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師德師風(fēng)工作簡報

時間:2023-02-22 17:08:22 簡報 我要投稿

師德師風(fēng)工作簡報通用15篇

  在充滿活力,日益開放的今天,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的師德師風(fēng)工作簡報,希望能夠幫助到大家。

師德師風(fēng)工作簡報通用15篇

師德師風(fēng)工作簡報1

  根據(jù)青銅峽市教育局師德師風(fēng)專項整治活動要求,結(jié)合實際情況,精心組織,嚴(yán)格要求,為了實現(xiàn)“育師德、正師風(fēng)、樹師表”的工作目標(biāo),紅星中心小學(xué)于xx年8月30日開展了師德師風(fēng)專項整治警示教育活動。此次大會由我校黨支部書記、校長羅永華主持,重點采取了以下幾方面的措施:

  1。調(diào)整公示了以校長為組長、班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)教育整頓活動的.各項工作,切實發(fā)揮了指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用,同時,制定了《青銅峽市紅星中心小學(xué)師德師風(fēng)整頓活動方案》,對“整頓內(nèi)容”、“工作原則”、“正風(fēng)肅紀(jì)”等工作進行了安排部署。

  2。學(xué)習(xí)了違法違規(guī)典型案例,重點學(xué)習(xí)《教育部公布校外教育培訓(xùn)違規(guī)行為處理典型案例》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《寧夏啟動中小學(xué)教師有償補課等問題專項整治》等文件精神,以案例警示提升師德修養(yǎng),認(rèn)真開展教師自查自糾,查找自身不足,教育引導(dǎo)教師依法執(zhí)教,確保師德師風(fēng)整頓活動不走過場,取得實效。

  3。結(jié)合實際,學(xué)校將師德師風(fēng)整治活動與落實雙減政策、五項管理等重點工作結(jié)合起來,在全校教師中開展“四個一”等一系列主題實踐活動,即:簽一份《教師拒絕有償補課和收受禮品禮金承諾書》;寫一份深刻的剖析材料;召開一次家長會;開展一次討論會,以此豐富和拓展活動內(nèi)涵,增強活動實效。

  通過此次師德師風(fēng)專項整治活動,全面加強師德警示教育,及時查處、糾正我校教師違法違規(guī)行為,教育全體教師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,有效提高自身政治覺悟,用正確的思想教育引導(dǎo)學(xué)生,用自身的行動帶動感染學(xué)生,營造校園清風(fēng)正氣和良好育人環(huán)境。

師德師風(fēng)工作簡報2

  按照伊吾縣教育局的部署,根據(jù)伊吾縣當(dāng)前教育工作及師德師風(fēng)建設(shè)實際需要,為切實抓好教職工師德師風(fēng)工作,建設(shè)一支新時期的“四好”教師隊伍,辦人民滿意教育,3月31日下午,伊吾縣中心小學(xué)在四樓會議室召開了“弘揚師德修身育人——爭做‘四好’教師”師德師風(fēng)教育活動動員大會。參加會議的有:全體教職工。

  會議首先由伊吾縣中心小學(xué)德育副校長阿不里孜·玉素甫同志組織與會人員學(xué)習(xí)《20xx年伊吾縣中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案》,接著由伊吾縣中心小學(xué)溫寶存校長主題動員講話。溫校長要求:一要統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,增強師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和使命感;二要明確任務(wù),把握原則,全面理解師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和重點;三要加強組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實,領(lǐng)導(dǎo)要帶頭示范、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進、力求實效。

  這次會議的召開,不僅給與會人員上了生動的`一課,而且更好地引導(dǎo)廣大教師立德樹人,以實際行動帶頭踐行社會主義核心價值觀,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,爭做有歷史責(zé)任感、為人師表、立德樹人、專業(yè)過硬的具有新疆特色的“四好”老師。

師德師風(fēng)工作簡報3

  9月5日下午,市長虹小學(xué)在學(xué)校多功能報告廳召開師德師風(fēng)活動動員會,拉開了20師德師風(fēng)教育序幕。

  校長張衛(wèi)希望學(xué)校每位教師要加強自身素質(zhì)的培養(yǎng),做到“三個提升”。提升自身的政治素養(yǎng),作為一名教師要有大局意識、集體意識、奉獻精神,加強政治學(xué)習(xí),規(guī)范教育行為,做到家長滿意、社會滿意、政府滿意;提升自身的.師德素養(yǎng),要加強學(xué)習(xí),向“德藝雙馨”育人楷模等先進教師學(xué)習(xí),做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”教師,要心中有愛,關(guān)愛學(xué)生,賞識每一個孩子,充分尊重每個孩子個性,營造和諧寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓市長虹小學(xué)成為孩子們學(xué)習(xí)的樂園;提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),全體教師要提高服務(wù)意識,要有職業(yè)光榮感,同時加強學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能和服務(wù)水平,爭雙馨、做名師。

