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【熱門(mén)】給老師的一封信作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的給老師的一封信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信作文1
尊敬的劉老師:
你好,一轉(zhuǎn)眼我來(lái)到了小學(xué)最高且最緊張的年級(jí)了,在這里我想謝謝你,謝謝你把我從黑暗中拉出,讓我覺(jué)得語(yǔ)文并不可怕,可怕的是你害怕它。時(shí)間如白駒過(guò)隙,我也將要面向人生第一個(gè)“岔路口”,謝謝你對(duì)我這兩年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)心。
在四年級(jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)上,張老師說(shuō)你是她的.榜樣,她說(shuō)你對(duì)學(xué)生很有耐心,非常細(xì)心。你會(huì)把我們當(dāng)做朋友一樣。在五年級(jí)你帶我們時(shí),我深深的感覺(jué)到了你對(duì)我們的關(guān)心,真的把我們當(dāng)成了好朋友。
在五年級(jí)時(shí),你不僅是我們的語(yǔ)文老師還是副班主任。一學(xué)期下來(lái)你把我們班教育和整理的很有條理,讓我們有了更上一層的學(xué)習(xí)環(huán)境,你因?yàn)樘珓诶哿,白頭發(fā)多了起來(lái)。是啊,古人詩(shī)云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吧”。
在9月10日這個(gè)偉大的日子里,我想穿越時(shí)空飛到你的身邊對(duì)你說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)”。你的一句句諄諄教誨,我將銘記一生。不管我長(zhǎng)多大都永遠(yuǎn)是你的學(xué)生,我發(fā)自內(nèi)心的感激你,感謝你為我所做的一切。我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)于你。在夜空中我迷失了方向,是你點(diǎn)亮了那一個(gè)個(gè)明燈幫我照亮了回家的路。一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是你深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。在今天這個(gè)特殊的日子祝福我親愛(ài)的劉老師。祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)。
此致
敬禮!
祝身體健康,萬(wàn)事如意。
你的學(xué)生任思璇
20xx年9月1日
給老師的一封信作文2
親愛(ài)的老師:
您好!
每個(gè)人的心中都有最感激的人,我最感激的人就是您,是您讓我們有好的成績(jī)。
記得有一次,我剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候不喜歡說(shuō)話,不喜歡與陌生人來(lái)往,是您讓我有了勇氣,樹(shù)立我的自信,和同學(xué)們一起玩耍,體會(huì)到了同學(xué)之間的純真友誼!當(dāng)時(shí)這一句話讓我十分感動(dòng),您就是這樣說(shuō):“世界沒(méi)有什么最可怕的',只要勇敢地面對(duì)它,就會(huì)有好的結(jié)果。”
我記得還有一次,我有一道題不會(huì),可我又不敢去找您,可是我又想起了您說(shuō)的那句話,我勇敢地去了您的辦公室。您細(xì)心的給我講了好幾遍我才聽(tīng)懂了,您又給我寫(xiě)了類似的幾道題,我完全會(huì)了,您才放心。我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您老師,沒(méi)有放棄我,而又細(xì)心地給我講了好幾遍,我才明白了怎么去做這種類型的題。我在您的耐心教育下考出了非常好的成績(jī)。”
我還記得有一次,我們放學(xué)的時(shí)候天下起了大雨,可是我忘記了帶傘,我正在想該怎么辦的時(shí)候,您走了過(guò)來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō):“你忘記了帶傘,來(lái),你用我的傘吧!”我當(dāng)時(shí)對(duì)您說(shuō):“那您怎么辦呀?算了,我還是等雨小了再回家吧!”可您生氣地對(duì)我說(shuō):“如果你凍著了怎么辦,如果你凍著了不就生病了,那么你就上不了課了,如果補(bǔ)課的話,那么大家也會(huì)等你嗎?”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想什么,就拿起了傘,第二天,您感冒了。我想您是那么關(guān)心我,您說(shuō)過(guò)學(xué)生都是你們的孩子!
