初二年級體育教案

八年級體育課教案 第一周  課堂常規(guī)及注意事項(xiàng)（室內(nèi)----第1課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解上體育課應(yīng)注意什么，怎樣上好每一節(jié)體育課，可以達(dá)到全面鍛煉身體、掌握知識、方法，促進(jìn)身心發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。 重  點(diǎn)：常規(guī)教育與安全教育 大家好!祝賀你們順利的升入了八年級，你們是否意識到你們成熟了，成為了一名好少 年。少年時(shí)代美妙而珍貴，它不僅富于幻想，而且還是長知識、長身體的黃金階段。幻想是 理想的翅膀；身體則是理想和知識的載體，三者相輔相成、缺一不可。 一、講述《課堂常規(guī)》及注意事項(xiàng)。 1、  對老師有禮貌。上課鈴響，體委整隊(duì)，靜候上課。要求；快、靜、齊 。因故遲到 要喊報(bào)告。下課時(shí)按老師要求整隊(duì)，聽老師下達(dá)口令后才下課。 2、  不遲到，不早退。如有特殊情況要有班主任或醫(yī)生證明。提前向教師請假并按老師 的要求參加適當(dāng)?shù)幕顒�、見�?xí)或全休。 3、  上體育課要穿輕便的服裝和鞋子，盡量穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。嚴(yán)禁攜帶小刀、鑰匙、 胸針、鉤針等硬物。補(bǔ)充重點(diǎn)對運(yùn)功服、運(yùn)動鞋的要求必須要做到。 4、  注意安全。嚴(yán)格按老師教授的方法練習(xí)，未經(jīng)允許不隨意動器材，不做與課無關(guān)的 動作，同學(xué)間要互相鼓勵，做好保護(hù)、幫助，聽從體委和組長的指揮。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對安全的注意，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識 5、  愛護(hù)公共財(cái)物。課前按老師要求布置好場地器材，練習(xí)是要愛護(hù)使用器材，課后要 認(rèn)真清點(diǎn)歸還器材。 二、進(jìn)行合理的體育鍛煉。 在體育鍛煉中，你會嘗試到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，體驗(yàn)到勇敢與頑強(qiáng)、勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功給你帶來的興奮和快樂，而且你會切實(shí)的感受到體育鍛煉對身體各器官系統(tǒng)機(jī)能的促進(jìn)作用。經(jīng)常進(jìn)行合理的體育鍛煉，可以促進(jìn)生長發(fā)育，還可以調(diào)節(jié)神經(jīng)活動的靈活性。 總之，體育鍛煉不僅可以使你獲得健康的身體，還可以促進(jìn)你的身心得到健康發(fā)展。 作業(yè)：1、多方面了解體育鍛煉的重要意義 2、搜集有關(guān)體育鍛煉方面的資料 增強(qiáng)了學(xué)生們對課上該作什么有了初步了解，加強(qiáng)了學(xué)生們對體育課的興趣，以及對課堂常規(guī)的認(rèn)識。 第一周 隊(duì)列隊(duì)形  復(fù)習(xí)廣播操  （第2課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)：1、通過隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。 2、通過廣播操來培養(yǎng)學(xué)生的形體美。 內(nèi)容 教師指導(dǎo) 學(xué)生活動 組織與要求 上 課 常 規(guī) 1、  教師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。 2、  接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W生問好。 3、  宣布課的內(nèi)容要求。 4、  檢查服裝，安排見習(xí)生。 5、  安全教育。 1、  體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告。 2、  向教師問好。   3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。 4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。 (進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對安全的認(rèn)識) 成四列橫隊(duì)： ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡ 要求：快、靜、齊。 基 本 部 分 1、  教師口令指揮，并隨 學(xué)生隊(duì)伍的行進(jìn)而移動。 （1） 稍息——立正 （2） 原地轉(zhuǎn)法 （3） 踏步——立定 （4） 齊步走——立定 2、  教師仔細(xì)觀察，針對錯(cuò)誤動作進(jìn)行集體講解。 3、  分組進(jìn)行練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤個(gè)別指導(dǎo)。 4、  教師表揚(yáng)優(yōu)生，鼓勵差生。 5、  聽音樂做廣播操。 6、  教師巡回觀察，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。 7、  教師針對每節(jié)的錯(cuò)誤進(jìn)行集體糾正。 8、  糾正動作之后，集體練習(xí)。 1、  隨著教師口令進(jìn)行練習(xí)。     （加強(qiáng)了學(xué)生對隊(duì)列認(rèn)識）     2、  要求學(xué)生注意力集中，認(rèn)真聽講。   3、  小組長進(jìn)行指揮，各小組互相檢查。   4、  各小組進(jìn)行講評，選出優(yōu)秀，進(jìn)行表演。 5、  學(xué)生要根據(jù)教師所講 的易犯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。   （教師有意識的即使糾正錯(cuò)誤動作） 6、  體委帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行。 要求：動作整齊，口號響亮。 成四列橫隊(duì)   前兩排蹲下   組織：自由結(jié)組進(jìn)行練習(xí)。         組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形 結(jié) 束 部 分 1、  組內(nèi)放松。 2、  教師對本次可進(jìn)行總結(jié)講評。 3、  收還器材。 4、  宣布下課。 1、  互相抖動手臂、敲打后背。 2、  學(xué)生認(rèn)真聽講。 3、  以組為單位。 4、  師生再見。 組織：自由站立。 使學(xué)生對廣播操的影響進(jìn)一步加深，提高動作質(zhì)量，但是還需要進(jìn)一步的努力。   第二周 隊(duì)列隊(duì)形  復(fù)習(xí)廣播操 學(xué)習(xí)正步走  （第3課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)：1、通過隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。   2、通過廣播體操來培養(yǎng)學(xué)生的形體美。   3、講解正步走的動作要領(lǐng)。 重點(diǎn)：廣播操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位。 內(nèi)容 教師指導(dǎo) 學(xué)生活動 組織與要求 上 課 常 規(guī) 1、  教師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。 