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小班科學(xué)教案《警車(chē)、灑水車(chē)、救護(hù)車(chē)》附反思

時(shí)間:2024-04-05 13:32:55 教案 我要投稿
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小班科學(xué)教案《警車(chē)、灑水車(chē)、救護(hù)車(chē)》附反思

  作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的小班科學(xué)教案《警車(chē)、灑水車(chē)、救護(hù)車(chē)》附反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班科學(xué)教案《警車(chē)、灑水車(chē)、救護(hù)車(chē)》附反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解三種特殊汽車(chē)的聲音及用途。

  2、在看看說(shuō)說(shuō)玩玩中發(fā)展幼兒觀察力及口語(yǔ)表達(dá)力。

  3、體驗(yàn)特殊車(chē)輛給我們帶來(lái)的方便。

  4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅綠燈一個(gè);寶寶停車(chē)場(chǎng)課件。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、游戲“開(kāi)汽車(chē)”。

  小朋友,我們來(lái)玩?zhèn)“開(kāi)汽車(chē)”的游戲,好嗎?“變變變,變成四個(gè)輪子的小汽車(chē)!毙∑(chē),笛笛笛,開(kāi)到東開(kāi)到西,笛笛……

 。ǔ鍪炯t燈)看,這是什么?看見(jiàn)紅燈怎么辦?

  54321綠燈。小汽車(chē),笛笛笛,開(kāi)到東開(kāi)到西,笛笛……

  看看那個(gè)標(biāo)志是什么?停車(chē)場(chǎng)里有許多車(chē)位,小汽車(chē)快找個(gè)車(chē)位停下來(lái)吧!比比哪輛小汽車(chē)先停好。

  瞧,寶寶停車(chē)場(chǎng)里也停了許多汽車(chē)。天黑了,這些汽車(chē)工作了一天也累了,看,它們都睡了。我們也休息一會(huì)兒吧。(課件1、2兩幅)

  2、了解各種車(chē)子的聲音及用途。

  (課件第三幅點(diǎn)擊喇叭)誰(shuí)在哭呀?(幼兒猜測(cè))

  (出現(xiàn)小螞蟻)哦,原來(lái)是小螞蟻在哭,他為什么哭呀?

  幼兒講述自己的觀點(diǎn)。

 。ǔ霈F(xiàn)小螞蟻的家)小螞蟻遇到什么困難了?(迷路了)

  什么車(chē)可以幫助他?聽(tīng),什么車(chē)來(lái)了?(播放警車(chē)聲音)警車(chē)怎樣唱歌的?

  我們來(lái)變成警車(chē)幫助小螞蟻,那我們對(duì)小螞蟻說(shuō)些什么呢?(幼兒自由表達(dá))

  我們一起對(duì)小螞蟻說(shuō):“小螞蟻,小螞蟻,我們一起幫助你!

  幼兒變成警車(chē)送小螞蟻回家。

  小螞蟻回家了,我們也回家吧。

  警車(chē)不但可以抓壞人,還能幫助迷路的小螞蟻呢。

  聽(tīng)什么車(chē)開(kāi)來(lái)了?(播放課件4喇叭)

  我們來(lái)變一輛灑水車(chē)。灑水車(chē)怎樣澆馬路?(引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編身體動(dòng)作)

  我們?nèi)材沁叺鸟R路吧。

  小朋友,他是誰(shuí)呀?他怎么啦?請(qǐng)什么車(chē)來(lái)幫忙呢?怎么叫救護(hù)車(chē)?我們一起撥120電話。

 。ň茸o(hù)車(chē)出現(xiàn)),救護(hù)車(chē)是怎樣唱歌的?“讓開(kāi)讓開(kāi)……”

  3、小結(jié)

  警車(chē)、灑水車(chē)、救護(hù)車(chē)幫助大家后又回到了寶寶停車(chē)場(chǎng),等大家需要他們時(shí),他們又會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊。

  在我們的生活中還有許多特殊的車(chē)子,他們給我們的生活帶來(lái)方便,在我們遇到困難時(shí)給我們提供幫助。請(qǐng)你去找找,找到后來(lái)告訴大家。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)本節(jié)活動(dòng)我覺(jué)得對(duì)于幼兒來(lái)講“興趣”是最好的老師,要想讓幼兒積極參與,就必須從活動(dòng)開(kāi)始激發(fā)他們的興趣,通過(guò)有趣的引導(dǎo)主動(dòng)讓幼兒投入進(jìn)來(lái),否則適得其反。

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