我還記得,有次我生病了,為了不能讓功課落下,您放學(xué)擠時(shí)間來(lái)我家給我補(bǔ)課,您在我家補(bǔ)到9點(diǎn)半,也沒(méi)有回家吃一口飯,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我不會(huì)讓您擔(dān)心的,我會(huì)用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。老師請(qǐng)放心吧!”
祝您:
工作順利,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:何厚德
20xx年3月19日
給老師的一封信作文3
親愛(ài)的梁老師:
感謝你,你像辛勤的園丁,我像一株美麗的菊花,您滋潤(rùn)著我的心田。您像大海,我像可愛(ài)的小海豚,我感謝您培育我。
梁老師,您還記得那次嗎?那天是我從出生到現(xiàn)在最歡樂(lè)的一次,那次教室里人山人海,我們一起跳舞,曹思思她們?yōu)榇蠹冶硌萘怂齻兙臏?zhǔn)備的舞蹈《甜心格格》。我看了她們的舞蹈!我的心都快爆炸了,我都快休克了。她們跳的太好看。方潤(rùn)澤他們給我們說(shuō)相聲,孫猴子,猴孫子,西游記看我,我看西游記,我笑得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。還有趙克佐為我們表演魔術(shù)。李科成和您潑水歌伴舞,我笑得都快一命嗚呼了。而且李科成非常害羞,你卻載歌載舞。東紅媛還給我們表演了她的民族舞。東紅媛的媽媽和弟弟也來(lái)捧場(chǎng)。東紅媛的弟弟非常調(diào)皮,逗得我們都笑了。他還非常的可愛(ài)。我卻什么都沒(méi)表演。
您豐富的知識(shí)讓我感到了您就是知識(shí)的.主人,您的作文太棒了,如果您把您的作文拿去比賽的話,不用說(shuō),必勝者一定就是您。您一定是世界上最好的老師,您給我們講故事,吃東西,讓我們看電影。您雖然長(zhǎng)得不漂亮,可您愛(ài)微笑。這就是您的優(yōu)點(diǎn),我知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也是每個(gè)人都會(huì)改變。您用自己的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)上您的缺點(diǎn)的話,您就會(huì)成為百分之百的好老師。
梁老師,加油!
此致
敬禮
學(xué)員:夏正心
20xx年6月19日
給老師的一封信作文4
親愛(ài)的韓老師:
您好!
我是在三年級(jí)認(rèn)識(shí)您的。開(kāi)學(xué)第一天,我看見(jiàn)您帶著一副眼鏡,眼睛有神,臉上帶著微笑,穿著一身得體的西裝,多么精神。從這些細(xì)節(jié),我看出您非常有才華。當(dāng)然,還有我在一年級(jí)的時(shí)候,看到市電視臺(tái)來(lái)學(xué)校采訪您——被電視臺(tái)采訪是多么不容易的事啊——當(dāng)時(shí)我就想,讓您這位老師教我該多好!現(xiàn)在這愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
韓老師您的出現(xiàn),改變了我對(duì)老師的看法,當(dāng)時(shí)有一股非常強(qiáng)大的自豪感,在我心中住下了。我還記得您給我上的第一節(jié)課,放學(xué)時(shí)間到了,您給我們每個(gè)人發(fā)了一張五角星,說(shuō)這是對(duì)優(yōu)秀表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì),還說(shuō)湊齊十張就可以換一張喜報(bào)單。我心想,一定要很努力地去爭(zhēng)取。
那節(jié)課至今還在我腦海最深的地方,這是多么美好的.時(shí)刻呀。后來(lái)的日子,我原以為這四年時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)很短很短,這是因?yàn)橛辛四呐惆。上了六年?jí)以后,感覺(jué)母校離開(kāi)母校的日子漸漸逼近,離開(kāi)您的日子漸漸逼近,我好不舍,所以寫(xiě)這封信給您。
記得以前我的拿筆姿勢(shì)不對(duì),您就耐心地教我怎樣寫(xiě)好字。在您手把手的指導(dǎo)下,我的字是越來(lái)越好了。遇見(jiàn)您我感覺(jué)是多么幸運(yùn)。上三年級(jí)的時(shí)候,我猶如一只幼鳥(niǎo),在您的養(yǎng)育下慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng),比如語(yǔ)文知識(shí)、讀書(shū)練字、寫(xiě)作方法。寫(xiě)作這方面,在您的幫助下,我成功發(fā)表了一篇作文和好幾篇日記。謝謝您這些日子里對(duì)我的幫助,感謝您。
不久我們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您,飛向另一所學(xué)校,可我一定會(huì)記得我是您帶出來(lái)的學(xué)生,我也特別希望這天底下沒(méi)有時(shí)間的流逝,而我可以一直在您的教育呵護(hù)下,一直留在這所母校,一直留在這快樂(lè)之中,那該多么美好!
