大學生實訓總結(jié)

時間：2025-07-05 08:21:09 總結(jié) 我要投稿

大學生實訓總結(jié) 推薦度：
大學生實訓總結(jié)與體會推薦度：
大學生實訓課總結(jié)報告推薦度：
大學生學前教育實訓總結(jié) 推薦度：
大學生會計實訓總結(jié) 推薦度：
相關推薦

大學生實訓總結(jié)

　　總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的大學生實訓總結(jié)，希望對大家有所幫助。

大學生實訓總結(jié)

大學生實訓總結(jié)1

　　歲月如梭，由入職到此刻已有半年之久。從最初在焊裝車間學習，之后到了增城二廠支援，之后回到一廠總裝車間學習，如今已定崗在焊裝車間wea班。回首這半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡。書本里的知識只是表面的，而更深入的實踐學習還需要我不斷去積累經(jīng)驗。在半年的學習工作中我認識到了以下幾點的重要性:

　　1、溝通

　　生產(chǎn)領域每個環(huán)節(jié)都是一環(huán)扣一環(huán)，每個崗位都需要溝通來傳達生產(chǎn)信息，如果某崗位出現(xiàn)問題時，現(xiàn)場人員不及時反饋到班組長而選取自行處理，就容易造成異常的發(fā)生，其后果不堪設想，做好溝通工作才能確保工作順利地進行。

　　2、工作態(tài)度

　　態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度決定著怎樣的工作效率。每個崗位都需要具備職責心并依照作業(yè)標準書要求操作，得過且過和自把自為的心態(tài)做事必然會造成異常的'出現(xiàn)。工作中需主動地請教有經(jīng)驗的同事，具備改善的意識，用心地發(fā)現(xiàn)問題并告知班組長一起找到解決問題的方法。

　　3、未來工作定位

　　作為一名大學生，不能只著眼于在班組里熟悉各崗位作業(yè)流程并能頂崗作業(yè)，更重要的是培養(yǎng)成為一名管理者，具備處理現(xiàn)場問題的潛力，掌握管理方法和多種工作手法、工具。

　　4、安全問題

　　安全為了生產(chǎn)生產(chǎn)務必安全�，F(xiàn)場人員操作務必嚴格按照作業(yè)標準書作業(yè)，佩戴好相應的勞保用品，保護好自身安全。另外，車間里車輛、設備較多，不要野蠻作業(yè)導致他人受到傷害。

　　剛進入焊裝車間，現(xiàn)場的環(huán)境比我想象中更為惡劣，噪音、粉塵大，氣味重、零件體積大并且重，基本是體力勞動以至于很不習慣。半年里，透過不斷學習，掌握到了各崗位的業(yè)務流程和接觸到了多種工作手法、工具，體驗到了現(xiàn)場人員工作的辛苦，也發(fā)現(xiàn)自我仍存在很多不足之處，期望在日后能不斷積累經(jīng)驗，以敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，以靈活的思維方式去解決問題，為公司日后的發(fā)展獻出一份力量!

大學生實訓總結(jié)2

　　通過自己的努力爭取到一個到公司實訓的機會，然后對于羽翼未滿的我就是一種挑戰(zhàn)。不知道到外面世界是什么樣子的，不知道到自己的在校學習的知識能不能夠用，不能知道能不能完成領導安排的任務，還有很多的不知道等著我去一一揭曉，就這樣我開始我第一次的實習生涯。

　　很快的實訓的五個月就過去了，短短的5個月的實習時間給我有了很大提升，讓我的閱歷增長了很多，還有技術也提高了，對開發(fā)網(wǎng)站也提高了，也積累了一點經(jīng)驗，等等的提升。

　　下面是自己個人的一些小總結(jié)：

　　1、在做項目中如果遇到不懂的地方或者不明白的地方是怎么做才合適，我會先自己思考一下，用較短的時間自己先思考一下看能不能解決或者理解了，如果還是不能就上網(wǎng)查閱資料，如果網(wǎng)上沒有想要的答案或者找不到答案，只能尋求同事的幫忙了。這樣的一個解決問題的方法是比較節(jié)約時間的，同時自己也能學到更多的東西。

　　2、在跟客戶交流的時候，記得要提前做好練習，把要交流的內(nèi)容的先自己學習跟了解還有預習一下，要避免出現(xiàn)不該出現(xiàn)的失誤和尷尬，再交流的過程中如果發(fā)現(xiàn)自己還是做的準備不足就要記下來下次就要做好充足的`準備。

　　3、在學習新的東西的事情，要抱著一個虛心學習的態(tài)度，不懂就要問，要多做筆記，還有多做練習，這樣才能學得更好，如果是自己不懂的東西就要花更多的時間去學習，把它給學會或者理解了。

