精選班級工作計劃集合七篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為大家收集的班級工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級工作計劃 篇1
在過去的一年,我們積極工作完善班級的各項制度,開展不同形式的活動,豐富了同學們的課余生活,但是還有一些有一些問題需要不斷進行完善。
班級工作目標:
1、加強同學之間的溝通與交流,增強同學們的集體榮譽感、增強班集體的凝聚力;
2、作為學生我們仍然要以學習為主要任務,力求班級整體成績更上一層樓;
3、開展一定數(shù)次的集體活動,豐富同學們的課余生活;
4、通過球賽等形式聯(lián)誼,加強本班與其他學院的交流,擴展同學們的交際范圍。
5、在上半年班級工作基礎之上,進一步樹立班集體的良好形象,爭創(chuàng)院級、校級先進班集體。
現(xiàn)在我們做如下計劃:
1加強學生的`學習氛圍,進入大二,我們應該盡量的引導同學寫一些證書,如英語等級證書,計算機等級證書,電子商務師證書等等;為將來的就業(yè)做打算。為了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況,組織同學向本班級或其他班級學習優(yōu)秀的同學了解學習方法和日常時間分配情況,并邀請這些同學介紹自己的心得體會
2開展好班級的體育活動,由體育委員具體負責。首先要抓好平時的體育日常管理,作好體育課的管理。其次,要組織好一些課余的小范圍的比賽,譬如班級的籃球比賽,象棋比賽等。豐富同學們的課余生活。
3搞好班級的文體活動,組織幾次文娛活動,由文體委員具體組織,節(jié)目由同學自己排練,以加強同學們之間的交流和合作精神,具體方式可由同學們自己決定。
4在宿舍衛(wèi)生方面,實行值日生制度:由同學自己決定,搞好個人衛(wèi)生,做到桌面整潔,書架上的東西擺放整齊,床鋪平整,被子和被褥疊放整齊,地面干凈;宿舍成員晚上睡覺之前打掃一下地面和衛(wèi)生間及陽臺 ,以起到日常維護的作用。
班級工作計劃 篇2
結束了愉快的寒假,又到了新學期的開始。本學期將進一步規(guī)范班級管理,促進幼兒能力的提高和發(fā)展,調動班上老師的主動性、創(chuàng)造性,加強團結協(xié)作。以《幼兒園工作規(guī)程》為指導思想,以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質教育。將給幼兒創(chuàng)造一個寬松、愉快、和諧的教育環(huán)境,繼續(xù)在園領導的指導下,深入細致的進行班級事務工作的落實執(zhí)行。
一、本班情況分析
。ㄒ唬┯變呵闆r:
1、對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好“值日生”工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為方面有了較大的進步。
2、孩子們開始有各自的主見,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往的主動性、社會交往的能力大大提高了。
3、學習中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字萌芽了濃厚的興趣;在藝術方面,幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展。
但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中,幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)則意識較差。
。ǘ┙處熐闆r分析及分工合作
班組長:有一定的班級管理經驗,在教學中起帶頭作用,創(chuàng)班級特色,注重家園對話溝通,負責協(xié)調班級內外部關系。任教科目有社會活動、語言活動、數(shù)學活動、音樂活動、奧爾夫音樂活動。
配班老師:有著豐富的教學經驗和班級管理經驗,協(xié)助班組長開展工作。任教科目有健康活動、科學活動、美術活動、識字活動。
保育老師:具有豐富的保育工作經驗,工作認真負責,服務意識強。負責照顧好孩子在園的一日生活起居,協(xié)助主配班老師開展工作。
二、本學期工作目標
1、創(chuàng)設健康、豐富的環(huán)境,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。
2、在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。
3、科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。
4、運用家長資源,配合幼兒園做好保教工作。
5、做好主題的幼兒觀察、記錄、評價等方面的工作。
三、工作重點及具體措施
(一)教育教學工作
1、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。
2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關系。
3、重視幼兒健康體質的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感。作為幼兒園體育活動的.根本任務是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康。
4、家園一同收集廢舊材料制品,結合主題布置區(qū)角。
5、注重日常的音樂活動,注重音樂活動在一日的運用,讓音樂活動成為日常生活中的一部分,并貫穿于一日活動之中。
6、開展數(shù)學、識字、奧爾夫音樂等活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,斷繼將聽、說、讀、寫、算滲在幼兒的一日生活中。
(二)衛(wèi)生保健及安全教育工作
1、認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清潔。
2、配合醫(yī)生做好體檢及疾病預防工作,避免傳染疾病發(fā)生。
3、給幼兒剪指甲,保持衣服,手臉的干凈。
4、加大活動量,對幼兒進行全方位的培養(yǎng)和鍛煉。
除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外藏在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提高幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等,并根據(jù)大班特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品,引導幼兒學習在戶外活動歸來,自己增減衣服。
