先進(jìn)個(gè)人事跡集合[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家整理的先進(jìn)個(gè)人事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

先進(jìn)個(gè)人事跡1

　　陳xx，女，1942年7月出生，xx區(qū)北部灣東社區(qū)居民。

　　“三姐”陳xx是個(gè)守承諾、熱心腸的人。多年前，她對(duì)孤寡老人馬xx說(shuō)，“只要我還能走動(dòng)，我會(huì)一直照顧您，不會(huì)丟下您不管。即使哪天我老了走不動(dòng)了，您還健在的話，我還是會(huì)讓我的孩子繼續(xù)去照顧您的。”為了信守這一句承諾，她27年如一日，默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔地照顧這位非親非故的孤寡老人，用拳拳善舉、無(wú)聲大愛(ài)溫暖和感動(dòng)了周圍的'人。

　　陳xx曾是馬xx的鄰居，目睹馬xx多年來(lái)獨(dú)自一人生活，腿腳殘疾行動(dòng)不便，主動(dòng)攬起幫老人買菜做飯的活。后來(lái)搬了家，仍堅(jiān)持照顧老人，風(fēng)雨無(wú)阻。老人生病，她搬過(guò)去陪老人同住，為老人熬藥、擦身、端屎端尿，直至老人病愈。逢年過(guò)節(jié)，她總是掏錢(qián)給老人買新衣，做好飯菜，看老人吃完，才趕回家和家人團(tuán)聚。臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，她冒著風(fēng)雨趕去老人家檢查門(mén)窗，確保沒(méi)有危險(xiǎn)才回家。陳xx把馬xx當(dāng)自家親人般孝敬著，用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃苏\(chéng)實(shí)守信、孝老尊老的中華民族傳統(tǒng)美德。

　　陳xx家庭榮獲20xx年xx市“最美家庭”榮譽(yù)稱號(hào)。

先進(jìn)個(gè)人事跡2

　　三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)心。放飛期望，樂(lè)此不疲。這就是Xx老師從師十幾年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照，又是他的執(zhí)著追求。

　　鏡頭一：20xx年5月，省級(jí)賽課現(xiàn)場(chǎng)，年青的Xx執(zhí)教著《恐龍》，他從從容容，入情入景，師生互動(dòng)連連……

　　鏡頭二：20xx年5月18日，縣電視臺(tái)《師德風(fēng)采》專訪，Xx應(yīng)對(duì)鏡頭兩眼炯炯，落落大方，敘說(shuō)著自己在平凡的崗位上，用青春和真愛(ài)成就的人生……

　　切換鏡頭，我們不難看出，這個(gè)1997年走上教育崗位的教師，這天無(wú)疑是成功的。那么鏡頭的背后他又是怎樣的奮斗和付出呢？

　　立身煉志正師德

　　教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更就應(yīng)去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。Xx不但深知這一點(diǎn)，而且無(wú)論是做普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校中層，他都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。

　　他常說(shuō)：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)職責(zé)。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，職責(zé)卻讓我明確使命，催我?jiàn)^進(jìn)，亮麗我的人生。他還說(shuō)：我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。是啊，在講求公德，崇尚師德的這天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華！正是這樣，他不但自覺(jué)端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在師德自查自糾活動(dòng)中幫忙其他教師進(jìn)一步匡正師德，確保了所在群眾師德的良好形象。

　　他覺(jué)得師德的范疇里除了自愛(ài)，更重要的是去愛(ài)別人。作為教師，他覺(jué)得著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。他曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面；他曾用愛(ài)心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來(lái)，他當(dāng)過(guò)班主任，做過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，擔(dān)任過(guò)教科室主任，做過(guò)教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)過(guò)有1000多名師生小學(xué)的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛(ài)心。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛(ài)心去演繹師愛(ài)、父愛(ài)。他的語(yǔ)文課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學(xué)生每一天都要做好。有時(shí)他把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛(ài)心體此刻對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體此刻對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的`，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的……他的課，學(xué)生愛(ài)上！