祝您健康幸福,心想事成。
給老師的一封信作文5
親愛(ài)的薛老師:
您好!
還記得你們剛來(lái)我們班的時(shí)候嗎?總是記不住我的名字,也總是忘記我是誰(shuí),但我會(huì)讓你記得我的。您總是說(shuō)我們班沒(méi)有給你留下什么好印象,也總說(shuō)我們班不好,但我想說(shuō)這就是我們班的特別之處吧!
有一次上語(yǔ)文課時(shí),您在講課,而我們卻在下面吵鬧,交頭接耳。您立馬火氣就上來(lái)了,我們不但沒(méi)有收斂,反而講話的'更大聲。您哭了,是第一次在我們面前哭,平日里那嚴(yán)肅的薛老師不見(jiàn)了,現(xiàn)在卻是受了委屈的老師。看到您哭,我們也不再講話,而是靜下心來(lái)聽(tīng)您的講課。
一次,學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),您看著我們班,奪得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍,雖然叢林,表面看不出什么欣喜,但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了。您接到電話時(shí)與家人聊天,那是我們第一次看你笑,笑的那樣迷人,從那時(shí)起,我們就發(fā)誓讓你不再傷心,不再哭泣。六年級(jí)的生活也將要過(guò)去,畢業(yè)典禮的來(lái)到,更是讓我們措手不及,記得您當(dāng)時(shí)說(shuō)的一句話:平日里罵這些小孩孩,現(xiàn)在畢業(yè)了,卻舍不得了。說(shuō)著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚(yáng)了無(wú)數(shù)個(gè)老師,而我卻唯獨(dú)想對(duì)您說(shuō):今后無(wú)論我們到哪里?是不是在一個(gè)學(xué)校,您永遠(yuǎn)都是我們的老師,我們永遠(yuǎn)都是六一班的學(xué)生,記住我們,我們愛(ài)你!永遠(yuǎn)的鳳凰六一班!
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生
6月31號(hào)
給老師的一封信作文6
親愛(ài)的嚴(yán)老師:
您好!在這夏末初秋的季節(jié),金黃的葉子給我們一個(gè)消息教師節(jié)到了。
大家都知道,我們3班的美術(shù)水平是全年級(jí)最棒的。是啊,這一切的功勞都是歸于您的,我的美術(shù)成長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的.陽(yáng)光雨露。
從第一節(jié)美術(shù)課起,我就喜歡上了您的美術(shù)課,您是那樣和藹,那樣親切,雖然您姓嚴(yán),但不是很嚴(yán)厲,不過(guò)我們還是很聽(tīng)您的話。嚴(yán)老師,您教我畫(huà)圓畫(huà)方,長(zhǎng)大后,我一幅幅生動(dòng)、豐富的兒童畫(huà)屢屢獲獎(jiǎng),這全是您好的教學(xué)方法使我畫(huà)出美麗的邊框,豐富的顏色,這是您百分之九十九的教學(xué)+我百分之一的天分才使我畫(huà)好圖畫(huà)。
您也是我們稱職的副班主任,朱老師不在時(shí),您說(shuō)聲:“安靜!”,我們班級(jí)“小菜場(chǎng)”的稱號(hào)馬上被您這塊神奇的橡皮擦去了。有時(shí)美術(shù)課,您會(huì)給我們講有趣故事,使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),您就像故事大王,到了故事的最后,您幽默地說(shuō):“那人說(shuō)完了,完了,我的故事也講完了!”這話讓我們大家都哈哈大笑。
您生病在家休息,我們大家都非常想念您,懷念您上的美術(shù)課,真想您早日回來(lái)給大家上課。
花草們以它們馥郁的芳香來(lái)對(duì)哺育它的春天的回報(bào)。我從一棵小苗,經(jīng)過(guò)您的澆灌,茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)以我的成績(jī)來(lái)向您表示祝賀,祝您:
萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信作文7
尊敬的董老師:
您好!
