。而如今的你們面對(duì)的也是一本厚厚的冊(cè)子，不過(guò)，你們值得驕傲和幸福的事是，你們的冊(cè)子是空空的，完完全全的一塵不染，你們?cè)谖磥?lái)的三年的中，可以任意的去繪畫，去書(shū)寫，但三年后的今天，如果你們有機(jī)會(huì)也能面對(duì)一堆鮮活的生命，也會(huì)生發(fā)許多的感慨，我們總是能聽(tīng)到各種各樣的人對(duì)我們講人生的經(jīng)驗(yàn)，大知識(shí)，大道理。在這里我就不想去講了。說(shuō)實(shí)話，雖然在朋友的眼中，我是一個(gè)人很愛(ài)說(shuō)話的人，整天對(duì)著別人指手畫腳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
人們?yōu)槭裁磿?huì)，讓我們反感，可你們很難想到，人們喜歡這樣做的原因；人在年輕的時(shí)候，都會(huì)因?yàn)闆](méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，而錯(cuò)過(guò)很多事，或許也犯過(guò)點(diǎn)錯(cuò)誤，甚至有些是致命的。這些，過(guò)失和錯(cuò)誤就會(huì)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中，留下不可磨滅的印象。他們會(huì)日夜的想著，悔恨自己不該犯下那些錯(cuò)誤，可一切都回不過(guò)去了。這樣讓他們深知一切不可更改，但為了滿足他們內(nèi)心那份對(duì)他們?nèi)松囊恍┣敢�，他們需要把自己的那些“不堪”回憶。凝結(jié)為一個(gè)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)去傳授下去，好讓他們能夠得到一些安慰。所以，一個(gè)高考失落的人，見(jiàn)了你們總是會(huì)勸你們高中一定要好好努力，莫負(fù)時(shí)光，因?yàn)樗麄冎�，一些時(shí)光一旦失去就永遠(yuǎn)回不來(lái)。
寫信人：
日期：
畢業(yè)寫給全班的一封信5
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
馬上就要畢業(yè)了，在這畢業(yè)之際，我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園，并且有緣還是一同進(jìn)的教室。
從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，一直到如今，同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的，課間的時(shí)候，我們會(huì)一起去操場(chǎng)上打球，飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里，我們也是相互監(jiān)督，并且共同努力的`。
你是我的同學(xué)，也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人，在校園生活里，你對(duì)的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候，你都會(huì)帶來(lái)很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃，也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí)，我心里可是開(kāi)心的不得了。
還有在校園生活中你對(duì)我的關(guān)心，我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒，是你攙扶著我去了醫(yī)院，之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好，我一直都記著。
在學(xué)習(xí)上，你對(duì)我的幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習(xí)成績(jī)都比我好，很多時(shí)候，你都會(huì)主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。
如今，我們就要畢業(yè)了，回想起我們?cè)谥袑W(xué)里的生活，我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng)，照亮了我的青春時(shí)光。
畢業(yè)后的我們會(huì)分開(kāi)，你比我優(yōu)秀，我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼，祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。
我的同學(xué)，今后有時(shí)間，我們還是要多多聚一聚呀。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
畢業(yè)寫給全班的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
還記得你說(shuō)，在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物，一份很大的禮物。我很興奮，一直等著畢業(yè)的那一天。
然而，在我們即將分別的這一刻，我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”，一切都會(huì)有盡頭，我還是難以割舍我們的友情。
往日的時(shí)光似一朵云，被風(fēng)吹散，各奔東西。我還記得你一直送的賀卡，上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼，令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去，你的笑容早已融化，化在這份信上。想到我們是真正的.分別，我不禁潸然淚下。