　　為了關(guān)愛(ài)和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，Xx掏錢(qián)請(qǐng)學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛(ài)下成了他的知心朋友，他的愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢(shì)而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛(ài)心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)老，自發(fā)的“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)……他的班級(jí)充滿溫情，他的學(xué)生傳遞著愛(ài)心。

　　積極進(jìn)取練師能

　　教書(shū)育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的。Xx把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽(tīng)專家報(bào)告，吃透教材編寫(xiě)意圖，自己付諸行動(dòng)。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言、領(lǐng)悟?qū)懛�、為一體，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話，他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。20xx年以來(lái)，他執(zhí)教省級(jí)優(yōu)質(zhì)課1節(jié)，市級(jí)公開(kāi)課1節(jié)，縣公開(kāi)課12節(jié)。執(zhí)教公開(kāi)課（研究課）的身影到過(guò)縣每一個(gè)中心校，并應(yīng)邀開(kāi)縣、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，市二等獎(jiǎng)一節(jié)，縣一等獎(jiǎng)二節(jié)。

　　一向覺(jué)得：一名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開(kāi)始，平時(shí)再忙他也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過(guò)多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，并著力實(shí)施解決，自己不能解決的虛心請(qǐng)求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究帶給了實(shí)踐素材，主持市級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題；先后參與省級(jí)課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來(lái)，共有30多篇教育教學(xué)論文（案例）獲獎(jiǎng)或發(fā)表。其中國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)3篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開(kāi)出版發(fā)行。擔(dān)任教科室主任后，用心倡導(dǎo)科研先行，和老師們共同研究，提倡“行動(dòng)＋總結(jié)”的科研方式。他以自己的行動(dòng)帶領(lǐng)老師們參與課題研究，促使教師敢研究、會(huì)研究、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長(zhǎng)崗位以來(lái)，注重個(gè)人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學(xué)校常規(guī)管理，透過(guò)常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年10月，學(xué)校成功建立市現(xiàn)代化小學(xué)。

　　矢志不渝鑄師魂

　　隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，Xx老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。

　　自任學(xué)校中層以來(lái)，他更忙了，更累了，可他從沒(méi)因此心里放下學(xué)生。每次聽(tīng)課或講座外出，他的學(xué)生都會(huì)受益，新的教法和理念，讓他的四十五個(gè)學(xué)生興奮并快樂(lè)著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí)，體驗(yàn)到更多成功的喜悅。有時(shí)，他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生，再打電話給家人。因?yàn)樗�是學(xué)生心中最搞笑、最好的“Xx老師”，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。

　　自己的理論和教學(xué)水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導(dǎo)過(guò)H、T、F等青年教師，透過(guò)“聽(tīng)評(píng)課、互聽(tīng)互評(píng)、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，給他們機(jī)會(huì)打拼磨練，給他們問(wèn)題深入研究，給他們舞臺(tái)大膽展示，努力將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。

　　作為教導(dǎo)主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任，精心組織學(xué)校的縣級(jí)語(yǔ)文基地校主題研訓(xùn)活動(dòng)，深化了“一篇課文二課時(shí)”的專題研究。兩年來(lái)，透過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，他先后為廣大教師開(kāi)了“一篇課文二課時(shí)”、“流程構(gòu)建”、“課時(shí)目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言”的專題講座；帶領(lǐng)教研組開(kāi)展了“同課異構(gòu)”聽(tīng)、評(píng)課、“中低年級(jí)課堂教學(xué)”等研討：組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問(wèn)題研究引領(lǐng)課堂，開(kāi)展了主題多樣的研訓(xùn)活動(dòng)：寫(xiě)字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo)，滲透技巧，激發(fā)興趣；課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高；同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學(xué)校實(shí)際，率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研，分層教研和當(dāng)堂反饋，提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨(dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬(wàn)紫千紅��！

　　隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式，用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，并借助博客這一平臺(tái)和同行真誠(chéng)交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。他本人的博客不但被評(píng)為“市優(yōu)秀博客”，而且?guī)��?dòng)一大批教師結(jié)合教學(xué)寫(xiě)博客，從而為該校教師的成長(zhǎng)和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

　　付出了總有回報(bào)，幾年來(lái)，他先后被評(píng)為“國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱號(hào)。