畢業(yè)的鐘聲即將敲響,很快,我就要離開(kāi)敬愛(ài)的您了。在這短短的幾年時(shí)間里,給我流下了多少五彩斑斕的夢(mèng)啊!這些年我在母校的懷抱中茁壯成長(zhǎng),為升入中學(xué)打好基礎(chǔ)。而現(xiàn)在我就要離開(kāi)母校,跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了,我感到留戀。我舍不得可愛(ài)的母校,舍不得親密的同學(xué),更舍不得辛勤教育我們的您!
是您,用知識(shí)的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵;是您,用心靈的清泉,孕育我們希望的美果!
記得一年級(jí)時(shí),開(kāi)學(xué)的第一天,上課的鈴聲響了,同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室,等待著您來(lái)上第一節(jié)語(yǔ)文課,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,您來(lái)了。翻開(kāi)課本,第一課是《給老師的'一封信》,那封信記載著小作者那辛勤教育他六年的老師是多么地令他難忘,令他尊敬。而我當(dāng)時(shí)卻體會(huì)不出那種感情,您便一次又一次地為我們指導(dǎo)著,鉆研著,果然,我被課文吸引了。您講得津津有味,我們聽(tīng)得聚精會(huì)神。您講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著,仿佛山間的清泉緩緩流進(jìn)我們的心田。您講課時(shí)的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而微微一笑,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭。有時(shí)候,您還會(huì)在提問(wèn)與回答中把新舊知識(shí)融會(huì)貫通。您講得課是多么豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界!當(dāng)您把知識(shí)寫(xiě)在那黑板上,“雪花”就輕輕的飄落下來(lái),地上立刻匯成了一條白色的“雪川”,飄到您的手上,變成了智慧的結(jié)晶。這“雪花”不是從天上飄下了的,而是敬愛(ài)的您為我們?yōu)⒌模?/p>
等到了中學(xué),我還是不會(huì)忘記您的,因?yàn)槟鷮?duì)我的教導(dǎo)我將永遠(yuǎn)銘記在心!十分感謝您,敬愛(ài)的周老師!