　　4、在跟同事交流的時候要注意言行舉止，不能要說得太專業(yè)，導致同事們都不能理解，我們要說得簡單明了，大家都能聽的懂，這樣著大家才能正常交流。還有在跟客戶演示講解項目的時候要換位思考，要從使用者的角度出發(fā)去講解給客戶聽，因為客戶不是專業(yè)的人員，客戶就是一個普通的人，我們說的要讓客戶能聽懂是一個什么樣的項目或者一個什么樣的功能，這樣著客戶才會滿意。

　　5、團隊的合作要注意幾個方面的東西，第一就是交流，要經(jīng)常跟自己的團隊交流，有沖突的地方一定要提出來，有不明白的地方一定要說出來不要自己一個做了個錯誤決定，導致把需求給理解錯了；第二就是要和氣，不能跟自己團隊的人鬧矛盾，一個團隊要注意團結(jié)；第三就是合作，做任何項目都離不開團隊合作，所以我們一定要注意團隊合作意識。

　　在做項目的時候要有一個好的心態(tài)，要認真的把項目做好，不要抱怨，有問題就跟領導提出來，不要給自己的心態(tài)影響項目的進度。要積極的去面對。

大學生實訓總結(jié)3

　　歷時八天的實訓眨眼間便過去了，感覺時間過得好快好快。

　　盡管我們學習的時間是短暫的，使用的一些儀器是古老的，造出的那些作品是最簡單的，但是這段日子以來所經(jīng)歷的卻是我們從未有過的，它的意義彌足珍貴。在這段日子里，我們不再麻木，因為每天我們都在感受。

　　實訓的時間快到了，同學們都顯得異常興奮，我知道這是實訓給他們帶來的快樂。但是快樂是他們的，我卻什么也沒有，我開始感到困惑。我困惑，是因為我懷疑這樣的實訓對我們真的有用嗎？兩周的時間本來就少得可憐，現(xiàn)在還壓縮至8天，我們真的能學到什么嗎？甚至我開始覺得這實訓就是走一個過程，因為這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中已經(jīng)司空見慣�，F(xiàn)實生活中，我們做的費力費時而毫無價值意義的事情太多了，本來這中太過形式化的社會現(xiàn)狀已經(jīng)夠讓我郁悶，由此，我的反應更加強烈了。然而，就在實訓開始之后，我的想法不同了。

　　這種感覺，對，就是這種感覺！這種感覺終于回來了！這是我進入大學以來第二次感覺怎么強烈。這種感覺終于填補了我自入學軍訓以來的空白。每天早晨我們穿著整齊的工作服，冒著嚴寒，準時到達工訓中心。然后開始我們一天的.工作。每一天我們的視野都是全新的，各種各樣的機器設備都是我們從未見過的，每一環(huán)節(jié)的動作任務也全是我們從未做過的。首先，師傅們耐心地為我們講解所用機器的構(gòu)造。性能及其工作原理，然后仔細地為我們演示整個工作過程的各個環(huán)節(jié)，各個動作，告訴我們那些應當注意的事情，最后把時間完全地交與了我們，讓我們親自動手，親自體驗。每天，我們都從無知到知之以至于到突破，我們無時無刻都不在感受。我們感受了那份喜悅，因為那是用我們的付出和努力堆積起來的成功；我們感受了那份欣慰，因為那成果完全出于我們之間的互相信任和默契配合；我們感受了那份自豪，因為我們從來沒有在失敗之后就一蹶不振。各式各樣的工作任務不僅是對我們的考驗，更是對我們的教育。鍛壓讓我不僅打出了生平第一塊鐵，更讓我懂得做什么事情都要做到膽大心細，只有膽大才能有自信，只有心細，才能做得好；鑄造不僅讓我學會了怎么制模，更讓我知道做什么事情都要學會思考，都要小心翼翼，只有懂得思考，才能找到問題的解決方法，只有小心翼翼，才能做到完美……相信盡管在同一個點上我們不同的人感觸會各不相同，但有一點是可以肯定的，我們都得到了提升，我們都有了感覺。

　　如今，實訓已經(jīng)成為過去，雖然今天我們所學到的大部分也許在我們將來的事業(yè)中用不著，但是這些感覺，這些感悟?qū)刮覀円簧芤妗?/p>

大學生實訓總結(jié)4

　　在這次為期兩個月的無人機培訓中，我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。通過這個培訓，我深入了解了無人機的基本原理、操作技術以及行業(yè)應用。以下是我對這次培訓的總結(jié)。

　　1、使我對無人機的原理有了更深入的了解。通過系統(tǒng)的理論學習和實踐操作，我掌握了無人機的構(gòu)造及各部件的功能，了解了無人機的飛行原理和飛行控制系統(tǒng)。這對我在日后的實踐操作中非常有幫助，讓我能更好地掌控無人機的飛行狀態(tài)和調(diào)節(jié)。