  會上,學(xué)校還對一年來在教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師進行了表彰。

師德師風(fēng)工作簡報4

  為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),弘揚高尚師德,樹立優(yōu)良師風(fēng),引導(dǎo)學(xué)校教師自覺履行教書育人的神圣職責(zé),踐行社會主義核心價值觀,增強職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感。按市教育局秋季開學(xué)第一個月各校開展師德師風(fēng)教育月活動要求,及根據(jù)潯陽區(qū)《年區(qū)直各學(xué)校、幼兒園師德師風(fēng)教育月活動方案》精神,9月6日,湖濱小學(xué)召開“講奉獻爭雙馨”為主題的師德師風(fēng)教育月活動動員大會。

  湖濱小學(xué)校長室非常重視此次活動的開展。動員大會上,分管德育工作的副校長陳曉燕同志組織全體教師共同學(xué)習(xí)了《湖濱小學(xué)20xx年師德師風(fēng)教育月活動方案》。對于此次活動的主題、時間、目標(biāo)、任務(wù)和步驟,陳校長都一一給予解讀,使教師們正確領(lǐng)會了師德師風(fēng)教育活動的意義,并清楚了活動的具體安排。隨后全體教師共同在《湖濱小學(xué)教師有償家教情況自查表》上鄭重地寫下了自己的名字,表示教師要廉潔從教,嚴(yán)格自律,不做不利于學(xué)校和教師形象的事,共同維護學(xué)校良好形象。

  最后,校長曹鷹同志強調(diào):湖濱小學(xué)全體教師要以“講奉獻爭雙馨”為目標(biāo),努力爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”教師!展示人民教師為人師表的`良好形象,履行教書育人的神圣職責(zé),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育!

師德師風(fēng)工作簡報5

  為了切實加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),強化教育行風(fēng)建設(shè),增強師德師風(fēng)建設(shè)的實效性,7月6日上午,吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開的“全市師德師風(fēng)建設(shè)推進會”視頻會議。

  會議全面總結(jié)了20xx年度全市師德師風(fēng)建設(shè)工作,分析了近年來我市在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的.突出問題,安排部署師德師風(fēng)建設(shè)自查工作,明確了全市師德師風(fēng)推進工作的任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),提出了明確的工作要求,對違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)肅查處。

  聆聽了榆林市名校長梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書育人楷模師德標(biāo)兵先進事跡報告”。

  師德建設(shè)必須以“熱愛學(xué)生、教書育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點。只有情感細(xì)膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個真正具備人文情懷的教師,只有這樣的教師,才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏得學(xué)生真正的尊重。

  吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓(xùn)為契機,時刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,切實履行好教書育人的責(zé)任與義務(wù),爭做“四有”好老師。

師德師風(fēng)工作簡報6

  11月19日晚上,xx幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)大會。茂名市教育局師德師風(fēng)專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長xxx率隊參會,市二幼領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工參加了動員會。

  xxx園長作了師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)講話。她指出,這次活動得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來抓,取得了很好的成效,具體表現(xiàn)在:

  一是加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

  二是加強學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)載體。通過組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風(fēng)標(biāo)兵、弘揚新時代教師精神,從而提高活動的實效性。

  三是加強服務(wù),樹立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設(shè)全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應(yīng)。

  四是加強管理,建章立制。

  接著xx園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標(biāo)兵的決定,xxx為師德標(biāo)兵頒發(fā)了榮譽證書,師德標(biāo)兵代表xx老師做了激情洋溢的發(fā)言。

  最后,xx副局長作總結(jié)發(fā)言,他對市二幼開展師德師風(fēng)專題教育活動工作所取得的成效表示肯定,就我園繼續(xù)做好下一步的`工作提出了兩點寶貴意見:一是繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè),以師德修養(yǎng)為根本,不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);二是創(chuàng)出師德師風(fēng)建設(shè)的特點和亮點,不斷努力,團結(jié)共進,打造茂名市學(xué)前教育示范基地。