祝您
身體健康,
萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:
給老師的一封信作文8
敬愛(ài)的老師:
您好。書(shū)上說(shuō):“春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中!倍,卻不這樣人物,我覺(jué)得,您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民,我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,卻不曾圖取任何回報(bào),您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我總愛(ài)幻想將來(lái)教我們的老師是一個(gè)年輕美貌,溫柔大方的老師,而事實(shí)確是這樣的———上學(xué)的第一天,您邁著矯健有力的步子,眼神嚴(yán)肅的走向講臺(tái)。頓時(shí),我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來(lái)。這讓我對(duì)您的印象差了幾分,原因有兩個(gè)———一個(gè)是您不符合我想像中的溫柔,取而代之的是嚴(yán)肅;另一個(gè)嘛,我的直覺(jué)告訴我,您一定很兇。直到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),您與您的外表大不相同,您常常在課外和我們一起談心事,談您的教學(xué)經(jīng)歷,每當(dāng)說(shuō)起教師這個(gè)神圣的職業(yè),您總會(huì)露出一種崇敬的光芒,或許您自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過(guò)六年的相處,我對(duì)您的敬佩之情不由得油然而生。
您還記得嗎?讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我總喜歡在課堂上發(fā)呆,這時(shí)候,您總會(huì)在后面用凌厲的目光盯著我,那好像在對(duì)我說(shuō):“你父母辛辛苦苦的賺錢(qián)供你讀書(shū),你就是這樣來(lái)回報(bào)你的父母的'嗎?”我也會(huì)因?yàn)槟囊粋(gè)眼神而收回飄遠(yuǎn)的思緒,F(xiàn)在回想起來(lái),真是謝謝您的目光,也因?yàn)槟囊粋(gè)目光而讓我明白,不論做什么事情,都不能三心二意。
如今,無(wú)情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上,留下了根根銀絲,而不懂事的我們,卻接二連三地惹您生氣,請(qǐng)您原諒我們的無(wú)知,但愿以后沒(méi)有我們的日子,您能過(guò)得開(kāi)心,也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。
老師,謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷,如果不是您,我們就沒(méi)有今天的成就,愿您青春常在!
敬祝:
身體健康、萬(wàn)事如意
給老師的一封信作文9
尊敬的黃老師:
您好!今天我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
這么多年來(lái),您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺(jué)得我很榮幸生活在四(1)班這個(gè)大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒[注: 切齒:咬緊牙齒,表示痛恨。形容極端仇視或痛恨。也形容把某種情緒或感覺(jué)竭力抑制住。]的樣子,但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的.表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親[注: 和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。]的黃老師。
黃老師,其實(shí)我想對(duì)您說(shuō):“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時(shí)間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽(tīng)起來(lái)卻十分親切!秉S老師,其實(shí)我想跟您道個(gè)歉,記得上次放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有和奶奶說(shuō)清楚幾點(diǎn)來(lái)接,還跑到同學(xué)家卻沒(méi)有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒(méi)有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo),F(xiàn)在,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,黃老師!
黃老師,其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說(shuō),但是我一直藏在心底,有時(shí)間的話就到我家來(lái)做客吧!那么,改天再談吧!
祝工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年3月13日
給老師的一封信作文10
敬愛(ài)的逮老師:
再過(guò)一個(gè)星期,您就要結(jié)束一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在您臨走之前,我想跟您說(shuō)句憋了好久的心里話。您還記得嗎?有一天課間,汪亮用針扎我,我踢了他一腳,他順勢(shì)抓走了我的鞋。我一生氣,就把他打哭了。于是他跑到您那里告我的狀。您不分青紅皂白,就罰我抄課文,并且還要我向汪亮道歉;貋(lái)后,我越想越委曲,我打人當(dāng)然不對(duì),可是他挑起事端的,為什么要我承受全部懲罰?這合理嗎?