。ㄈ┘议L工作
1、在上學年家長工作的基礎上,本學期我們首先將對新生進行家訪,了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況,以便有針對的做好家長工作,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。
2、召開新學期家長會,向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對孩子在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到的諒解與支持。同時,還鼓勵家長大膽提合理化建議,以便本班保教工作的改進。
3、充分利用家長接送孩子時間與家長溝通交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調一致。對于工作忙的家長,我們將以電話、約訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
4、繼續(xù)完善、豐富班級博客的內容,對家長的每一條留言都認真回復。通過《家園橋》和班級博客向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,盡量給有困感的家長提供一些實際的幫助。
在本學期的工作中,我們將主動貫徹幼兒園教育發(fā)展的整體規(guī)則,團結協(xié)作,積極主動地完成各項工作,并提高自身的工作質量和專業(yè)素質,使大二班成為一個積極向上的集體,讓孩子們在這個愛的集體中得到更好的成長和發(fā)展。
在本學期的工作中,我們將主動貫徹幼兒園教育發(fā)展的整體規(guī)則,團結協(xié)作,積極主動地完成各項工作,并提高自身的工作質量和專業(yè)素質,使大二班成為一個積極向上的集體,讓孩子們在這個愛的集體中得到更好的成長和發(fā)展。
班級工作計劃 篇3
新學期開始了,班主任又在學校常規(guī)程序中拉開了序幕;仡櫳弦粋學期的班主任工作,思想上多多少少有一些體會,發(fā)現(xiàn)對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此對本學期的班主任工作,心中又有了幾分美好的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不僅是一門技術,更是一門藝術。
一、情況分析
本班現(xiàn)有學生45人,個別學生平時較為散漫,課上都有無組織、無紀律的現(xiàn)象,沒有良好的學習風氣,學習習慣較差,有時甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象。在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。
二、指導思想
依據(jù)學校德育實施計劃,堅持以“自主與責任”為主題,加強行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育。以班集體為載體,做好德育工作的滲透和遷移,學習型家庭的研討。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
三、本學期班級工作計劃:
1、班級管理工作中充分發(fā)揮學生的主體作用班級管理中,班主任要管的事情很多,從學生的坐立行走,舉止言談,穿衣打份;大到學生的思想動態(tài),前途命運以及班級的發(fā)展,若班主任處處事必躬親,無所不管,甚至充當警察、保姆的角色,久而久之,學生的依賴心理嚴重,造成學生的奴性,捆綁了學生的手腳使學生缺乏個人見解和創(chuàng)造力,也使班主任陷于雜務,疲備不堪,不利于班級的發(fā)展與完善。陶行知說:“教是為了不教”。魏書生說:“管是為了不管!币虼,我在本學期決定在班級管理中注重充分發(fā)揮學生的主體作用,講究民主,把握班級的長遠目標:培養(yǎng)強有力的干部隊伍,并加以監(jiān)管;為學生指明人生目標,做好個別學生的思想工作;協(xié)調整體的向心力。把具體事務派下去,放手讓學生主持工作,鼓勵學生表達自己的想法和愿望。建立層次分明的主體管理體系,如衛(wèi)生檢查、兩操、午睡,組織活動,班級規(guī)章制度的制定等等,充分調動學生的.積極性;發(fā)揮民主的才智。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。一個班級的學風如何是至關重要的,尤其本學期已進入二年級的最后一期,學習任務比較緊,若是在這個關鍵時期不能在班級形成一個良好的學習氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;對于成績好的學生給予更高的要求,對于中間得到學生讓他們努力向上爭取作最好的,而對于成績較差的學生,先從培養(yǎng)學生的學習興趣開始讓他們熱愛學習。這樣對于不同程度的學生都會有一定的促進,并在班級形成學習的熱潮。
3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對這些孩子,我主要是采取與他們交朋友,關心他們?yōu)橹鳎且驗楹筮M生往往與班主任有較強的逆反心理,認為老師不理解他們,不尊重他們,不信任他們,只有消除了他們對老師的“偏見”,才能讓他們接受我們的教育。其次是齊抓共管,以優(yōu)帶后,后進生的轉化光靠班主任一個人是不行的,所以我盡量做到與家長、全班同學、各科老師通力合作,調動一切積極因素,給后進生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,使他們盡快趕上大家。
4、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。學生的思想意識決定他們的一切,尤其這個時期的孩子思想很不穩(wěn)定。所以我本學期的工作重點也是做好每位學生的思想工作。現(xiàn)在的學生受到各方面的影響,使他們過早的成熟,如果不給予正確的引導就會走下坡路,所以一定要通過各種手段引導他們。
以上是我本學期的個人工作計劃,我會竭盡權利教育好學生使他們做一名優(yōu)秀的學生。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基這樣說:“教育應當深入了解正在成長的人的心靈,只有在自己整個教育生涯中,不斷研究學生的心靈,才成為教育工作的真正能手!