2、  接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W生問好。 3、  宣布課的內(nèi)容要求。 4、  檢查服裝，安排見習(xí)生。 5、  對學(xué)生進(jìn)行安全教育 1、  體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告。 2、  向教師問好。   3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。 4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。 （強(qiáng)調(diào)安全意識） 成四列橫隊(duì)： ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡ 要求：注意力集中。       基     本     部     分   1、  教師口令指揮，并隨著學(xué)生的進(jìn)行而移動。 （1） 原地轉(zhuǎn)法 （2） 齊步走——立定 （3） 行進(jìn)間轉(zhuǎn)法   2、  聽音樂做廣播操。   3、  教師認(rèn)真觀察，針對錯(cuò)誤和不足進(jìn)行講解和個(gè)別指導(dǎo)。     4、  教師講解動作要領(lǐng)。   5、  講解動作之后，教師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)。     6、  及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)講解。 1、聽教師的統(tǒng)一口令。 學(xué)生注意力一定要集中，認(rèn)真聽講，改正錯(cuò)誤。   （提高動作質(zhì)量）   2、  體委領(lǐng)操。   3、學(xué)生要根據(jù)教師所講 的易犯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。       4、學(xué)生認(rèn)真聽講。 （教師作正確動作，及時(shí)糾正個(gè)別學(xué)生的動作） 要求：隊(duì)伍整齊，步伐一致，昂首挺胸，朝氣蓬勃。 組織：成四列橫隊(duì)。       組織：成體操隊(duì)形。 要求：精神集中。           組織： ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ▲ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ 結(jié) 束 部 分   1、放松。 2、教師進(jìn)行講評。 3、布置課下作業(yè)。 4、歸還器材，下課。   1、前后互相放松。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講。 3、課下認(rèn)真完成。 4、以組為單位。   隊(duì)形：規(guī)定范圍內(nèi) 自由結(jié)組。 使動作質(zhì)量進(jìn)一步提高，但是對于更高的要求還需要繼續(xù)努力，讓學(xué)生們課下繼續(xù)練習(xí)，爭取在比賽中取得好成績   第二周  隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)（第4課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)：通過隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。 內(nèi)容 教師指導(dǎo) 學(xué)生活動 組織與要求 上 課 常 規(guī) 1、  師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。 2、  接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W生問好。 3、  課的內(nèi)容要求。 4、  查服裝，安排見習(xí)生。 1、  委整隊(duì)，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告。 2、  師生問好。   3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。 4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。 （教案沒有說出強(qiáng)調(diào)主意安全，需要注意） 成四列橫隊(duì)： ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡ 要求：快、靜、齊。 基 本 部 分 1、教師口令指揮，并隨 學(xué)生隊(duì)伍的行進(jìn)而移動。 （5） 稍息——立正 （6） 原地轉(zhuǎn)法 （7） 踏步——立定 （8） 齊步走——立定 2、教師仔細(xì)觀察，針對錯(cuò)誤動作進(jìn)行集體講解。 3、分組進(jìn)行練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤個(gè)別指導(dǎo)。 4、教師表揚(yáng)優(yōu)生，鼓勵差生。 1、隨著教師口令進(jìn)行練習(xí)。     2、要求學(xué)生注意力集中，認(rèn)真聽講。   3、小組長進(jìn)行指揮，各小組互相檢查。   4、各小組進(jìn)行講評，選出優(yōu)秀，進(jìn)行表演。 （需要認(rèn)真完成，教師認(rèn)真檢查，并要求通過） 要求：動作整齊，口號響亮。     成四列橫隊(duì) 前兩排蹲下   組織：自由結(jié)組進(jìn)行練習(xí)。   結(jié) 束 部 分 5、  組內(nèi)放松。 6、  教師對本次可進(jìn)行總結(jié)講評。 7、  收還器材。 8、  宣布下課。 5、  互相抖動手臂、敲打后背。 6、  學(xué)生認(rèn)真聽講。 7、  以組為單位。 8、  師生再見。 組織：自由站立。 為了參加比賽同學(xué)們的積極性比較高，都認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，動作質(zhì)量進(jìn)一步提高   第三周 隊(duì)列隊(duì)形  復(fù)習(xí)廣播操 （第5課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢及提高各技術(shù)水平。   2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié)，互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。 重點(diǎn)：廣播操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位。 內(nèi)容 教師指導(dǎo) 學(xué)生活動 組織與要求 上 課 常 規(guī) 1、  教師提前到場，準(zhǔn)備場地器材。 2、  接受體委報(bào)數(shù)，向?qū)W生問好。 3、  宣布課的內(nèi)容要求。 4、  檢查服裝，安排見習(xí)生。 1、  體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，向教師報(bào)告。 2、  向教師問好。   3、要求學(xué)生認(rèn)真聽講。 4、見習(xí)生應(yīng)隨堂聽課。 （安全問題要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對此不能忽視，要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格執(zhí)行） 成四列橫隊(duì)： ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡

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