您要我抄課文,我不明白這是一種什么懲罰。抄課文是一種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)居然被用來(lái)代替戒尺,這不是對(duì)學(xué)習(xí)的歪曲嗎?為什么老師不能真正像園了一樣,對(duì)祖國(guó)的幼苗多灑下幾滴汗水,而是把學(xué)生甩在一邊抄課文,來(lái)代替自己的教育勞動(dòng)呢?我認(rèn)為這是老師在教育上的無(wú)能和偷懶!老師應(yīng)該做深入的調(diào)查研究,應(yīng)該做細(xì)致的說(shuō)服和開(kāi)導(dǎo)?赡,卻懶得去做!至今,我還沒(méi)有想通,甚至連您講課也不想聽(tīng)了。
也許這就是您要我抄課文帶來(lái)的“負(fù)效應(yīng)”吧。敬愛(ài)的逮老師、在我給您寫(xiě)這封信的時(shí)候,我的`腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的您。一個(gè)是您有聲有色地給我們講課時(shí)的音容笑貌,您的課講得多好啊!您把知識(shí)的花粉授給了我們這些祖國(guó)的花朵,我是敬愛(ài)您的。另一個(gè)是您聲色俱厲地命令我去“抄課文”,責(zé)令我向扎我的那個(gè)同學(xué)賠禮的可怕樣子,我是恨您的。逮老師,要是您永遠(yuǎn)是我腦海里第一個(gè)您,那該多好!祝您工作順利,萬(wàn)事如意。
xx班學(xué)生
xx年5月31日
給老師的一封信作文11
馬老師:
您好!或許您也不記得我是您什么時(shí)候的學(xué)生了,我也想不到用什么來(lái)喚起您的些許印象了,其實(shí)認(rèn)識(shí)您,欣賞您,是一件很偶然的事情,那時(shí)我在河北大學(xué)工商學(xué)院的一個(gè)教室上自習(xí),不知道后面有課,于是您就走進(jìn)來(lái)了。
后來(lái)我也沒(méi)有上成自習(xí),因?yàn)樯钌畹谋荒恼n吸引了。以后我只要沒(méi)有課程沖突都會(huì)混進(jìn)這個(gè)班的教室聽(tīng)您的現(xiàn)代文學(xué)的課程。是您讓我領(lǐng)略了沈從文的湘西世界、豐子愷的緣緣堂、還有魯迅、周作人很多很多,我開(kāi)始買(mǎi)一些您推薦的書(shū)。其實(shí)就像您在博客中寫(xiě)的一樣,您沒(méi)有苛責(zé)學(xué)生去閱讀你們熱愛(ài)的那些法國(guó)文學(xué)或者《雷雨》,但是您真的做到了可以感染我們?nèi)ブ涝瓉?lái)書(shū)其實(shí)是很重要的東西。起碼我覺(jué)得我是被感染的一位。不知道是不是可不可以把這個(gè)叫崇拜,我開(kāi)始喜歡您喜歡的種種,甚至經(jīng)常去聽(tīng)課,也一直沒(méi)有勇氣的主動(dòng)和您攀談些什么,因?yàn)榭傆X(jué)得自己很淺薄,害怕讓您覺(jué)得膚淺,其實(shí)我知道您不是那樣的,因?yàn)橄抡n了會(huì)有很多的同學(xué)找您和你說(shuō)這說(shuō)那。我很羨慕那些學(xué)中文的可以比我們學(xué)新聞的現(xiàn)代文學(xué)課時(shí)要長(zhǎng),而且還能聽(tīng)您去為她們授課。最后聽(tīng)說(shuō)您要上學(xué)去了,總感覺(jué)有些說(shuō)不出的滋味,一來(lái)明明知道您是在追求自己,而且也知道我們也快畢業(yè)了,可能懷揣著祝福更多吧。我記得當(dāng)時(shí)想送給您一個(gè)禮物,但是卻不知道您會(huì)喜歡嗎?
在講魯迅的`《野草》的時(shí)候記得您專門(mén)指出了那個(gè)小畫(huà)和野草二字是魯迅自己寫(xiě)的,您覺(jué)得很不錯(cuò),所以我就模仿了刻了那兩個(gè)字的印章送給您了,F(xiàn)在我從同學(xué)那里尋得一些您的足跡吧,會(huì)每期都看您寫(xiě)的博客,每每看完之后覺(jué)得心里暖暖的,靜靜的。確實(shí)能讓我內(nèi)心獲得了一份平靜。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文12
親愛(ài)的紀(jì)老師:
您好!