你說(shuō)，最后陪我打一次籃球，絕對(duì)不會(huì)讓我。我也是笑笑，我會(huì)放你走。你打球的眼神，如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子，球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球，就一直放在我臥室的角落，旁邊堆著一本本課本。
畢業(yè)晚會(huì)，大家都唱笑著，我卻開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)橐謩e。按下快門，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，六年小學(xué)生活，就這么結(jié)束了。
請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)聲告別，我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友！真希望我們能再一起打打鬧鬧，若是再受傷，也無(wú)怨無(wú)悔了！
也希望我們能再聽(tīng)首歌，《see you again》！請(qǐng)記住：一定要看歌詞中文翻譯！
歲月悠悠，波光明滅。唯有你依然如舊。
現(xiàn)在，我感到了日子漫長(zhǎng)。
待與你重逢之時(shí)！
寫信人：
日期：
畢業(yè)寫給全班的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)：
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！
自當(dāng)年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日，執(zhí)手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景？
一別廿載，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信：無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意；無(wú)論你身居要職，或平民百姓；也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙。可是，同窗之情不變：你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的.嬉戲。也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過(guò)去了。今天，我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝?tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒。
20年，我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁；說(shuō)說(shuō)真話，談?wù)動(dòng)亚�；回首往事，暢想未�?lái)；交流感想，相互勉勵(lì)。 相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲！
寫信人：
日期：
畢業(yè)寫給全班的一封信8
畢業(yè)班的全體同學(xué)：
你們好!轉(zhuǎn)眼間，你們已在北大度過(guò)四個(gè)寒暑春秋，即將畢業(yè)了。當(dāng)年考學(xué)的艱辛、入學(xué)的歡笑，已隨著時(shí)間的漫漫流逝成為你永久的回憶，而大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí)生活則是你人生大廈的.奠基石，在此預(yù)祝同學(xué)們?nèi)缙诋厴I(yè)，前程似錦。
為了使同學(xué)們畢業(yè)后更順利的工作或?qū)W習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)前夕協(xié)助學(xué)校認(rèn)真做好以下幾件關(guān)系到自己切身利益的事情：
1.請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)核對(duì)系里發(fā)下的各種信息表和調(diào)查表的各項(xiàng)內(nèi)容。尤其是姓名書(shū)寫、出生年月等，應(yīng)與戶口、身份證以及在校學(xué)籍表上使用的保持一致。確認(rèn)或更改有關(guān)信息后請(qǐng)簽名。避免你今后在使用畢業(yè)證書(shū)時(shí)出現(xiàn)不必要的麻煩。
2.在20xx年5月1日前將自己近期免冠、正面二寸證件照片兩張，一寸證件照片一張(彩色、黑白均可)交到院/系教務(wù)辦公室，由各院/系收齊后統(tǒng)一交到教務(wù)部。為了防止將照片弄臟，請(qǐng)將自己的照片裝在一個(gè)小紙袋里，在袋子表面和照片背面寫上姓名、學(xué)號(hào)、系和專業(yè)、出生日期。
3.畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)發(fā)下以后，要認(rèn)真檢查核對(duì)有無(wú)錯(cuò)誤，及時(shí)到教務(wù)部教務(wù)辦公室更改。一經(jīng)確認(rèn)，畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)所有內(nèi)容不予更改。
4.由于畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)不能重新補(bǔ)辦，因此要保存好自己的證書(shū)。在畢業(yè)離校時(shí)以至離校后，都應(yīng)將證書(shū)妥善保管，以免丟失，給自己將來(lái)繼續(xù)求學(xué)和謀職帶來(lái)麻煩。
祝愿同學(xué)們?cè)谛碌纳畹缆飞弦环L(fēng)順!
