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班級工作計劃

時間:2023-05-05 14:01:40 班級工作計劃 我要投稿

有關班級工作計劃四篇

  時間是箭,去來迅疾,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!先做一份工作計劃,開個好頭吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班級工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

有關班級工作計劃四篇

班級工作計劃 篇1

  1加強學生的學習氛圍,進入大二,我們應該盡量的引導同學寫一些證書,如英語等級證書,計算機等級證書,電子商務師證書等等;為將來的就業(yè)做打算。為了讓同學們能夠合理的.控制自己學習情況,組織同學向本班級或其他班級學習優(yōu)秀的同學了解學習方法和日常時間分配情況,并邀請這些同學介紹自己的心得體會

  2開展好班級的體育活動,由體育委員具體負責。首先要抓好平時的體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課余的小范圍的比賽,譬如班級的籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學們的課余生活。

  3搞好班級的文體活動,組織幾次文娛活動,由文體委員具體組織,節(jié)目由同學自己排練,以加強同學們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學們自己決定。

  4在宿舍衛(wèi)生方面,實行值日生制度:由同學自己決定,搞好個人衛(wèi)生,做到桌面整潔,書架上的東西擺放整齊,床鋪平整,被子和被褥疊放整齊,地面干凈;宿舍成員晚上睡覺之前打掃一下地面和衛(wèi)生間及陽臺 ,以起到日常維護的作用。

班級工作計劃 篇2

  中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓練。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

  這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

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  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

  2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的`發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

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  1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

  2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

  8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節(jié)自己的社會行為。

  9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

  10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

  11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

  具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

班級工作計劃 篇3

  圍繞建立和諧校園的主題,以增強班級的凝聚力為核心,以干部隊伍建設為重心,以形成優(yōu)良學風為目的。

  “凡事預則立,不預則廢學風建設作為創(chuàng)建和諧校園。營造優(yōu)良校風的重要組成部分,而班是組成校園的活體,是自我管理自我建設的基本單位。在學風校風建設中,起著重要作。為此,我班特制定此計劃,用以規(guī)范本期學風建設。并確定明確的工作目的。

  提高標準,嚴格要求,認真把握。

  1、 高標2、 準是對本期工作的要求,3、 本期學風建設的目的為

  爭取學期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%。

  保證學年學習成績平均70分以上,單科優(yōu)秀率30%以上。

  cet-4考試通過率達60%以上。

  讓同學們學會學習,學會生活。

  計算機二級考試通過率達80%。

  2、嚴格要求是對本期工作態(tài)度的.要求

  (1)、 本期工作還是堅持理性與感性相結合的態(tài)度。

 。2)、 全體班干部用心投入學風建設。

  (3)、 堅持班委會、團支部兩個核心,一個宗旨為學風建設的骨干。

  二、 重實踐,穩(wěn)步前進,積極進取

  學風建設重在于理論與實踐相結合。

  組織一到兩次,學產(chǎn)經(jīng)驗交流會,請出優(yōu)秀學長學姐傳授學習經(jīng)驗,規(guī)劃大學生活,錦囊妙計,活學實戰(zhàn)。

  分科分組,專門功克,針對不同課程不同同學有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象,我們將實行分科分組,專門功克,要學產(chǎn)好的同學與學習上有困難的同學常期接觸,共同進步。

  在6月份組織一次集體自習,沖刺期未考試,全班一起交流經(jīng)驗,討論學產(chǎn)方法,強強聯(lián)合。

  三、 加強隊伍建設,優(yōu)勢班干成員

  拿破倫說過“一頭獅子領導的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領導的一群獅子,足見隊伍建設的重要性,加強班干部隊伍建設,也是本期工作的重點之一。

  班干多向同學學習,提高自身綜合素質。

  班干應廣閱讀,豐滿知識庫。

  班干應內(nèi)斂,不張揚,替心修學。

  4、 豐富課余知識,5、 培養(yǎng)廣泛興趣

  圖書管,計算機中心等學習場所,有著富博淵源的資源是學習的基地,我們將注重攝取知識途徑,多渠道、多方式學習。

  做到全班同學的圖書借閱率達100%,社科綜合占40%,課程輔導占40%,文學、生活類占20%。生均借閱至少達30冊/學期。

  做到課程上機率達100%,且不做與課程無關的事,非課程上機90%多用于學習。

  6、 穩(wěn)定思想、建設優(yōu)良學習

  穩(wěn)定全班同學的專業(yè)思想,熱愛自己所學的專業(yè),積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動,積極組織參加社團組織和科技活動。

  積極開展班級黨建工作,現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達100%,參加過黨校培訓已達33%,增取本期達到60%以上。

  7、 建設師生橋梁,8、 及時反饋教學意見

  班長到少每月與各科任老師交流一次,反應本班學習動態(tài),和對老師的意見。

  學習委員到少每周與老師交流一次,反應本班學習情況及作業(yè)上交和學生對老師教學的適應性等

  科代表應每天與科任老師接觸,撐握教學動態(tài)。

班級工作計劃 篇4

  為了能把本班級建設成 “團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

  一、指導思想

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導,依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

  二、班級和學生分析

  本班共有學生54人,其中男生28人,女生 26 人。大多數(shù)學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。

  三、采取的具體措施:

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的'首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

  2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。

  6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。

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