我是謝雄亦,今年11歲,我長(zhǎng)著兩只大耳朵,圓臉蛋,相信您在人群中一定能第一眼認(rèn)出我來(lái)。
我平時(shí)喜歡打籃球,一玩就是兩三個(gè)小時(shí)。有一次,我到我姐學(xué)校操場(chǎng)打籃球,一直打到我姐中午放學(xué),還不想結(jié)束!還有一次,我在我家后面的果園上玩籃球。過(guò)了一會(huì),徐藝城來(lái)了和我一起打籃球,我們從早上7點(diǎn)一直打到了中午12點(diǎn),才依依不舍地去吃飯。
紀(jì)老師,這就是我,我很愛(ài)打籃球,您喜歡這樣的我嗎?您知道嗎?我非常喜歡您,每周一到周五我都早早地來(lái)到學(xué)校,在座位上等著您的出現(xiàn),我希望每天都能早點(diǎn)見(jiàn)到您。我對(duì)您說(shuō)件搞笑的事,有一次,我正在家里玩,突然下雨了,我趕緊去收衣服,跑到半路時(shí)摔了個(gè)嘴啃泥,被姐姐笑話了好久……
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí),時(shí)間過(guò)得真快,就像一匹馬飛奔在大草原上。紀(jì)老師,我要謝謝您,一年級(jí)時(shí)的我一字不識(shí),到如今認(rèn)識(shí)了幾千個(gè)字。是您,一點(diǎn)一滴地教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我怎樣做人。紀(jì)老師,我一定要努力學(xué)習(xí),以后要像您一樣成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,相信我一定可以的.。
紀(jì)老師,您這幾天心情愉快嗎?要是有有趣的事一定要和我說(shuō)說(shuō)哦!最近這幾天我開(kāi)始練字了,以后一定會(huì)把字寫(xiě)得更好看。請(qǐng)相信我,我一定可以的!紀(jì)老師,您要是很無(wú)聊可以來(lái)我家玩哦!
祝
身體健康!
您的學(xué)生謝XX
20xx年11月29日
給老師的一封信作文13
親愛(ài)的吳老師:
您好!
我猜,您收到這封信很意外吧?這封信是由我——一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生寫(xiě)給您的。
記得當(dāng)初,您來(lái)教我們班的時(shí)候,我是多么期待。可是一上課,您看到我們的成績(jī)十分生氣,就大聲訓(xùn)斥我們,我一下子就變得害怕您,不喜歡您,數(shù)學(xué)成績(jī)也因此一落千丈。
但是,那次我生病過(guò)后,因一大堆作業(yè)沒(méi)做完被同學(xué)笑話時(shí),您卻來(lái)安慰我,關(guān)心我,您說(shuō):“不要擔(dān)心,我陪你一起!蹦绬?您的話給了我多大的安慰啊!也許就是這樣一句話,讓我覺(jué)得您不像以前一樣嚴(yán)厲了,您變得那么親切。我努力地爭(zhēng)分奪秒地補(bǔ)著作業(yè),您也在旁邊陪著我,碰到不會(huì)的題目教我,我是多么感激你啊!那時(shí)我便下定決心好好聽(tīng)課,讓成績(jī)好起來(lái)。于是您在空閑的時(shí)候,便把我叫到辦公室里。是您教會(huì)了我以前不知道的知識(shí),漸漸地,我的數(shù)學(xué)從80到了95分,您不斷的`鼓勵(lì),讓我看到了希望。
那次期中考試后,您拿著試卷走進(jìn)教室的那一刻,我的心跳個(gè)不停,生怕那么久以來(lái)的努力白費(fèi)了。而您在第一時(shí)間表?yè)P(yáng)了我,我聽(tīng)了好像得了一百分一樣高興。同學(xué)們都張大嘴巴,很是震驚。
放學(xué)后,您給了我一塊巧克力,滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的!”那時(shí)我是多么高興啊,在這半個(gè)月的過(guò)程中,我成績(jī)的提高都是因?yàn)槟慕虒?dǎo),我向您表示由衷的感謝。
謝謝您對(duì)我的支持與鼓勵(lì),我馬上要步入初中了,就要和您分別了。我是多么不舍,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得您……
祝
身體健康,工作順利!