　　成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺(jué)得自己始終要踐行為人之道，從師之道。個(gè)性在實(shí)施教師績(jī)效考核的這天，他覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)�，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。

先進(jìn)個(gè)人事跡3

　　在交通技師學(xué)院，有一位學(xué)院離退休人員管理處干事被廣大干部職工親切的稱為“離休人員貼心人”，他就是xxx同事，xxx同事xxx年出生，xxx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，xxx年參加工作，曾擔(dān)任xxx等職務(wù)，目前，擔(dān)任交通技術(shù)學(xué)院離退休管理處干事。作為離退休管理處的一名干事，他的工作緊緊圍繞離退休職工的生活需要為中心，在工會(huì)的的具體指導(dǎo)下，在學(xué)院全體同事的支持配合下，服務(wù)大局，按照工會(huì)既定的工作目標(biāo)，認(rèn)真履行了自己的職責(zé)，為學(xué)院離退休干部職工做好事，做實(shí)事。切實(shí)維護(hù)了學(xué)院離退休干部的自身利益，獲得了在校職工，尤其是離退休教師干部的一致好評(píng)。

　　一、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良工作作風(fēng)，做離退休職工的貼心人

　　xxx同事，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人，與管理處的同事能和睦相處。遇事積極主動(dòng)，不怕臟不怕累，在困難面前總是能從容面對(duì)，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，不斷提高自我的內(nèi)涵修養(yǎng)，在平時(shí)他利用各種時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，不斷提高自我的專業(yè)文化和業(yè)務(wù)水平，練就了一身好本領(lǐng)，得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，所有離休職工一致認(rèn)為他是離休職工的貼心人。

　　他積極收集離退休職工對(duì)學(xué)院發(fā)展和離退休人員管理處的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)學(xué)院的組織建設(shè)發(fā)展，優(yōu)化人員管理，科學(xué)人性辦理離退休人員的生活題。如曾到眠山召開(kāi)離退休職工支委會(huì)，向離退休職工傳達(dá)上級(jí)和學(xué)院的主要文件精神；春節(jié)和節(jié)假日期間他放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，和管理處同事一起帶著慰問(wèn)品到離退休職工家中慰問(wèn)，尋問(wèn)他們的.身體狀況，生活上有什么困難及對(duì)管理處的工作提出改善意見(jiàn)，并針對(duì)在異地的離休職工，他專門(mén)攜帶慰問(wèn)品上門(mén)慰問(wèn)，使廣大離休職工感受到了集體的溫暖，工會(huì)的關(guān)心。

　　每月準(zhǔn)時(shí)匯寄31名遺屬生活補(bǔ)助金和報(bào)銷的離退休人員醫(yī)藥費(fèi)。始終堅(jiān)持在重大節(jié)日前向離休職工發(fā)放慰問(wèn)金，確保每人都能在節(jié)前領(lǐng)到慰問(wèn)金，并定期做好離退休人員的思想工作，離退休教師是教育的寶貴財(cái)富。做好離退休教師工作、落實(shí)好各項(xiàng)待遇，不僅是貫徹國(guó)家有關(guān)政策、確保離退休教師安度晚年的需要，更重要的是通過(guò)這項(xiàng)工作能夠有效提高在崗干部職工的歸屬感和對(duì)教育的忠誠(chéng)度，激發(fā)他們愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，提高工作積極性，對(duì)于增強(qiáng)教育的凝聚力、向心力，“切實(shí)讓夕陽(yáng)更紅，晚霞更美”。

　　二、解決職工生活問(wèn)題，為困難職工雪中送炭

　　為困難職工雪中送炭，每月5日到離休干部家收集門(mén)診費(fèi)票據(jù)，到學(xué)院的財(cái)務(wù)處辦理報(bào)銷手續(xù)，待到報(bào)銷程序走完，將報(bào)銷的錢(qián)第一時(shí)間發(fā)給離休干部，從不拖欠，不借故任何理由延期發(fā)放門(mén)診報(bào)銷費(fèi)。并對(duì)已知住院的離退休職工，堅(jiān)持到醫(yī)院看望慰問(wèn)，詢問(wèn)病情，在心理上給予安慰，職工見(jiàn)到xxx同事總有說(shuō)不完的話，沒(méi)有隔閡，就像是一家人。