　　2、讓我熟悉了無人機的操作技術。通過模擬實踐和實機操作，我學會了如何控制無人機的起飛、降落、懸停、前進、后退、左右移動等基本動作。我還學習了無人機的拍攝技巧，包括定點拍攝、跟隨拍攝和環(huán)繞拍攝等。這些技術的掌握不僅提高了我的操作水平，也為以后從事無人機相關工作打下了堅實的基礎。

　　3、還使我了解了無人機在不同領域的應用。通過講座和實地考察，我了解了無人機在測繪、影視拍攝、農(nóng)業(yè)植保、消防救援等領域的廣泛應用。這讓我看到了無人機未來的巨大潛力和廣闊前景。我相信，隨著無人機技術的不斷進步和應用范圍的擴大，無人機將會在更多領域發(fā)揮重要作用，并為社會帶來更多福祉。

　　4、也為我提供了鍛煉自己團隊合作能力的.機會。在培訓期間，我們要求分組完成一些實際項目，這也是對我們團隊協(xié)作能力的考驗。通過團隊合作，我們成功完成了項目，并提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作精神。

　　這次無人機培訓是一次極有價值的經(jīng)歷。通過這次培訓，我不僅獲得了系統(tǒng)的理論知識和實踐操作技術，還了解了無人機的應用前景和社會價值。我相信，我將把學到的知識和技能應用到實際工作中，并不斷提升自己，為無人機行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

大學生實訓總結(jié)5

　　我院第八期大學生創(chuàng)業(yè)實訓工作圓滿落下帷幕，經(jīng)過為期一周的集中學習，有收獲提高，也有經(jīng)驗總結(jié)，現(xiàn)歸納如下：

　　一、理論課程設方面：

　　現(xiàn)行：全部理論課程分為七個部分，包括創(chuàng)業(yè)心理準備、選擇創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)知識準備、選擇經(jīng)營地址、創(chuàng)業(yè)人員管理、創(chuàng)業(yè)營銷管理、創(chuàng)業(yè)財務管理。評價:課程設基本合理，能涵蓋創(chuàng)業(yè)基礎知識，又能調(diào)動學員學習的積極性，同時關注到感性心理因素與理性技能因素。

　　建議：

　　1）增設國家創(chuàng)業(yè)相關政策和省小額貸款具體數(shù)額的內(nèi)容，邀請就業(yè)局相關負責人親臨授課。

　　2）可由就業(yè)局或?qū)W校出面，邀請社會上創(chuàng)業(yè)成功的人士現(xiàn)場講授，增加課程的感染力。

　　二、實訓操作課程設方面：

　　現(xiàn)行：實訓操作課程在軟件的支撐下，共分為五個環(huán)節(jié)，分別為創(chuàng)業(yè)能力綜合測評、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫、企業(yè)初創(chuàng)模擬、企業(yè)經(jīng)營實訓和模擬經(jīng)營競賽。

　　評價：整個軟件能反映創(chuàng)業(yè)基本流程，界面簡潔，可操作性強。

　　建議：整個軟件中尚有諸多可改進的空間，如：競賽參數(shù)可供教師自行設，創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫可二次修改，競賽心得可有內(nèi)部溝通渠道（論壇、MSN等），測評題型可更為精簡，數(shù)據(jù)更充實豐富。

　　三、學員創(chuàng)新方面：1、學員實操方面

　　現(xiàn)行：本實訓模式下，軟件主要針對學員個人的實操能力進行鍛煉，計劃書強調(diào)獨立完成，競賽成績也以個人分數(shù)為主。

　　點評：培養(yǎng)了學員的動手能力，加強了獨立分析問題、解決問題的能力，但對學員之間的溝通分享，團隊合作能力鍛煉的還不夠。

　　建議：考慮到創(chuàng)業(yè)的過程除個人開業(yè)外，也可能會涉及到合伙和企業(yè)形式，鍛煉團隊能力，強調(diào)組內(nèi)成員既有分工，又有協(xié)作的氛圍，有助于提高創(chuàng)業(yè)的效

　　果，建議后期培訓工作在創(chuàng)業(yè)項目中增設團隊PPT演示創(chuàng)業(yè)計劃書的環(huán)節(jié)，并作為結(jié)業(yè)考核的標準之一，參與優(yōu)秀學員和團隊可分獲個人和集體獎項。

　　2、表達、思維能力方面

　　現(xiàn)行：現(xiàn)有課程以教師理論授課、上機操作為主，學員處在受方的角色。評價：“授”與“受”一一對應關系明顯，在課堂中，學員主動表達見解，主動創(chuàng)新，而不在設定的框架中思維的教學方式尚有改良空間。

　　建議：小班授課，每名學員在第一堂課要用一分鐘最概括性的介紹自己的特色，并表達自己參加培訓課程的真實想法；授課過程中，允許學員自由提問，與老師和其他學員共同探討感興趣的問題；課程接近尾聲，可再花部分時間讓學員總結(jié)自己七天來的感受，是否在創(chuàng)業(yè)問題上能有心理或技能上的突破。