寫信人：
日期：
畢業(yè)寫給全班的一封信9
同學(xué)們：
許多大學(xué)生朋友都是貧苦家庭出身，你們克服家境貧寒，從農(nóng)村或縣城走入大學(xué)校門，發(fā)奮學(xué)習(xí)，就是為了能夠通過(guò)讀大學(xué)報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母，同時(shí)改變自己的命運(yùn)。然而，4年大學(xué)即將畢業(yè)，你們一下子面臨找工作、適應(yīng)社會(huì)的難題。然而，我們大學(xué)生自己該怎么辦?從一個(gè)過(guò)來(lái)人、也可以說(shuō)是你們學(xué)兄的角度，我覺(jué)得大學(xué)生首先要對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足有清醒的認(rèn)識(shí)和把握，一方面，現(xiàn)在許多大學(xué)生是幸運(yùn)的一代，有很高的起點(diǎn)，思想活躍，知識(shí)面廣，有開(kāi)放的視野和心態(tài)，對(duì)于家庭是父母的驕傲，對(duì)于國(guó)家是需要的人才；另一方面，無(wú)論你是否承認(rèn)，大學(xué)生走出校門后要面對(duì)許多挑戰(zhàn)，許多競(jìng)爭(zhēng)，許多不適應(yīng)。最重要的就是，大學(xué)4年雖然學(xué)到了許多知識(shí)，但往往還停留在書(shū)本上，屬于紙上談兵型的，還需要與社會(huì)結(jié)合，與實(shí)踐結(jié)合，要到社會(huì)大課堂去再學(xué)習(xí)。要想到自己還需要在實(shí)踐中當(dāng)小學(xué)生，逐步把知識(shí)變成技能，變成服務(wù)社會(huì)的一種能力和水平。
其次，我希望大學(xué)生朋友不要好高騖遠(yuǎn)，而要實(shí)事求是。如果有機(jī)會(huì)到城市、機(jī)關(guān)和央企工作，固然是不錯(cuò)的崗位。但是，大機(jī)關(guān)大城市崗位畢竟是有限的，我們目光不應(yīng)太短淺，如果能夠把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，能夠以積極的心態(tài)到最基層去，到邊疆去，到祖國(guó)最需要的地方去，也許未來(lái)更能夠成就一番大事業(yè)。如果剛剛大學(xué)畢業(yè)，就想找各種關(guān)系到一個(gè)舒舒服服的崗位工作，可能眼下壓力小了，滿足了，而這輩子也許就不會(huì)有大出息了。相反，只有吃得各種苦，才能成長(zhǎng)得更高更快，俗話說(shuō)，窮人的孩子早當(dāng)家。
最重要的一點(diǎn)是，同學(xué)們學(xué)的專業(yè)可能會(huì)有不同的就業(yè)方向，這就需要你們自己慎重考慮，究竟哪條路更加的適合你發(fā)展。上網(wǎng)查看一下相關(guān)的信息，也可以像老師或者是學(xué)哥學(xué)姐尋求下意見(jiàn)，這一點(diǎn)很重要，關(guān)系到你以后的發(fā)展，如果說(shuō)你選擇一條你不喜歡的道路，那么在以后的工作中你就會(huì)沒(méi)有激情，對(duì)工作不是很上心，隨之責(zé)任感也就提高不起來(lái)了。所以希望同學(xué)們?nèi)级笮小Ｍ瑢W(xué)們步入社會(huì)、進(jìn)入企業(yè)工作以后，必須明確與適應(yīng)由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，調(diào)整好心態(tài)，完成好這個(gè)轉(zhuǎn)變。只有責(zé)任和義務(wù)才能使我們一步一步的健康成長(zhǎng)、日趨成熟。同學(xué)們剛走出校門，往往還沒(méi)有理解自己的身份和角色已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變；由被培養(yǎng)對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)槌袚?dān)著責(zé)任和義務(wù)的社會(huì)職業(yè)人；由向父母、家人和社會(huì)的索取者轉(zhuǎn)變?yōu)榻o父母、家人和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的貢獻(xiàn)者。剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生，思維模式往往還停留在學(xué)生時(shí)代。遇到某些難題以后，往往是急于想到問(wèn)題的答案，而不是去尋找解決和處理問(wèn)題的方法；較多的歸咎于客觀原因，很少分析自己的主觀因素。不少人還很留戀學(xué)生時(shí)代的生活方式，有時(shí)會(huì)問(wèn)每天就這樣工作、吃飯、睡覺(jué)，三點(diǎn)一線的生活有何意義?人生究竟是為了什么?工作以后覺(jué)得沒(méi)有多少自己可支配的'時(shí)間?感覺(jué)生活是那么的單調(diào)�？倫�(ài)回想學(xué)生時(shí)代散漫自由的生活，不太愿意收到公司管理制度的約束。誠(chéng)然，我們誰(shuí)都會(huì)記住學(xué)生時(shí)代那些些精彩而快樂(lè)的日子，而工作也有忙碌的樂(lè)趣，兩者是有區(qū)別和不同的。學(xué)生時(shí)代我們致力于讀書(shū)學(xué)習(xí)，學(xué)知識(shí)，修品德，有比較多的課余自由時(shí)間，有年齡相當(dāng)、志趣理想相投的同學(xué)，沒(méi)有多大的責(zé)任和義務(wù)。