師德師風(fēng)工作簡報7

  為進一步提高教師師德素養(yǎng),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,石碧小學(xué)認(rèn)真貫徹師德師風(fēng)建設(shè)的精神,在7月21日,開展了師德師風(fēng)專項檢查活動。

  活動主要從教師簽訂的.師德師風(fēng)承諾書,獲獎情況,育人方式方法以及辦公桌書籍等方面對全體教師做一次細(xì)致深入的檢查活動。校長、德育主任對檢查細(xì)致認(rèn)真,之后,在會上通報了此次檢查結(jié)果:通過檢查,石碧小學(xué)教師廉潔自律,潔身自好,愛生如子,不存在違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。校長勉勵大家繼續(xù)發(fā)揚這種精神,保持初心“捧著一顆心來,不帶半根草去!

師德師風(fēng)工作簡報8

  日前,九江金安高級中學(xué)全體教職工齊聚多功能廳,召開新學(xué)期開學(xué)暨20xx師德師風(fēng)教育活動月動員會,部署新學(xué)期及20xx年師德師風(fēng)教育活動月工作。

  音樂聲中,新進教師登場亮相。今年,該校引進了數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的多位年輕教師,為學(xué)校注入了新的活力。

  校長胡文能為20xx屆高三部分教師頒發(fā)“20xx高考特別貢獻獎”,為子女在本校就讀并在20xx年高考中金榜題名的`教工頒發(fā)祝賀金。

  會上宣布了本學(xué)期教師工作安排,對20xx年師德師風(fēng)教育活動進行了動員部署。20xx年,九江金安高級中學(xué)校將圍繞“講奉獻,爭雙馨”這一主題開展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動,通過相關(guān)法律法規(guī)專題學(xué)習(xí),“德藝雙馨”育人楷模先進事跡宣傳,“青藍工程”“啟明星工程”和新教師公開課活動的開展等,提升教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng),提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平。

  胡文能在總結(jié)講話中回顧了過去的一個學(xué)期以來,尤其是暑期學(xué)校的工作,既肯定成績也指出不足。他希望全體教職工在“四教領(lǐng)導(dǎo)小組”的引領(lǐng)下,繼續(xù)秉持金安優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承金安優(yōu)秀基因,忠誠教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,努力提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),爭做品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”的教師,全力推進“兩學(xué)一做”,扎實做好“適合教育”。

師德師風(fēng)工作簡報9

  8月28日下午,九江金安高級中學(xué)全體教職工齊聚多功能廳,召開新學(xué)期開學(xué)暨20xx師德師風(fēng)教育活動月動員大會,喜迎新學(xué)年,部署新學(xué)期及20xx年師德師風(fēng)教育活動月工作。

  在優(yōu)美的音樂聲中,新進教師登場亮相。今年,該校引進了數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的多位年輕教師,為學(xué)校注入了新的活力,學(xué)校祝愿他們在金安進步、成長、順心、快樂。

  隨后,胡文能校長為20xx屆高三部分教師頒發(fā)“20xx高考特別貢獻獎”,為子女在本校就讀并在20xx年高考中金榜題名的教工頒發(fā)祝賀金,感謝他們?yōu)閷W(xué)校付出的辛勞,對學(xué)校作出的貢獻。

  在教務(wù)處孫善惠主任代表學(xué)校宣布本學(xué)期教師工作安排后,尹增貴校助對20xx年師德師風(fēng)教育活動進行了動員部署。20xx年,九江金安高級中學(xué)校將圍繞“講奉獻,爭雙馨”這一主題開展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動,通過相關(guān)法律法規(guī)專題學(xué)習(xí),“德藝雙馨”育人楷模先進事跡宣傳,“青藍工程”“啟明星工程”和新教師公開課活動的開展等,提升教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng),提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平。

  胡文能校長作總結(jié)講話。他簡要總結(jié)、回顧了過去的`一個學(xué)期以來,尤其是暑期學(xué)校的工作,既肯定成績也指出不足。展望新學(xué)期,胡文能希望全體教職工在“四教領(lǐng)導(dǎo)小組”的引領(lǐng)下,繼續(xù)秉持金安優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承金安優(yōu)秀基因,忠誠教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,努力提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),爭做品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”的教師,全力推進“兩學(xué)一做”,扎實做好“適合教育”。