　　對(duì)有困難的離退休職工，定期到戶對(duì)其進(jìn)行看望慰問(wèn)，對(duì)有困難的離退休職工黨員申請(qǐng)給予補(bǔ)助，并申請(qǐng)給予困難黨員減免黨費(fèi)，一一落到實(shí)處，想他們之所想，急他們之所急，由其是馬自祥、孔祥德等職工申報(bào)困難補(bǔ)助金。在最短的時(shí)間內(nèi)，辦理了所有相關(guān)手續(xù)，以最快的速度將補(bǔ)助金發(fā)放到他們手中。他除了幫助解決離休職工的生活問(wèn)題，還要協(xié)助學(xué)院其他部門(mén)做好離退休工作。每項(xiàng)工作都安排的井然有序，妥妥當(dāng)當(dāng)。

　　遇到非常時(shí)期，xxx從不退縮，記得在H1R1發(fā)病期間，除了認(rèn)真做好老同事的思想穩(wěn)定和日常護(hù)理工作外，堅(jiān)持每日兩次為在學(xué)院居住的老同事測(cè)量體溫并記錄上交。xxx同事工作不辭辛勞，充滿工作熱情，無(wú)可挑剔，他不僅為離休職工的生活而奔波，還要為離休職工的喪事而忙碌，他是我們所有教職工學(xué)習(xí)的榜樣和典范。

　　三、積極組織文娛活動(dòng)，豐富職工文化生活

　　為了豐富離休職工的文化生活，以創(chuàng)新的形式組織好離退休職工的組織生活，發(fā)揮組織的凝聚作用和組織的骨干作用，xxx同事積極邀請(qǐng)學(xué)院離休職工參加學(xué)院55周年校慶文藝表演，并獲得了學(xué)校師生的一致好評(píng)。滿足了他們對(duì)組織生活的向往，激發(fā)了對(duì)生活的熱情。每年的職代會(huì)都有離休職工代表參與籌備組織召開(kāi)，積極上報(bào)各種評(píng)優(yōu)材料，參與組織各種文體活動(dòng)；還積極報(bào)名了草鋪政府和全省技校的建黨90周年的文藝演出，學(xué)院55周年和升格為技師學(xué)院的文藝演出，都獲得了成功，并獲得了很好的成績(jī)；得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)師生的一致贊賞。

　　xxx同事組織的離休職工的文化活動(dòng)，不僅豐富了他們的業(yè)余文化生活，更重要的是有效提升在崗干部職工的歸屬感和對(duì)教育的忠誠(chéng)度，激發(fā)他們愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，提高工作積極性，切實(shí)增強(qiáng)教育的凝聚力、向心力。

　　“雪中送炭，助人為樂(lè)，任勞任怨”這些形容詞，都不足矣形容xxx的高貴品質(zhì)。面對(duì)這些評(píng)價(jià)，xxx總是謙虛地笑笑說(shuō)：“這只是我作為一名普通工會(huì)干事應(yīng)盡的義務(wù)，不算什么”，用他自己的話說(shuō)：“我覺(jué)得我的生活過(guò)得越來(lái)越充實(shí)，在幫助別人的過(guò)程中也得到了越來(lái)越多的快樂(lè)”！

　　淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)。作為一名共產(chǎn)黨員就要無(wú)私奉獻(xiàn)，不能圖名圖利，只有在工作中盡自己的努力為大家干點(diǎn)事，心里才會(huì)踏實(shí)。不善言辭的xxx同事是這樣想的，也是這樣做的。

先進(jìn)個(gè)人事跡4

　　xxxx，男，1981年4月出生，20xx年加入消防安保隊(duì)伍，在xxxx單位上崗執(zhí)勤，從事門(mén)崗巡邏工作，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。后于20xx年10月調(diào)入xxxx，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)至今。該同志嚴(yán)格執(zhí)勤，熱情服務(wù)，取得了良好成績(jī)，得到了客戶單位的高度肯定，多次受到服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)，維護(hù)了消防安保隊(duì)伍的良好形象。