走出校學(xué)校進(jìn)入社會(huì)就不同了，我們成了一個(gè)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的社會(huì)人。首先要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)；要遵守公司的規(guī)章制度，要努力完成工作，沒(méi)有那么多的自由和多余時(shí)間，也沒(méi)有那么多興趣意志興趣相投的玩伴。
那么我們參加工作以后，生活的樂(lè)趣又何在呢?樂(lè)趣就在我們的工作上。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己在工作種取得的成績(jī)；感恩上司、同事對(duì)自己工作的認(rèn)可與幫助。我們不能把工作看成是一種負(fù)擔(dān)，也不能把工作看成是養(yǎng)家糊口的手段，否則，我們就會(huì)喪失工作的樂(lè)趣。因此就需要你們盡快的適應(yīng)由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變，調(diào)整好心態(tài)才能在寬廣的人生道路上，邁出自己嶄新而正確的步伐。
我覺(jué)得從事一個(gè)工作時(shí)，我們要學(xué)會(huì)先要明確自己的位置。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我現(xiàn)在還不能叫做開(kāi)始工作，只能是開(kāi)始學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覜](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，就像一張白紙，還要很多學(xué)習(xí)的地方�，F(xiàn)在我要對(duì)自己一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，明確自己的優(yōu)缺點(diǎn)，知道自己的強(qiáng)勢(shì)，弱勢(shì)，我要如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，規(guī)避自己的弱勢(shì)。要知道自己到一個(gè)公司上班的目的，價(jià)值觀。我覺(jué)得我現(xiàn)在最需要做的事情是不停地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。
作為一名新員工，我認(rèn)為我們應(yīng)該首先樹(shù)立好工作態(tài)度，態(tài)度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個(gè)字真的不容易，我認(rèn)為只有先專心才能做到用心，才能找出其中的重點(diǎn)還有就是我們要注意謹(jǐn)慎，同樣的錯(cuò)誤不要多次發(fā)生，我們要有嚴(yán)格約束自己的心理。放縱是對(duì)自己的懈怠。做事情我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)，不要總是被動(dòng)的等待安排，接受知識(shí)。我們要做的是主動(dòng)選擇，主動(dòng)去獲取知識(shí)�？赡軙�(huì)遇到不順利的時(shí)候，但解決之后我們今后做事情就會(huì)順利很多。就像我們?cè)谝粋�(gè)陌生的地方會(huì)迷路，當(dāng)我們自己費(fèi)心找到正確的路后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路深深的印在我們的腦子中。而我們需要的知識(shí)就是要有這種深刻的感覺(jué)，深刻了我們才會(huì)有進(jìn)一步的深度。對(duì)待一件事情一個(gè)任務(wù)，我們不應(yīng)該把它停留在做完這個(gè)步驟，我們應(yīng)該更進(jìn)一步去想，會(huì)不會(huì)有更好更快更妥當(dāng)?shù)姆椒�。有句話很�?jīng)典，懶人創(chuàng)造世界。是指懶人為了少動(dòng)手他會(huì)絞盡腦汁想更簡(jiǎn)便便捷的當(dāng)方法來(lái)解決問(wèn)題。