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小學遠程工作計劃

時間:2023-05-06 17:32:03 小學工作計劃 我要投稿

小學遠程工作計劃4篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的小學遠程工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學遠程工作計劃4篇

小學遠程工作計劃 篇1

  信息化是當今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢,科學技術特別是信息技術好生命科學的不斷突破,對世界政治、經(jīng)濟、文化和人們的生活方式正產(chǎn)生深刻的影響。

  農(nóng)村中小學現(xiàn)代化遠程教育是經(jīng)國務院決定,發(fā)展農(nóng)村基礎教育的重點工程。運用信息化手段和方式,向農(nóng)村地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育資源,提高農(nóng)村教育質(zhì)量,還為農(nóng)村精神文明建設和農(nóng)民科技培訓提供支持。

  新學期伊始,對本校遠程教育信息的接受、記載、登記,對教師的校本培訓等工作做了一下計劃:

  一、做好資源的下載工作

  每天按時接受網(wǎng)臺資源,并做好記載,對好的有價值的資源進行刻盤,為本校收集優(yōu)質(zhì)資源,服務于廣大師生。

  二、對各種記載做好記錄

  如實認真地填寫《遠程教育項目學校專用教室使用登記表》、《遠程教育項目學校資源下載登記表》、《遠程教育項目學校資源借用登記表》等。

  三、做好教師的`培訓指導工作

  農(nóng)村教師大多只對電腦會簡單的操作,大多數(shù)教師還不會上網(wǎng)查看信息,對遠程教育更是一知半解。本學期利用課余時間對電腦操作不熟練的教師進行指導,達到每位教師能自己在網(wǎng)臺上查找自己所需的資源,并會利用這些資源到教育教學中去。

  還利用課余時間對全體教師進行word、excel、及powerpoint的基本運用培訓,讓每位教師熟練掌握基本的運用軟件的操作,能制作簡單的課件。

  四、服務農(nóng)村精神文明建設,為農(nóng)民朋友們提供科學培訓資源

  遠程教育項目學校除了為教育教學提供有價值的資源外,還為廣大農(nóng)村黨員培訓提供資源,為農(nóng)民朋友們提供科學技術培訓資源,熱情為農(nóng)村朋友做好服務,力爭讓接受的資源發(fā)揮更大的作用。

小學遠程工作計劃 篇2

  一、為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

  二、指導思想。以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  三、工作目標。本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。本學期教師培訓的內(nèi)容是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。

  四、具體措施。

  1、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

  2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

  3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

  5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習興趣。

  6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現(xiàn)代教育技術手段宣傳新的'教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

小學遠程工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以省州縣教育主管部門相關文件精神為指導,使我,F(xiàn)代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現(xiàn)代教育技術運用,構建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果,結合我校實際,特制訂本計劃。

  二、組織機構

  組長:*校長

  副組長:*

  成員:*(。*各年級組組長

  三、工作目標

  設備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術更熟練、應用更頻繁

  四、主要工作安排和措施

 。ㄒ唬、設備更新完善,為應用創(chuàng)建良好的平臺。

  1、把州教育局給學校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責,其他教師協(xié)助。

  2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設備。

  3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好,不影響老師們的使用。

 。ǘ、設備管理

  1、建立帳、冊、表,對項目設備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。

  2、落實《遠程教育項目設備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責任,認真填寫設備使用登記表。

  3、管理教師要對項目設備每月進行檢查維護與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設備的完好情況進行登記。

  4、所有教師應按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。

  5、文志祥老師負責信技軟硬件及網(wǎng)絡故障的維護工作。

  6、相關資料整理規(guī)范,裝訂成冊。

  (三)、教師培訓

  教師應用信息技術的能力,是教師適應中心小學教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術現(xiàn)代化。

  1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內(nèi)容,體現(xiàn)基礎和簡要,要求人人都會做。

  2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達標驗收。

  3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學習資金。

  4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。

 。ㄋ模①Y源下載整理:

  1、各年級語數(shù)學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的`任務,并做好記錄、分類、建檔。