師德師風(fēng)工作簡報10

  通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),讓我深深的明白:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本!钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,這都是師德。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。

  教師是知識種子的傳播者,是禮貌之樹的培育者,人類靈魂的塑造者,又是人類社發(fā)展與進步的開拓者,是祖國花朵健康成長的引路人和光輝典范。因而,教師的言行是對學(xué)生影響的重要因素之一,它不僅僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果,而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的構(gòu)成和心理健康的發(fā)展水平。

  教師應(yīng)因材施教,一視同仁,對“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信。

  總而言之,通過師德學(xué)習(xí),使我對今后的工作既充滿了信心,又增添了危機感。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷追求,才能名符其實地對得起幼兒教師的稱號,為有一個健全的`靈魂而勤奮踏實地去工作,堅信一份耕耘,會有一份收獲。

  智慧要用智慧去啟迪,人格需靠人格來塑造。教育是事業(yè),需要我們獻身;教育是科學(xué),需要我們求真;教育是藝術(shù),需要我們創(chuàng)新?傊,良好的師德,對于教育發(fā)展、國家振興是一種強大的、不可替代的推動力。所以,每個教師都要認(rèn)真領(lǐng)會師德內(nèi)涵,緊緊把握師德靈魂,用自己對教育事業(yè)、對純潔兒童的赤誠之愛托起明天的太陽!

師德師風(fēng)工作簡報11

  為了切實加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),強化教育行風(fēng)建設(shè),增強師德師風(fēng)建設(shè)的實效性,7月6日上午,xxx幼兒園全體教師參加了xx教育局召開的“全市師德師風(fēng)建設(shè)推進會”視頻會議。

  會議全面總結(jié)了20xx年度全市師德師風(fēng)建設(shè)工作,分析了近年來我市在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,安排部署師德師風(fēng)建設(shè)自查工作,明確了全市師德師風(fēng)推進工作的'任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),提出了明確的工作要求,對違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)肅查處。

  聆聽了榆林市名校長xxx、名班主任xxx、名教師xxx的“教書育人楷模師德標(biāo)兵先進事跡報告”。

  師德建設(shè)必須以“熱愛學(xué)生、教書育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點。只有情感細(xì)膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個真正具備人文情懷的教師,只有這樣的教師,才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏得學(xué)生真正的尊重。

  xxx幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓(xùn)為契機,時刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,切實履行好教書育人的責(zé)任與義務(wù),爭做“四有”好老師。

師德師風(fēng)工作簡報12

  培根鑄魂育新人,立德樹人擔(dān)使命。為進一步加強教師思想政治和師德師風(fēng)工作,引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,江西生物科技職業(yè)學(xué)院開展師德師風(fēng)專題教育培訓(xùn)。

  首先,全體教師收看了由中央宣傳部、教育部和中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的《閃亮的名字——20xx最美教師》發(fā)布儀式,節(jié)目中介紹了10位“最美教師”、1位特別致敬人物和“最美團隊”高校銀齡教師支援西部計劃教師團隊的`感人事跡,從他們的先進事跡中,向英雄學(xué)習(xí)、向榜樣學(xué)習(xí)。其次,學(xué)習(xí)了“全國教書育人楷!奔啊案袆咏鹘逃甓热宋铩钡南冗M事跡。隨后,教師一起學(xué)習(xí)了《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《教師師德失范行為處理辦法》、《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》等文件,進一步增強教師的責(zé)任感、使命感、榮譽感,規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線;同時,明確教師的育人導(dǎo)向和育人功能,將育人職能有效貫穿其工作始終,構(gòu)建育人體系,實現(xiàn)“三全育人”在教學(xué)與育人、管理與育人、服務(wù)與育人、行企與育人的融會貫通。

  通過此次師德師風(fēng)專題教育培訓(xùn),全體教師充分意識到教師育人導(dǎo)向作用的重要性,也在學(xué)習(xí)先進典型的過程中備受鼓舞。教師們紛紛表示,在今后的工作中一定要堅守為黨育人、為國育才的使命擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)新時期敬業(yè)奉獻、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的新風(fēng)貌,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代洪流中踔厲奮發(fā)、勇毅前行。

師德師風(fēng)工作簡報13

  為進一步加強貢井幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),強化教師文明從教,廉潔從教,提升教師隊伍的整體素質(zhì)。3月5日,貢井幼兒園召開了以“做新時代四有幼兒教師”為主題的師德師風(fēng)專題會議。