　　3、課程成績方面

　　現(xiàn)行：從企業(yè)模擬競賽結(jié)果看，男性學員的成績明顯優(yōu)于女性學員，從計劃書寫作方面看，女性學員成績明顯優(yōu)于男性學員，這與所學專業(yè)、計算機本身的操作能力相關，也和男女有別的客觀情況有關。

　　評價：學員最后結(jié)業(yè)目前只以競賽成績?yōu)闇�，可能對男性學員較為有利。建議：結(jié)業(yè)成績最好能結(jié)合計算機競賽成績、計劃書撰寫情況、團隊PPT展示情況以及日�？记谇闆r綜合考慮。

　　四、師資培訓方面

　　現(xiàn)行：由已經(jīng)專門培訓獲證的.教師授課，分理論課和上機實訓課，做到理論

　　與實操相結(jié)合，教師授課能力能夠保證，授課模式也容易得到學員的快速接受。評價：傳統(tǒng)的授課模式與授課教師個人的授課經(jīng)驗、授課方式有較大關系，可能會導致不同班級的學員所獲心得體會不同，學習效果也不盡相同。建議：不妨采取省內(nèi)各高校相關教師流動授課制度，既可促進教師之間經(jīng)驗交流、資源共享，還可達到監(jiān)督促進、保證教學質(zhì)量的作用。此外，如軟件有更新，應及時派相關人員進修學習，向就業(yè)局提出定期舉辦高校創(chuàng)業(yè)課程授課教師交流會的建議，共同探討課程的相關問題。

　　五、宣傳造勢方面

　　現(xiàn)行：創(chuàng)業(yè)實訓班的招生報名工作以大三、大四即將畢業(yè)的學員為主，大一、大二的學員未能參與。

　　評價：從目前的就業(yè)形勢看，加大大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)也可以從新生抓起。

　　建議：經(jīng)過前幾期的試點工作，在創(chuàng)業(yè)培訓方面已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，不妨可擴大招生規(guī)模，讓更多的、真正想學習、想創(chuàng)業(yè)的同學參與到培訓中來。在條件允許的情況下，大一、大二學員可以班級為單位，選派個別人員參加培訓，回去宣傳推廣，大三、大四學員能實現(xiàn)全年級全員培訓目標。這點需要完善的硬件條件和較充足的師資資源作為支撐。六、外部支撐方面1、創(chuàng)業(yè)培訓后期工作跟蹤

　　現(xiàn)行：七天課程結(jié)束后，真正能投入創(chuàng)業(yè)潮流中的學員人數(shù)沒有統(tǒng)計，是否受到了創(chuàng)業(yè)政策、貸款優(yōu)惠的福澤也無從考究。

　　評價：對培訓后期工作的跟蹤工作十分有必要，這是培訓實際效果的最佳考證。

　　建議：由就業(yè)局和學校共同努力，加強對學員創(chuàng)業(yè)后期的支持，統(tǒng)計創(chuàng)業(yè)人員的真實數(shù)據(jù)，并至少跟蹤三年創(chuàng)業(yè)情況。不僅能給學校就業(yè)提供一手的資料，還能給國家提供及時的信息反饋。2、實證調(diào)研工作

　　現(xiàn)行：以課堂教學為主，缺乏與社會的溝通，未進行基礎的調(diào)研工作。評價：要創(chuàng)業(yè)，必先了解自己要創(chuàng)什么方面的業(yè)，要知道社會的冷暖，有商業(yè)知識，有風險意識，進行實證研究，再精確的理論數(shù)據(jù)都不及實地考察來得可信。

　　建議：可在保證安全的前提下，鼓勵學員走上街頭，走向人群，真切地感受做生意的激情和不易，可形成定點的企業(yè)或商家培訓實踐點，至少能花半天時間供學員親身體驗創(chuàng)業(yè)過程，如清點賬目、計價、接待客戶等等。2、創(chuàng)業(yè)基地建設

　　現(xiàn)行：無創(chuàng)業(yè)基地，無大學生創(chuàng)業(yè)一條街。

　　評價：可考慮規(guī)�；⑿б婊蛟齑髮W生創(chuàng)業(yè)基地，真正將理論付諸實踐。條件可能的前提下，可走訪借鑒無錫等地的實戰(zhàn)基地。

　　建議：在走上街頭，感受企業(yè)、商家實踐點的基礎之上，如可能，可向上

　　級申請打造大學生創(chuàng)業(yè)實習基地，為在基地創(chuàng)業(yè)、真正有創(chuàng)業(yè)激情的人員提供政策的優(yōu)惠（免租金、初期免稅、提供辦公設備等），委派教師定期做指導工作，鼓勵大學生親手打造自己的事業(yè)并為自己所愛的事業(yè)執(zhí)著奮斗。