  2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

  (五)、教學應用

  1、鼓勵教師運用遠程資源上課。

  各年級上多媒體課時間安排:

  日期年級

  星期五

  一、二年級

  星期四三年級

  星期三四年級

  星期二五年級

  星期一六年級

  2、學校整理好XX年年上期的校本資源庫,供老師們學習使用。資料建在FTP服務器上。同時整理好XX年年下期老師們的資源,形成資源庫。

  3、年級組每期遠程教育資源應用教學研討課每學期不少于5節(jié),并有課后應用體會小結。教師課堂教學應用嘗試參與面必須達到90%。

  4、本期5月份舉行課件制作競賽。

  5、搞好遠教課題研究。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的實驗任務。

  6、鼓勵老師多參加上一級的競賽,如課件制作、優(yōu)質(zhì)課競賽、論文與反思評選等活動,對獲獎者進行獎勵和加分。

  行事月歷:

  3月份:博客培訓及驗收

  4月份:動畫制作培訓及驗收,教師資源下載整理診斷性檢查。

  5月份:課件制作競賽、年級組輪流公開課中體現(xiàn)的遠教資源應用研討課。

  6月份:部分教師文字處理的驗收

小學遠程工作計劃 篇4

  為切實規(guī)范我鎮(zhèn)遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新臺階,積極落實遠教資源“面向學生、走進課堂、用于教學”的要求,特制定本計劃。

  一、指導思想

  本學期,我鎮(zhèn)遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導思想,突出遠教設備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調(diào)動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,提高我校教育教學質(zhì)量。

  二、主要工作

 。ㄒ唬⒐芾砉ぷ

  1、加強組織領導,明確責任。遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中;加強組織領導,嚴格落實校長為第一責任人的職責,積極成立以學校校長為組長、分管教學的副校長為副組長、管理教師為技術成員、骨干教師為應用成員的組織機構;做到分工明確、責任到人。

  2、強化管理,規(guī)范檔案。

 。1)加強設備、資源管理,落實管理教師職責。各學校要完成遠程教育設備的規(guī)范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設備的系統(tǒng)安全工作,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源,并能結合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點,進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成光盤,進行歸檔。

 。2)加強遠程教育資源應用管理,落實校長職責。中心學校將將對各學校遠程教育工作進行月度考核,并作為年終考核各學校的重要指標之一。各學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。各學校要切實做到把預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中,以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應用光盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設,嚴格按照中心學校《停前鎮(zhèn)中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。

 。3)加強遠程教育光盤資源建設,落實課堂教學需求。各學校在落實遠程教育資源教學的同時,要十分重視光盤資源建設,有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設光盤資源,以利于光盤教學的正常順利開展。同時,要抓好光盤的管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。

 。4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。各學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農(nóng)服務、專題教育等活動有機結合起來,統(tǒng)籌安排、規(guī)范應用。要抓好各項活動開展過程中的'監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。

 。ǘ、應用工作

  1、加強光盤教學應用,加大光盤應用普及力度。本學期,遠程教育資源應用的目標是:普及光盤教學,積極開展遠程教育資源教學;各學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學嘗試,從中發(fā)現(xiàn)、探索出應用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,提高光盤教學的課堂質(zhì)量。

 。1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結構、設計思路,將光盤播放與課堂講授有機結合,組織好教學,積極改進教與學的方法和過程。

 。2)應用中教師要根據(jù)教學的要求和學生的實際,采取合適的方式運用教學光盤,并處理好光盤里的教師、光盤里的學生、當?shù)亟處、當(shù)貙W生四者之間的關系,組織好教學。

  (3)教師應通過教學光盤的運用,學習先進的教育理念和方法、改進教學,提高業(yè)務水平;教師應注重幫助學生通過教學光盤材料,擴大他們的知識面,激發(fā)學生的思維。

  2、推廣遠程教育資源應用,促進遠程教育資源與學校各項工作的有機整合。遠程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣,學校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價值,采取得力措施,將資源應用落實到學校的各項工作中去。

  (1)積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓,認真組織教師學習先進的教育理念和方法,開展對多媒體教學、資源整合的教研活動,提高教師的教學水平。

