有關(guān)教師承諾書范文錦集6篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，承諾書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫作上，承諾書有一定的書寫規(guī)范。你寫承諾書時總是沒有文字可寫？下面是小編為大家收集的教師承諾書6篇，希望能夠幫助到大家。
教師承諾書 篇1
一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽，努力做到認(rèn)真積極備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，切實改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動，不傳播有害學(xué)生身心健康的'思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費項目、超標(biāo)準(zhǔn)收費、擴(kuò)大收費范圍
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益�？朔唵未直�、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系，認(rèn)真積極聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不得收受家長禮物。
希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負(fù)著教書育人的重任。
我會將教書育人的職責(zé)，化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻(xiàn)于學(xué)生。
真心服務(wù)于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負(fù)人民教師這個光榮稱號。
承諾教師：
教師承諾書 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：下午好
我是高一年級生物學(xué)科責(zé)任教師。首先感謝學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，把如此重要的工作交給我。然而，受到鼓勵的同時我也感到前所未有的壓力。畢竟，我們這個集體太年輕了，全都是80后，都還缺乏工作歷練，教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富。加上我們又面臨新課改的挑戰(zhàn)，任務(wù)之艱巨自不待言。為了高質(zhì)量的完成好教學(xué)任務(wù)，我代表我們高一年級全體生物教師鄭重承諾，將完成好以下幾方面的工作：
一．組織本學(xué)科教師制訂學(xué)期教學(xué)計劃，和每月月計劃.
二．組織學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、考試說明、教材、教參和教輔資料，透徹理解教材內(nèi)容，掌握好教學(xué)難度和進(jìn)度。
三．組織好每周一次的集體備課活動，提前定內(nèi)容，定主備課人。針對主備人一級教案中存在的`問題展開積極討論，制定出切實可行的教學(xué)方案。依靠集體的力量解決好重點的突出和難點的突破問題。
四．組織本學(xué)科處理好教輔資料中習(xí)題的刪減問題。
五．組織好學(xué)校和年級要求的公開教學(xué)以及聽課、評課活動，并做好記錄。
六．對比我更年輕的教師給予具體、、細(xì)致、耐心的幫助。
七．組織好本年級本學(xué)科單元、期中、期末復(fù)習(xí)、命題、考試、閱卷以及試卷的質(zhì)量分析。
為了實現(xiàn)我的承諾我將付出更多的努力，邊教學(xué)邊反思，不斷更新教學(xué)觀念，勤于業(yè)務(wù)鉆研，開創(chuàng)有特色的教學(xué)之路，從而高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，為介中的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
20xx年１１月３日
教師承諾書 篇3
為切實改進(jìn)工作作風(fēng)、嚴(yán)明工作紀(jì)律，認(rèn)真貫徹落實縣糾風(fēng)辦、縣教育局《關(guān)于禁止亂補(bǔ)課和亂推銷教輔資料的補(bǔ)充規(guī)定》的相關(guān)精神，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學(xué)生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的.人民教師，我承諾如下：
一、不組織學(xué)生進(jìn)行收費和變相收費補(bǔ)課，不利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制本班或本校學(xué)生參與有償補(bǔ)課。
二、不接受社會各科文化補(bǔ)習(xí)教學(xué)聘請，不參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動，也不在社會團(tuán)體組織的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課。
三、不向?qū)W生推銷教輔資料或強(qiáng)制學(xué)生到指定書店購買教輔資料，更不和書商勾結(jié)，從中謀取暴利。
四、如違反上述承諾，一經(jīng)查實，愿意接受《黃梅縣實驗中學(xué)關(guān)于禁止教師亂補(bǔ)課和亂推銷教輔資料行為的規(guī)定》的處理意見。即
�。ㄒ唬⿲τ趨⑴c者，當(dāng)年年終考核不能評為合格及以上等次；取消當(dāng)年優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等評優(yōu)評先資格；學(xué)校通報批評；退還違規(guī)所得，并扣發(fā)當(dāng)年獎勵性績效工資。
�。ǘ⿲τ跔款^組織者，除本條（一）款處罰外，三年內(nèi)不能申報高一級職稱，并給予調(diào)崗處理，是班主任的撤銷班主任。
�。ㄈ⿲τ诿髦史浮㈨旓L(fēng)違紀(jì)、社會影響較大的教師除本條（一）、（二）款處罰外，要給予降薪處理，從城區(qū)學(xué)校調(diào)到農(nóng)村學(xué)校；
�。ㄋ模┭a(bǔ)課中造成學(xué)生安全事故的，責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的損失；對造成重大安全事故，移交相關(guān)部門處理。
承諾人（簽名）：
教師承諾書 篇4
為加快青年教師專業(yè)成長步伐，學(xué)校決定以青藍(lán)工程為平臺，以師徒結(jié)對、拜師學(xué)藝為基本形式，提高青年教師的教育教學(xué)水平。為使此項活動更具實效，促進(jìn)師徒雙方共同提高，相互促進(jìn)，本著雙方自愿的原則，特制定如下結(jié)對協(xié)議：
一、甲方（導(dǎo)師）承擔(dān)的職責(zé)：
1、全面關(guān)心學(xué)員，做學(xué)員的師德楷模。
2、無保留地向?qū)W員傳授教育教學(xué)經(jīng)驗，指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。每學(xué)期指導(dǎo)學(xué)員讀一本教育教學(xué)理論專著、撰寫一篇論文。