班級工作計劃 篇4
無論是家長還是教師,誰都不愿意讓自己的孩子受到傷害。為了讓家長放心的把孩子交給我們,頁為了把我們班的安全工作開展地更加扎實有效,我們特制訂初中班級安全工作計劃,內容如下:
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立“安全第一”的.思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1、帶領學生學習《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》及學校有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生自覺遵守交通規(guī)則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠時,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。
3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下樓,不攀爬窗戶等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。
5、在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學生,要及時向任課教師請假。
6、教育學生不在學校內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆及學習用具,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
9、提醒學生們講衛(wèi)生,講安全,特別是在雨雪天氣。
以上各項要點經常在學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。
此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的中心環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。
班級工作計劃 篇5
1、 班風的建設
針對上學期的情況,加強了班干部的培養(yǎng)和管理并制定了一系列的班規(guī)條約,有的放矢地和學生座談,轉變了后進生的思想增強了集體榮譽感,使本期的班務工作得以順利進行,本期獲得文明班稱號,超過了十次。大大地鼓舞了學生的自信心。
2、 紀律方面
上學期,本班的紀律較松散,有少部分同學經常違反學校紀律。如偉浩,建峰等學生經常與社會青年一起玩,騎摩托車。破壞課堂紀律;吳林杰、吳偉東、吳沃滿等多次抽煙,劉江不遵守作息制度。本期初分別對他們進行談心,讓他們進一步明確學校的規(guī)章制度,引導他們在校做好學生,在家做好孩子,在社會做個好公民。并及時與家長聯(lián)系,共同教育、互相督促,他們的違紀現(xiàn)象大減少。
3、 思想方面
學校推行的素質教育,關鍵是思想教育。學生思想的好壞,體現(xiàn)了教育的成敗,所以在教育過程中把思想感情教育界放在首位。在工作中多與學生接觸,了他們的思想去向,及時給予引導。幫助他們解決習中的疑難?鄲琅c彷徨,有時還要與家長一起共同指導。使學生能安心努力進取。
4、 學習方面
上學的目的是為了求知,為自己將來的人生道路打下堅實的.基礎。所以在教育中首先要讓學生明確自己的身份和責任。明確自己回校上課的目的,從而幫助學生樹立自己奮斗目標,指導他們結合自己的實際制定學習計劃,摸索出適合自己的學習方法,調整好自己的學習狀態(tài)。使自己的學習既輕松,又有效,達到事半功倍的效果。經過努力,學生的積極性有了明顯有提高。從期未統(tǒng)考的情況來看,各統(tǒng)考科目都有了明顯的進步。按參加考試的人數(shù)統(tǒng)計,語文的平均成績優(yōu)良率、數(shù)學優(yōu)良率、物理平均成績,等都排在級的前面。
但是,在工作中仍存在很多的不足。如有少部同學的泥塑態(tài)度仍未得到有效的改變,總是有違紀的現(xiàn)象出現(xiàn)。今后一定要不斷地學習,吸收更多的知識和經驗,力求把工作做得更好。
班級工作計劃 篇6
20xx年班級工作計劃伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們學校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!