 。2)結合優(yōu)質(zhì)資源,加強對學生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。

 。3)緊密聯(lián)系學校政教、少隊、教研、教務等部門,積極開展利用遠程教育資源進行相關內(nèi)容的活動,做好各種記錄和檔案資料。

  3、大力開展基于遠程教育工作的教研活動,認真探索有效的教研方式,積極尋找、發(fā)現(xiàn)運用遠程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實際問題、摸索應用規(guī)律,創(chuàng)新應用方式,提高教學質(zhì)量。

  (1)加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動;探索運用“小課題”研究的方法,對遠教資源應用有針對性的進行研究。

 。2)加強教學設計的規(guī)范、完整書寫力度,嚴把課前設計關,必須明確選擇遠程教育資源在解決本課重、難點中的作用;深入學習光盤里的教師組織教學的方法和處理重難點的設計思路,有效的進行四種關系的處理。強化教學反思和教學后設計,逐步形成以“反思”促進步、以“教學后設計”促提高的氛圍。

 。3)加強學科資源整合力度,積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造,鼓勵教師制作適合本校實際的課件,形成學校資源。中心學校要利用網(wǎng)站資源,加強各校在優(yōu)秀學科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享,促進學校各學科實際教學質(zhì)量的提高。

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  1、加強教師信息技術素養(yǎng)培訓,切實提高教師應用信息技術、多媒體資源進行教學的能力和水平。以各學校管理教師為技術指導,用全國農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目應用培訓光盤為藍本,各學校要廣泛開展教師應用遠程教育資源的技術培訓,扎實進行遠程教育資源瀏覽、DVD遙控器的使用訓練,努力達到80%的教師會用遠程教育資源教學、100%的教師能用光盤教學的要求。

  2、廣泛開展光盤教學應用培訓,打造有特色的教育。結合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學英語空中課堂教學應用培訓》的有關要求,我校將積極開展培訓,力求達到提高教師光盤教學設計的規(guī)范化、完整性書寫,掌握光盤應用的一般方法和模式。優(yōu)化教學資源,提升各邊緣農(nóng)村中小學的英語課堂教學質(zhì)量。

  3、積極開展遠程教育資源應用培訓工作。要在縣教育局遠程教育培訓第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎上通過集中和幫帶兩種培訓模式,通過學習,掌握應用光盤、遠程教育資源的一般方法和模式,提高教師應用資源的能力和效益。

  4、加強資源整合培訓,尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT課件)的整合、信息技術與學科教學的整合。提升課堂效益,提高教學革質(zhì)量。

  三、落實措施

  1、各學校要建立遠程教育月考核制度,實行考核和各項工作月報制度,嚴格對教師應用遠程教育資源進行考核、監(jiān)督,并與教師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤,做好考核考評記錄。

  2、各學校必需保證預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中,加強考核激勵機制,落實校長職責、管理教師職責、學科教師職責。

  3、加大基于“遠程教育資源應用”的教研、交流、培訓活動,落實以訓促用的要求。

  4、中心學校每將對各校遠程教育工作進行月度考核,并把月度考核同年終考核結合起來,對各學校進行總結性評定。

  四、具體安排:

  2月:撰寫計劃,安排開學初的各項工作,如遠程教育教學計劃、教學課程安排表,教師遠程教育培訓計劃等。

  3月中旬:開展基于“遠程教育資源”應用培訓活動。具體計劃在停前鎮(zhèn)中心小學舉行,對各校遠程教育骨干教師進行基本應用技術培訓。

  4月下旬:開展“遠程教育資源應用優(yōu)質(zhì)課”評比活動。

  5月份:繼續(xù)開展“遠程教育資源應用優(yōu)質(zhì)課”評比活動,進行一次應用管理、檔案建設檢查。

  6月份:開展“遠程教育資源應用”培訓活動。計劃在停前中學多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進行利用遠程教育資源提高課堂教學質(zhì)量的具體案例。

  6月底:各校進行總結,中心學校組織專班進行遠程教育的各項檔案進行檢查。

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