工作中我們難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，當(dāng)我們無(wú)法避免錯(cuò)誤的發(fā)生的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的失去承認(rèn)錯(cuò)誤，做好自我反省。來(lái)減少錯(cuò)誤的發(fā)生。另外，我們做事要講究效率，不要拖拖拉拉，這種惰性心理會(huì)是我們學(xué)習(xí)工作中的大忌。提到一點(diǎn)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的就是我們要主動(dòng)去幫助別人，這可以是一種資源的積累，當(dāng)我們遇到困難需要幫助的時(shí)候，這將是我們的一筆后備力量。
最后希望同學(xué)們慎重的規(guī)劃下自己的職業(yè)發(fā)展道路，因?yàn)檫@關(guān)系到你今后是否成才、成功。祝愿你們都能找到理想的工作。
寫信人：
日期：
畢業(yè)寫給全班的一封信10
親愛(ài)的同學(xué)們：
知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來(lái)。人生好比一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度。中考是人生的一個(gè)重要關(guān)口。如今，距離中考僅有30天了。九年磨劍期亮劍，一朝圓夢(mèng)鑄輝煌。30天的沖刺，是決勝中考的關(guān)鍵，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了！今年全縣中考考生只有1600余人，但縣中要錄取接近千人，形勢(shì)大好。你們要振奮精神，搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)分奪秒趕進(jìn)度，全神貫注抓復(fù)習(xí)。讓30天提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量，讓30天成就自己的夢(mèng)想，讓30天滿足父母的期盼，讓人生不留遺憾，讓家族收獲榮光。為此，同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：首先要堅(jiān)定必勝的信心，明確自己的奮斗目標(biāo)，保持積極向上的心態(tài)。要有一種不服輸?shù)膱?jiān)定信念，有一種為理想不遺余力的拼搏精神。最后30天，每位同學(xué)都必須堅(jiān)定這樣的`信念：我行，我肯定行！其次要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。積極進(jìn)取的態(tài)度、堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決勝中考的三大支柱。你們要正視復(fù)習(xí)備考中暫時(shí)的挫折，樂(lè)學(xué)苦學(xué)，永不言棄。勇于競(jìng)爭(zhēng)，敢于勝利。努力了，你可能不成功；但不努力，你永遠(yuǎn)不可能成功！第三要查缺補(bǔ)漏，提高綜合能力。重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用，考查學(xué)生綜合素質(zhì)的題目在中考中將有所增加。同學(xué)們要牢牢把握這一方向，在沖刺備考中，通過(guò)查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)；通過(guò)模擬練習(xí)，不斷提高理解和運(yùn)用知識(shí)的能力，使知識(shí)基礎(chǔ)更加扎實(shí)、解題能力更加完善。
同學(xué)們，你們是好樣的，三中是優(yōu)秀的！這里有關(guān)愛(ài)有加的班主任，有循循善誘的任課老師。我們和同學(xué)們一起經(jīng)歷中考，一起面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，一起承受壓力。在這寶貴的30天里，我們?cè)敢蝗缂韧刈鐾瑢W(xué)們心靈的港灣、學(xué)習(xí)的助手，和同學(xué)們甘苦與共，奪取中考的勝利。老師真誠(chéng)地希望你們以堅(jiān)定的信念、非凡的勇氣和頑強(qiáng)的毅力，全力以赴，把握住命運(yùn)的航向，用奮斗點(diǎn)燃成功的火炬，用拼搏實(shí)現(xiàn)人生的理想。
同學(xué)們，努力吧！是海鷗，就要搏擊風(fēng)浪；是雄鷹，就要一飛沖天！讓我們點(diǎn)燃激情，揮灑汗水，珍惜時(shí)間，頑強(qiáng)拼搏，沖刺中考，共創(chuàng)輝煌！
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