大學生實訓總結(jié)6

　　攝影，是一門需要技術和靈感并重的藝術。隨著科技不斷的進步和普及，攝影已經(jīng)成為一項備受廣泛關注的藝術，同時也成為大學生們熱衷的課外活動之一。在為期一個學期的大學生攝影實訓中，我有幸參加了這個課程的學習，除了學習基本的攝影知識和技術外，我更是收獲了很多對生活的更深的感悟。

　　一、攝影的意義

　　攝影，有著很多不同的意義。在我的理解中，攝影是一種致力于通過鏡頭記錄生活的方式，是一種對生活的觀察和記錄，是對難以表達的情感的表達方式。通過鏡頭，攝影能夠讓我們更加深刻地感受到人性、自然、環(huán)境和社會的變化和發(fā)展。同時，攝影也能夠幫助我們更好的表達獨特的個人和文化觀點，在以圖像和文字為傳媒的時代，攝影已經(jīng)成為表達自我和思想的重要方式之一。

　　二、攝影實訓的收獲

　　在大學生攝影實訓中，我了解了很多攝影的基本知識和技術。首先，我學習了如何拍攝好一張照片，如何捕捉瞬間、抓住光影、打造感性氛圍等。其次，我也深入了解了照片的構(gòu)圖、其表現(xiàn)手法，以及關于曝光、色彩和處理等方面的知識。不僅如此，我們還學習了關于EOS單反相機以及后期處理軟件的使用，這些知識和技術的掌握為我打下了攝影技術方面的基礎。

　　實際的拍攝過程中，我也學會了通過鏡頭去看世界。站在不同的角度、不同的遠近，我發(fā)現(xiàn)，原來我們身邊的生活可以通過不同的角度去拍攝，會有著不同的視覺表現(xiàn)，這讓我懂得了生活中有很多美好的瞬間需要被記錄下來。同時，在拍攝中，我也學到了“等待”的耐心，以及對感性因素的領悟——這些都是只有在實踐過程中才能深刻體會到的。

　　三、對攝影藝術的進一步追求

　　攝影已經(jīng)成為了我的.興趣和愛好之一。在自己的生活中不斷嘗試拍攝，我發(fā)現(xiàn)，每一次拍攝都具有獨特的靈感和視覺效果。隨著自己經(jīng)驗的增加和技術的提升，我愿意不斷地探索更多不同的拍攝手法、風格和思考方式，不斷提高自己的拍攝水平。同時，我也會更加關注社會現(xiàn)象，用鏡頭記錄下更多的感人瞬間——我相信這些也是對攝影藝術的真正追求。

　　四、結(jié)語

　　在大學生攝影實訓中，我不僅學到了很多有關攝影的理論和技術知識，也收獲了更多對生活的感悟和對未來的追求。我相信，攝影藝術會成為我未來前行路途中拓展視野、豐富內(nèi)涵的藝術方式之一，期待未來能夠有更好的發(fā)掘和展現(xiàn)。

大學生實訓總結(jié)7

　　轉(zhuǎn)眼間，短短的xx個月實習就這樣結(jié)束了。

　　在超市工作中，由于商品種類及人流量的繁多，常常發(fā)生偷盜行為：而由于超市用電量大或者商品本身的性質(zhì)問題等都會引起一定的安全隱患。

　　俗話說：“隔行如隔山”。以前從來沒接觸過防損這個崗位說實話心里沒有底，但在這xx個月里我已經(jīng)喜歡上這份工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，我深深的感到自己崗位的價值。同時也注意到了可能是由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總得向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己xx個月來還是有了一定的`進步。比如說在在協(xié)調(diào)辦事能力和語言表達能力等方面都有了很大的提高，這對于一個即將畢業(yè)離校的普通的我來說是一個莫大的幫助。也是鑒于在xx超市實習的寶貴實踐，我領悟了很多，也學到了很多，希望在以后的學校生活或者工作中能做到更好，日趨完善。

　　實習的結(jié)束只是屬于我在xx工作的告一段落。在今后的工作與生活當中，我將一如既往的努力工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗；努力學習，不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力，以新形象，新面貌，為自己的發(fā)展而努力奮斗。

大學生實訓總結(jié)8

　　大學生實訓一直是高等教育中非常重要的一環(huán)，它不僅可以幫助我們更好地理解課堂上的理論知識，更可以提前接觸到職場，對人生的未來有更具體的規(guī)劃和準備。以下以我在一家科技公司的實訓經(jīng)歷為例，與各位分享我在實訓中的挑戰(zhàn)、收獲和思考。