3、指導(dǎo)學(xué)員制定教育教學(xué)計劃、確定教學(xué)進(jìn)度，指導(dǎo)學(xué)員認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等工作，并幫助解決工作中的困難。
4、每月至少聽學(xué)員二節(jié)課，做好聽課記錄，并及時交換意見。幫助學(xué)員不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教育思想，改進(jìn)教學(xué)方法和總結(jié)經(jīng)驗，提高實際工作能力。
5、努力提高自身素質(zhì)和教學(xué)教研指導(dǎo)水平，接受學(xué)員咨詢，主動傳授經(jīng)驗，開放課堂，學(xué)員可隨時聽課觀摩。
二、乙方（學(xué)員）承擔(dān)的職責(zé)：
1、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重指導(dǎo)教師，虛心聽取導(dǎo)師的意見，經(jīng)常向?qū)焻R報學(xué)習(xí)工作情況。在力所能及的范圍內(nèi)分擔(dān)導(dǎo)師的部分工作。認(rèn)真工作，大膽實踐，克服依賴思想。
2、青年教師要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，熟悉教材、處理教材和參閱有關(guān)資料，備好每一課。
3、青年教師的.備課筆記、公開課教案、教育教學(xué)活動計劃以及科研課題研究等，均宜事先征求導(dǎo)師的意見，力求在導(dǎo)師的指導(dǎo)下予以實施。
4、做到“四個一”：一堂課后撰寫一篇教學(xué)札記、一周收集一個教學(xué)案例或精彩片斷、一學(xué)期研讀一本專業(yè)理論書籍、一學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。做到“四個必須”：備課必須寫詳案、每月必須聽導(dǎo)師的課1次、邀請導(dǎo)師聽課1—2次，接受導(dǎo)師點評指導(dǎo)。每周必須制作一個多媒體課件，每學(xué)期必須上匯報課一次。
本協(xié)議書內(nèi)容將列入教師個人年度考核及星級教研組（備課組）考核，本協(xié)議書自簽訂之日起生效，協(xié)議期限為_____年。協(xié)議書一式三份，甲、乙各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。
承諾人：
年月日
教師承諾書 篇5
為貫徹落實縣局“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動有關(guān)精神，切實轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)，全面落實各項工作，本人公開承諾如下：
一、確保履行師德師風(fēng)十不準(zhǔn)：
1、不準(zhǔn)有違背國家法律、方針和政策的言行或參與、邪教等活動。
2、不準(zhǔn)岐視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生、用粗魯言行對待學(xué)生及家長。
3、不準(zhǔn)以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費用、違規(guī)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍、資料。
4、不準(zhǔn)參加吃請、向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。
5、不準(zhǔn)在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假。
6、不準(zhǔn)紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達(dá)訴求、拉幫結(jié)伙、搞不團(tuán)結(jié)。
7、不準(zhǔn)對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)、曠課、隨意調(diào)課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話。
8、不準(zhǔn)有償家教、有償辦班、補(bǔ)課或從事第二職業(yè)。
9、不準(zhǔn)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)或組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類校外活動及商業(yè)性活動。
10、不準(zhǔn)不尊重領(lǐng)導(dǎo)、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調(diào)整。
二、如出現(xiàn)下列情形之一的，本人自愿接受責(zé)任追究：
一是“十不準(zhǔn)”有兩項未做到的`；
二是本人工作因自身因素發(fā)生重大失誤的；
三是本人出現(xiàn)嚴(yán)重違法違紀(jì)問題受到追究的；
四是因本人工作被網(wǎng)絡(luò)、媒體關(guān)注、曝光，造成嚴(yán)重負(fù)面影響的。
承諾人（簽字）：
20xx年2月20日
教師承諾書 篇6
一、堅持理想，堅守信念，
把決心用在行動上堅持共產(chǎn)主義的理想信念，貫徹黨的教育方針，把對黨的忠誠，對黨的教育事業(yè)的忠誠用實際行動來體現(xiàn)。
二、愛崗敬業(yè)，愛生如子，
把微笑常掛在臉龐永遠(yuǎn)保持“工作著就快樂著”的心情，態(tài)度和藹，熱情服務(wù)，一視同仁，把微笑常掛臉龐，做孩子喜歡的老師，做家長滿意的教育。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，把和諧銘記于心間
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，”在工作中以身作則，不計較，不耍性子，團(tuán)結(jié)干事，熱情待人，努力創(chuàng)造和諧的'園所氛圍，給孩子營造健康的成長環(huán)境。
四、勤鉆業(yè)務(wù)，開拓創(chuàng)新，把業(yè)績做到最領(lǐng)先
不斷更新思維模式，不斷超越自我意識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)實踐能力，結(jié)合自身工作實際，不斷創(chuàng)新開展工作，充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，帶頭搞好教學(xué)、教研、服務(wù)等本職工作，用領(lǐng)先的業(yè)績向組織匯報；
五、增強(qiáng)黨性，加強(qiáng)師德，把模范帶給身邊人
盡職盡責(zé)做好本職工作，以自己的工作為榮，珍惜崗位。在群眾中當(dāng)好表率作用，以實際行動體現(xiàn)員的先進(jìn)性。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以一名黨員教師的人格魅力影響孩子，影響家長，影響身邊人，努力成為促進(jìn)良好園風(fēng)形成的積極推行者與實踐者。
六、不計名利，行動率先，把奉獻(xiàn)灑向全社會
不計名利，不講條件，事事能以大局為重，堅決服從組織安排，個人利益服從集體利益，困難面前迎難而上，關(guān)鍵時刻挺身而出，積極主動按要求完成各項任務(wù)，用最高標(biāo)準(zhǔn)：服務(wù)幼兒，服務(wù)家長，服務(wù)社會。
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