  會議上,洪芳園長帶領(lǐng)全體教師重溫了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對全體教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛幼兒等方面的行為提出了具體的要求。幼兒園堅持把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校管理,不斷完善《貢幼教師十大員工品質(zhì)》《貢井幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范制度,建立師德師風(fēng)長效機制。隨后,全體教師簽訂了本年度《貢井幼兒園師德師風(fēng)承諾書》,每位教師承諾以自己的'實際行動為師德師風(fēng)建設(shè)做出表率。并且,全體教師進行了承諾宣誓,承諾嚴(yán)守師德、清廉從教、爭做新時代幼兒教師。

  最后,洪芳園長對全園教師發(fā)表了寄語,指出了本次師德師風(fēng)建設(shè)專題會議的重要性和必要性,并對貢井幼兒園全體教師師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求:做一個正直、清廉的幼教人。

  此次專題會議,提高了全體教職工的思想認(rèn)識,明確了師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求與目標(biāo),每位教師也會帶著使命,帶著責(zé)任,以真誠的愛心溫暖幼兒,以高尚的師德影響幼兒,“堅守師德、與愛同行”。

師德師風(fēng)工作簡報14

  進一步強化教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè),近日,區(qū)教育局開展強化師德師風(fēng)管理專項整治工作。

  教育局、區(qū)屬各中小學(xué)校、幼兒園成立師德師風(fēng)管理專項整治工作專班,召開了師德師風(fēng)專題教育會議,組織教師學(xué)習(xí)了《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(20xx年修訂)》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等,提高思想認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)警示教育案例,對教師進行警示教育,全體教師以案明紀(jì)、以案為鑒。對外公布教育局和各學(xué)校、幼兒園師德師風(fēng)舉報電話和舉報郵箱、向教師、學(xué)生、家長下發(fā)“立師德正師風(fēng)”舉報平臺二維碼。教育局督查組深入學(xué)校對師生進行師德師風(fēng)問卷調(diào)查,與教師談心談話,各學(xué)校、幼兒園深入開展自查,全面排查教師是否存在師德違規(guī)行為。完善了監(jiān)督體系,各學(xué)校、幼兒園選派師德優(yōu)秀教師擔(dān)任校內(nèi)監(jiān)督員,聯(lián)系轄區(qū)辦事處、社區(qū)工作人員擔(dān)任校外監(jiān)督員,形成了校內(nèi)、外聯(lián)合監(jiān)管的工作格局,全方位監(jiān)督在職教師師德師風(fēng)行為。

  此次專項整治工作從教師、學(xué)生、家長三個層面對我區(qū)在職教師進行排查,切實規(guī)范了教師師德行為,未發(fā)現(xiàn)我區(qū)在職教師存在師德師風(fēng)違規(guī)違紀(jì)問題,全面營造了教育風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。

師德師風(fēng)工作簡報15

  為進一步推進我園師德師風(fēng)建設(shè)工作,強化教師愛與責(zé)任的意識,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),規(guī)范從教行為,20xx年10月19日我園迎接責(zé)任督學(xué)尤黎靜蒞臨我園指導(dǎo),對教師專業(yè)發(fā)展機制、教研能力發(fā)展及師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)工作進行了重點專項督導(dǎo)檢查。

  查驗資料與現(xiàn)場反饋

  周副園長向責(zé)任督學(xué)匯報了我園師德建設(shè)方面和師資隊伍建設(shè)的整體情況和亮點,尤黎靜督學(xué)認(rèn)真仔細(xì)地查看了我園師德師風(fēng)建設(shè)及教師專業(yè)發(fā)展等資料,對各項工作進行了細(xì)致的指導(dǎo)。與此同時,肯定我園師德師風(fēng)建設(shè)工作和教師專業(yè)團隊工作的管理抓在平時,內(nèi)化到幼兒園管理的方方面面。同時也提出了新的期望,并對今后深入實施提出寶貴的意見和建議。

  入班指導(dǎo)

  緊接著,尤黎靜督學(xué)隨機推門聽課,并結(jié)合活動的開展,提出專業(yè)的.指導(dǎo)。

  百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計師德為本”。師德建設(shè)是一項艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一個永恒的主題,它任重而道遠,是一個永恒的主題。在今后的工作中我園將繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的核心與重點,常抓不懈,結(jié)合園所實際開展教研培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng),努力建設(shè)讓幼兒、家長、社會滿意的

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