　　在實訓的最初階段，我遇到的首個挑戰(zhàn)就是如何快速融入新環(huán)境。和學校相比，公司的工作節(jié)奏和壓力都更大，而且需要與各種不同背景的人共事，處理人際關系的復雜性遠超出了我之前的想象。然而，所幸的是，我在不斷的試錯和摸索中快速成長。我開始學會調(diào)整我的心態(tài)與工作態(tài)度，不再躲避挑戰(zhàn)，而是用更積極的方式去面對問題。

　　第二個挑戰(zhàn)，是如何在廣闊的知識海洋中找到自己的方向。在大學課堂上，我們通常會被教授詳細的理論知識，但在實訓過程中，我們需要自主學習和探索。雖然過程很艱難，但我也從中得到了極大的成就感。我明白，真正的教育其實是要學會學習，我們需要自我驅(qū)動，用積極的態(tài)度去樂于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。

　　實訓帶來的遠不只是挑戰(zhàn)，我也有很多收獲。首先，我明白了職場不只是技能的競技場，更是人格特質(zhì)的熔爐。在實訓期間，我了解到謙遜、團隊合作、責任心、創(chuàng)新意識等素質(zhì)在職場中的重要性。它們的'存在使我更有信心去面對未來的挑戰(zhàn)。其次，實訓成為我建立職業(yè)角色和塑造自身形象的過程。如何表達自己的觀點、如何保持專業(yè)素養(yǎng)及如何處理人際關系等，都在實訓過程中得到了鍛煉。

　　實訓使我有機會接觸新的技術和行業(yè)前沿知識，擴寬了我的眼界。它讓我看到了我所學專業(yè)的實際應用和發(fā)展趨勢，使我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我的實訓經(jīng)歷使我深入思考了教育的真正含義。我相信真正的教育不僅僅是教授我們一些知識，而是幫助我們建立起獨立思考的能力，形成人格，明確價值觀，這無疑是我在實訓過程中最重要的收獲。

　　總結(jié)來說，學生時期的實訓是一次寶貴的生活經(jīng)歷。它給我?guī)砹颂魬?zhàn)，同時也給我?guī)砹藢氋F的東西。我希望每一個大學生都能珍惜實訓的機會，不僅從中學到新知識，更從中了解自己，明確自我，走出一條屬于自己的人生道路。

大學生實訓總結(jié)9

　　畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，讓我們在實際中體會理論，運用理論，受益匪淺，同時打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去的重要性，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式，調(diào)整心理，各方面都做好充分準備，去適應社會，才能被這個社會接納，維持生存進而更好地發(fā)展自己。

　　一、實習說明

　　實習時間：20xx年3月1日至20xx年6月1日

　　實習地點：xxxxxxx

　　實習公司：xxxxxx

　　實習目的：一方面，了解企業(yè)管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法，提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的能力，提高理論與實際相結(jié)合的能力;另一方面，深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的能力。

　　二、公司簡介

　　xxxxxxx公司是于20xx年元月16日經(jīng)省政府有關部門批準改制成立的一家

　　民營股份制企業(yè)。下轄鄂州港等4個港區(qū)、14家裝卸分公司、9家子公司。擁有經(jīng)營場地28萬平方米，各類運輸車輛500輛，機械設備480臺(套)。公司主要承擔鄂東南地區(qū)和XX市港口、車站、大中型廠礦及國家重點建設物資的裝卸搬運和大、新、特等貨物的`長短途運輸業(yè)務，企業(yè)已形成以裝卸運輸為主，集江海聯(lián)運、機械制造、公交出租、倉儲代理、教育培訓、港口服務、汽車維修和房地產(chǎn)開發(fā)等于一體的經(jīng)營格局。大通公司自200x年元月經(jīng)省政府有關部門批準改制成立股份制民營企業(yè)以來，結(jié)合企業(yè)實

　　際和市場經(jīng)濟發(fā)展要求，樹立長遠的戰(zhàn)略思想，將社會效益、客戶利益放在突出位置，加強制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和企業(yè)文化建設，實施精細管理和人本管理，促進了企業(yè)經(jīng)濟效益和社會效益的同步增長。20xx年，公司完成營業(yè)收入1.4億元，上交稅收650萬元，分別比20xx年增長408%，588%，資產(chǎn)總額達27000萬元。目前，公司已發(fā)展成為鄂東南地區(qū)最大的運輸骨干企業(yè)，是交通部全國重點聯(lián)系運輸企業(yè)之一。

　　三、實習內(nèi)容和方法

　　在公司實習期間，我從事的是辦公室文員工作，主要負責：接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。

　　在做以上的工作的時候，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教，學習，根據(jù)公司的規(guī)定，結(jié)合自己的理論基礎、專業(yè)知識，爭取有所創(chuàng)新，認真做好每一份工作。在實習完后，我不管是理論基礎方面，還是實際工作能力方面，都有了很大的提升，為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎。

