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小學語文名師發(fā)展工作室工作計劃
時間一晃而過,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,先做一份工作計劃,開個好頭吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家整理的小學語文名師發(fā)展工作室工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、指導思想
以《xx市名師工作室實施辦法(試行)》為指針,以深化課程改革、激發(fā)教研活力、引領教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,充分調(diào)動工作室教師的工作積極性,發(fā)揮名師工作室的指導、服務、示范與輻射作用,遵循名師成長規(guī)律,按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學習與應用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,促進個人成長,打造優(yōu)秀團隊,整體提升我市小學語文教師素養(yǎng)。
二、工作目標
1、延續(xù)工作室常規(guī)要求,繼續(xù)落實“五個一”。
2、開展專題研究,著重解決我市語文教學中的困惑。
3、著力培養(yǎng)洪湖名師,努力打造特級教師。
三、工作措施
1、加強業(yè)務學習,提高自身素質(zhì)
、、認真學習專業(yè)理論知識,刻苦練習教學基本功,工作室針對個人的發(fā)展需要,推薦必讀書籍,認真研讀,做好學習筆記,增強自身素養(yǎng)。
、凇⒊浞掷猛獬鰧W習、培訓的機會,學習并領悟同行及專家們的先進經(jīng)驗,提出自己在教學實踐中的困惑問題,努力尋找突破途徑,提高自己的教研能力。
2、深化教學研究,提高教學效率
①、認真做好課題研究。要求工作室成員人人開展課題研究,提高科研意識和研究能力,發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學規(guī)律,指導教育教學。
、凇⒄J真做好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標,加強課堂觀察研究活動,精心開展觀摩課、研究課的研討活動。
3、加強網(wǎng)絡研修,提高理論水平
①、加強博客資源的共享,優(yōu)化微信研討。要加強工作室成員之間、成員與主持人之間的交流合作,利用平臺不斷提高自己的能力。
、、撰寫教育論文、教育故事。工作室成員的所思、所感、所悟要及時整理,堅持撰寫專業(yè)論文和教學隨筆,拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。
③、積極參加名師QQ群研討活動。在交流中學習,在學習中思考,在思考中提升。
四、主要工作安排
1———2月:
制定工作室計劃以及個人工作計劃
3————5月:
1、各工作室成員根據(jù)本校申報課題開展課題研究及教學實踐。
2、如何加強朗讀指導的專題研究
3、如何實行讀寫有機結(jié)合的專題研討
4、如何有效實行小組合作學習的專題探究
5、舉行洪湖市青年教師課堂教學競賽活動,擇優(yōu)吸納新成員進入工作室
6月:
1、完成資料歸檔。
2、總結(jié)前段工作,安排暑期學習任務。
3、適當安排少數(shù)教師參加暑期培訓。
7——8月
工作室成員自主學習,開展共讀一本書的活動
9————11月:
1、進一步開展課題研究及教學實踐。
2、結(jié)合上級主管部門活動安排,組織部分教師外出學習。
3、開展拼音教學的專題研究
4、開展語文實踐活動的專題研究
5、開展如何上好復習課的研討
12月:
1、堅持自主研修。
2、撰寫個人工作總結(jié),工作室計劃、總結(jié)。
3、工作室成員年終考核。
說明:以上專題活動開展的內(nèi)容可根據(jù)老師們教學中的實際情況進行調(diào)整。
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