思考良久,根據(jù)本班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出本班的學期工作計劃:
一、班級概況:
二、`學期目標:
由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預期的目標:
1、學生思想品質方面,思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。
2、學生文化素質方面,在思想基礎上加強學生的智力開發(fā),挖掘學生智能潛力,面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。
3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發(fā)展的好學生。
4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,培養(yǎng)學生的思想觀,人生觀。
三、工作的重點、難點:
結合本班實際,我認為思想教育是達到預期目標的重大通道的是工作之重,只有學生從思想上有正確的態(tài)度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行。
四、努力做到
為實際的預期目標,保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作:
1、加強學生的思想教育工作:
對學生的思想教育,是學校教育的重要一環(huán),是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,采取相應的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學生家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。
2、努力提高教育教學質量:
由于學生基礎的.差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質量,使學生地到全面的提高。
3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。
五、 組織實施
對于本班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務: 尊重;信任;共情;關注;
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。
所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結果得知他已經8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經是個“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子,他說自己已經8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內心已經有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!
所謂“關注”,就是關注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次Ji動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
六.奮斗目標:
對于本班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的小學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學習。
1、“有人格”是做人的最起碼的標準;
2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;
3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,我們經?吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經?吹綄W生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!
班級工作計劃 篇7
為加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,本學期9.5班家長委員會重點工作需緊緊結合學校本學期的德育計劃--“以培養(yǎng)學生良好行為習慣、道德品質和健康人格為目標,以創(chuàng)建省綠色學校為載體,加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和安全教育,營造健康向上的育人氛圍,增強德育工作的實效”為宗旨,總結以前年度家委會工作的有效經驗,進一步協(xié)助班主任做好本學期班級德育教育工作計劃。
一、明確家長委員會的宗旨
團結9.5班學生家長,密切班級與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學校及班級工作的考謀、監(jiān)督作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發(fā)展,讓家長相互教育感染和學習。
二、有效發(fā)揮家長委員會的作用
。ㄒ唬⿵V泛搜集家長對學校的意見和要求,定期向班主任報告。
(二)參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作。
(三)配合學校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。
三、 補充班級家長委員會成員:
四、擬訂并組織實施本學期家長委員會具體工作計劃:
。ㄒ唬┯行騾f(xié)助班主任開展本學期學校的系列德育工作。
1、配合班主任做好學校開展的“與文明同行”的實踐教育活動工作。重點以“規(guī)范出操”、“文明中餐”、、“環(huán)境衛(wèi)生”為行為養(yǎng)成教育訓練的'著力點,引導學生由被動心態(tài)轉為自覺意識,實現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。同時我們也讓家長參與學習,做好宣傳工作,盡家委會最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。
2、①組織一次本班家委會專題會議;
、谧龊帽緦W期學校以“創(chuàng)新 體驗 成長 走進低碳生活 ”科技節(jié)的宣傳工作,鼓勵班級學生結合自身的業(yè)余愛好,積極參與此項活動比賽。
、鄯e極宣傳發(fā)動全班學生開展以“各種形式的跳繩”冬訓體育活動。
、芊e極開展的“跑操日”“愛牙日”“愛眼日”“營養(yǎng)日”等教育活動,向家長學生宣傳相關衛(wèi)生防疫知識,增強學生的自我保健和防病意識。
、菖浜习嘀魅巫龊脤W生各項安全措施,確保無安全事故發(fā)生。遵守公共道德的教育思想。
3、在本學期,結合德育計劃之一“文明禮儀伴我行”為主題的學生活動,由班級家委會組織全班學生與家長開展一次有教育意義的戶外社會實踐活動,具體方案正在擬定。
。ǘ┯行蜷_展班級系列的家委會工作。
1、組織收集班費,新建本學期班費使用賬簿。
2、根據(jù)實際情況補充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責。
3、修改補充班級通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。
4、總結上學期寫字課的效果經驗,由家委會繼續(xù)聯(lián)系課外硬筆書法輔導老師,每周五利用學生午休時間組織學生集中學習,協(xié)助班主任進一步提升全班學生的規(guī)范寫字水平。
5、根據(jù)需要,組織數(shù)次以各活動為主題的家委會座談、討論會。
以上幾項活動未最后確定具體期及細節(jié),如果家長們有更好的提議,可與家委會聯(lián)系,商量后再作調整。
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