大學生實訓總結(jié)10

　　在實習中，我嚴格依照實訓規(guī)程進行操作。作為一位初出茅廬的普通大學生，我不會放松對自己的要求，我期望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次實訓期間，雖然常常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。這次實訓內(nèi)容主要就是機器修理工作，但我獲益不淺，感嘆很多。我感受最深的，有以下幾點：

　　其一，實訓是個人綜合能力的檢驗。

　　要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應對突發(fā)故障的能力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一位工作人員，還要求有較強的表達能力，同時還要善于引導自己摸索、調(diào)解與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強的.應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

　　其二，此次實訓，我深深體會到了積存知識的重要性。俗語說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時運算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到龐大的慚愧。由于以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

大學生實訓總結(jié)11

　　這次實習內(nèi)容主要就是機器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：

　　其一，實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發(fā)故障的能力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強的表達能力，同時還要善于引導自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

　　其二，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的'數(shù)據(jù)與記錄時，我卻一頭霧水，感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平。

　　此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習，我覺得我表現(xiàn)得還不錯，許多同學都認為，自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機感是應該的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。現(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)

　　可以說這次實訓不僅使我學到了知識，豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會，在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中，為實現(xiàn)理想而努力。最后，我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓，使我們學到了很多，也領悟了很多。

大學生實訓總結(jié)12

　　今天，為期五天的電工實訓結(jié)束了。之所以沒說“終于”，是因為我覺得這段時光總有值得我回憶的地方。首先感謝學校及電工實訓教學組給了我們這次機會。尤其是電工實訓教學組，是我所見到的最為敬業(yè)的實驗老師們。給我們上理論課的老師講起來很是一絲不茍，而且星期三的那一次，好像要一次就要給我們講完的樣子。那可是整整一上午�。∵B續(xù)講課的時間要超越我日語老師的樣子。在實訓教室給我們上課的基本是一個叫xx的老師，說話不是很多吧！但看得出，她對學生抓的還算比較緊的，而且可能思想深度是有一些的，可能平時比較愛看書吧！最起碼看雜志不是很少。尤其是今天結(jié)束的時候說的一段話，很不錯，既簡練又對人有一種無形的鞭策。呵呵，我們的老師還是比較有領導氣質(zhì)的��！很贊賞他們的一種精神就是雖然他們每周就要換一批學生，每周都是重復的生活，重復的教課，而且教得內(nèi)容都是相同的，而他們能做到這要的一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)，實在是很令人欽佩，最先向我們的老師致敬。

　　那就談一下具體的工程實訓總結(jié)了��！電工實訓嘛，主要就是學習了錫焊與電路板及其上各種零件的知識。很不錯啊，我早就想學一下了，以后自己壞了什么東西可以自己小修一下，而且認識各種電阻，二極管三極管也是很棒的。自己以后見了也都就知到它叫什么了。還有一個班在一起做事的感覺還是很棒的，可以隨便聊一聊諞一諞。有利于增進班級的團結(jié)啊。而且老師對我們的教育好像是外松內(nèi)緊式的，就是不太關注我們的細節(jié)，但是在主要的教學方向住的是比較嚴格的。關于主要的問題就是做得現(xiàn)在這種類型的收音機是不是有些簡單��！有很多時間我是無事可做的，我們希望做更有挑戰(zhàn)性一點的，這樣我們才更有成就感啊！請不必擔心我們遭受打擊，一點點的打擊是嚇不倒我們的。不過總體來說，實習這五天我國的是極端的充實。根本沒時間做別的��！連我們班同學最愛聯(lián)網(wǎng)玩的澄海3c都沒玩了。其實我贊嘆老師很重要的一點就有，我們每天在實訓中心的.時間那么長而老師也不能離開，他們的工作時間是極其的長啊！真不知他們是怎么做到的。很敬佩。

　　尤其是今天是最后一天，我可看到了咱學校最好的一張海報，平常時間我是不看海報的，但這次在實訓期間我就看看了。竟然是谷歌公司全球副總裁李開復要來我們學校演講。這可是第一次��！學校請來了這么重量級的人物來演講主題是云中漫步，主要是講谷歌這幾年開發(fā)出的云計算技術吧！不知為什么主題講的是這個，預計全校也沒幾個人能聽得懂吧�。〔贿^能和自己心中及其崇拜的人面對面還是很高興的。據(jù)說要在文體館舉行，不知道怎么進��！用票嗎？我盡力一定去看一看。努力了，尤其是要到六級考試了。這次一定做好這一個月的工作。絕不留下遺憾。

　　還要總結(jié)是什么呢？我這人就是總結(jié)能力差��！下筆輒萬言是絕對做不出來的。尤其是上幾天剛看了《杜拉拉升職記》再和這次工程實訓結(jié)合起來，還是能夠讓我明白不少工作的道理。尤其是我們老師那標志性的三個字“下班了”呵呵，開始我還奇怪為什么是這三個字。到今天才明白其中內(nèi)意。