一名即將畢業(yè)的學(xué)生
20xx年5月15日
給老師的一封信作文14
敬愛(ài)的董老師:您好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。想想離開(kāi)您已有三年了。您現(xiàn)在還好吧!一定有更多的學(xué)生在跟您快樂(lè)的學(xué)習(xí)吧,我真羨慕他們!今天是教師節(jié),我不由得想起了您……說(shuō)心里話,起初我對(duì)英語(yǔ)不感興趣,但是您的幽默詼諧、您活躍的課堂氣氛讓我改變了想法,漸漸地喜歡上了英語(yǔ)。您是個(gè)有個(gè)性的老師,您的課上總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。還記得那次公開(kāi)課嗎?您請(qǐng)同學(xué)們讀“sheep”這個(gè)單詞,我立刻胸有成竹地高高舉手回答:“/Sip/”您頓時(shí)臉上笑開(kāi)了花,眼睛瞇成了縫,拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你說(shuō)的非常的`——”當(dāng)我自信地想得到您的表?yè)P(yáng)時(shí),您的臉就像孫悟空的七十二般變化瞬間由晴轉(zhuǎn)陰,脫口而出:“錯(cuò)!”引得大家哄堂大笑。我也由此牢記住了這個(gè)單詞的正確讀法。說(shuō)也奇怪,我并不因回答錯(cuò)誤而不好意思,反而更加踴躍舉手。也許這正是您的絕招!您不光教我們知識(shí),更傳授我們方法。不管多難的單詞在您的課上都能讓我們一一消化。隨便舉一例子:“daughter”和“doughnut”,同學(xué)們總是記混。您簡(jiǎn)單的一句話:“女兒梳小辮是a,面包圈是圓的o!蔽覀儽泷R上牢記不忘了。我真佩服您!但最讓我懷念的就是您總能跟上時(shí)尚,什么喜羊羊、灰太狼、數(shù)碼寶貝都能成為您課堂上的角色,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)……董老師我真想您,像您這樣的老師多點(diǎn)那該多好!在第27屆教師節(jié)獻(xiàn)上我深深的祝福。
祝您節(jié)日快樂(lè)!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月8日
給老師的一封信作文15
敬愛(ài)的王老師:
您好!
白皮膚,大眼睛,櫻桃小嘴旁還有一對(duì)甜甜的酒窩。那是一個(gè)和藹可親的人,更是一位令人尊敬的園丁,一個(gè)將全部身心都投入到了教育事業(yè)中的一支默默燃燒的紅燭!
您從四年級(jí)開(kāi)始教我的,自從您來(lái)了以后,我的.語(yǔ)文成績(jī)便突飛猛進(jìn)。你讓我體會(huì)到了語(yǔ)文中的樂(lè)趣。白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間便到了六年級(jí)。在此之前我還是個(gè)十分憧憬與十分期盼初中生活的“小孩子”。但臨到了分別之時(shí)而我的心中卻有了一個(gè)不舍的種子正在萌發(fā)!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這是一首贊美老師的千古佳詩(shī)。但在我心中您對(duì)我們的教導(dǎo)早已超過(guò)了這種境界。
最令我難忘的是,您講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。以至于每位同學(xué)上課時(shí)都專心致志,使原本枯燥無(wú)味的課堂變得十分有趣,同學(xué)們都喜歡豎著耳朵聽(tīng)。不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)字,因?yàn)槟f(shuō)過(guò):“錯(cuò)過(guò)了老師講的一個(gè)字,那么就相當(dāng)于為以后的學(xué)習(xí)增添了一個(gè)攔路虎!
時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就該和母校告別了,還有和老師您揮手再見(jiàn)。心中還真有些不舍和難過(guò)!六年的歲月雖然您只教了我三年,卻讓我懂得了許多道理和許多有用的知識(shí)。我沒(méi)有物質(zhì)上的報(bào)答,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:ⅹⅹ
20xx年7月1日
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