　　還有�。÷犉饋韝x老師的聲音好像很低沉，好像是聲帶受損吧？是不是曾經(jīng)失過聲��？不知可曾到醫(yī)院檢查過，應該是聲帶松弛吧！請您一定注意保護好自己的嗓子。

　　最后，還是十分的感謝，各位老師為我們實訓所做出的各種犧牲，十分感謝。你們是我心中最可愛的人。

大學生實訓總結(jié)13

　　很輕松的課堂環(huán)境，一直以來這種都擴散到教室的各個角落，經(jīng)久不散！與時常上課截然不同的風格，我更樂于去學，那就來談談我的感想吧，也算是生活中的一種經(jīng)歷！一種體驗！

　　我是帶著早餐，還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進教室的，來的人并不多，由于之前已經(jīng)停課一周了，我們習慣了自然醒，正在在嘀咕著，生物鐘得相應的調(diào)整了，禮儀老師就讓我們站成五隊！開始熱身…喊著口號，順著老師的節(jié)奏又是蹦又是跳，真的，我一下子醒了，我想弄清啥狀況，我剛開始注意力沒在這上面，就只有順著她們的節(jié)奏左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛！后來還把音響給搬出來了，跟著音樂…在這種情況下想不精氣神十足都難！

　　以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長的話語，有時就一句話，可能會讓人感慨彼多…影響之深，難以想象！最簡單的一個站姿，雙手交叉扣于前，雙臂微前傾，雙腿站直呈T字步或V字步，面帶微笑…時間短還好，一長這人就忍不住左晃右動！一件很小的事要想堅持下來也非易事。這同時也很好的磨練我們的毅力，查看我們自己對一件事的堅持度有多高，會不會輕言放棄！為了轉(zhuǎn)移我們的注意力，老師并不是一味的讓我們專注于站姿，在這期間她也是煞費苦心給我們講有趣的事或人生大道理，在訓練的同時讓我們懂得一些為人處事的`方式！藐視不經(jīng)意間，可當我們放松警惕，偷回懶的老師就微笑的說；嗯，注意站姿哈，誰不好好的就罰他多練會，然后我們就又精神抖擻起來。

　　和平常的上課時間是一樣的，我們照常上課，照常休息，，唯一不同的是氣氛比較活躍！比較輕松！沒有多大的壓力，反而讓我們更有興趣去學，去聽，這就是主動學習與被動學習的最大的區(qū)別，很明顯前者的效果更好。從中我們學到的知識遠比在課本上要多得多，畢竟實際體驗和說說還是有很大不同的，正如說起來容易做起來難！

　　余下的就是坐姿，蹲姿，引領的時候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處，面帶微笑，語調(diào)適中，這時候就很看重站姿了，這直接于一個飯店的形象掛鉤了，不論是外在的精神面貌還是個人形象，所以把禮儀練好真的很有必要，對自身的氣質(zhì)的提升絕對是質(zhì)的飛躍！還有走姿，說實話，同班這么久，我還是第一次這樣仔細的觀察我班同學的走路的樣子，真是各有各的范啊，完全是不一樣的風格，其次是在遞名片的時候，尊者有優(yōu)先知道的權利，禮貌用語很必要！

　　最后臨到考核的時候，就是把所學的然后單獨做一遍，我也是在這次實訓課中學會了打領帶，平時不被我們所注重的小細節(jié)，在這時都顯露無遺，原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄，再次讓我明白了細心的重要性！最重要的一環(huán)節(jié)就是即興演講5分鐘，不管是以什么為話題，我就講的是溝通的重要性，很多人講得都是宿舍的一些事，說實話，我喜歡這種氣氛，嘻嘻哈哈我們同班同學的關系更近一步了！

　　為期四天的實訓課就這樣接近尾聲了，這次學的都是很實際的東西，在生活中我們常�？梢杂玫降模彩菓撟⒁獾�，很感謝有這次機會來讓我學到這些，期待下次的實訓課�。�！

大學生實訓總結(jié)14

　　通過實訓，我深感自己的不足，例如：缺乏實踐經(jīng)驗，專業(yè)知識不能很好的與實際相結(jié)合。在學校中，我們學習的是理論知識，而現(xiàn)在我們動手的工作經(jīng)驗又是十分的缺乏。因此很感謝學校給我們這次實訓的機會，讓我們能夠在真正出來實踐操作的`時候找到感覺。通過這次實訓，我對我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實訓中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實訓中，很遺憾的沒有達到自己的期望，因為實訓的成功離我們不遠。

　　作為一個即將畢業(yè)的大學生來說，如果能很好的去把握實訓機會，并且在實際工作中能夠靈活應用，那么我們也就不會成為社會的棄子了，而且我也就能在社會上生存下來，并且發(fā)揮自己的作用，成為一名合格的社會人！