　　在執(zhí)勤工作中，該同志認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格履行支隊(duì)和服務(wù)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，以“十五個(gè)嚴(yán)禁”，和針對(duì)服務(wù)單位實(shí)際情況列出的.制度為管理標(biāo)準(zhǔn)，效果明顯。曾多次制止偷盜，和撲救初起火災(zāi)。在技能訓(xùn)練中，該同志不懼勞累，踏實(shí)刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練各項(xiàng)專業(yè)技能，之后再培訓(xùn)單位隊(duì)員。在工作態(tài)度方面，該同志本著原則做事，良心做人為標(biāo)準(zhǔn)。熟悉服務(wù)單位情況，掌握每個(gè)隊(duì)員的思想狀況，不偏不倚，不受誘惑。在服務(wù)過(guò)程中，講禮貌，講原則，為服務(wù)單位做出不少貢獻(xiàn)，也很好的維護(hù)了消防安保的形象。

　　該同志20xx年在xxxx任職期間，服務(wù)單位放長(zhǎng)假，該同志堅(jiān)持按點(diǎn)巡邏，發(fā)現(xiàn)機(jī)房設(shè)備沒(méi)關(guān)完，因溫度過(guò)高，旁邊雜物被引燃，該同志及時(shí)撲滅，挽救了廠房損失。后受到服務(wù)單位書(shū)面獎(jiǎng)勵(lì)和現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，及表?yè)P(yáng)信一封。于20xx年在xxxx任職期間，有次晚上巡邏，在納品平臺(tái)處發(fā)現(xiàn)有外注廠家貨車沒(méi)按正規(guī)手續(xù)裝有xxxx本廠的塑料托盤(pán)數(shù)個(gè)，后在制止下，放回原地。后受到廠方負(fù)責(zé)人表?yè)P(yáng)。

先進(jìn)個(gè)人事跡5

　　小麗，摸排中，她告訴大家，自己最喜歡看綠碼，最希望大家平安健康多掙錢(qián)，大家卻都記住了這個(gè)在人群中穿梭忙碌的“網(wǎng)格藍(lán)”。小麗

　　全村一張“網(wǎng)”，每戶一方“格”，聚成一個(gè)“家”。她用愛(ài)心去編織，她用腳步去丈量，她用親情去呵護(hù)，她用服務(wù)去擔(dān)當(dāng)，讓村居成為村民幸福、平安的大家庭。她就是皇城鎮(zhèn)東蓬村網(wǎng)格員小麗。

　　小麗是一名黨員，她時(shí)刻牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。自從2019年10月?lián)�任了網(wǎng)格員，她心里就住進(jìn)了一個(gè)大家庭。村里家家戶戶的大情小事、人情冷暖就是她的工作。她的心愿就是村民們安居樂(lè)業(yè)，家庭和睦，平安健康，幸福和諧。只要村民需要，她就隨叫隨到，盡最大努力，為村民提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　她成立“暖心工作室”，公開(kāi)服務(wù)熱線，開(kāi)展“拉呱”式心理疏導(dǎo)，調(diào)解矛盾糾紛，解決燃眉之急，提供真誠(chéng)幫助。多年來(lái)，她為村民代辦醫(yī)療保險(xiǎn)、老年證等民生服務(wù)320多次。

　　她組織了“陪你到老”志愿服務(wù)隊(duì)，她和10余名志愿者常年為留守老人、殘疾人、失獨(dú)家庭等弱勢(shì)群體開(kāi)展志愿服務(wù)。堅(jiān)持“敲門(mén)”探望，經(jīng)常上門(mén)服務(wù)，時(shí)長(zhǎng)達(dá)800余小時(shí)。

　　村里有位失獨(dú)老人，三年前兒子因意外事故死亡，兒媳帶孫子遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。時(shí)隔九個(gè)月，老伴又因心臟病去世。一年內(nèi)，她失去了所有親人，變得不說(shuō)話、不睡覺(jué)，整天以淚洗面，多次想輕生，嚇壞了街坊鄰居。

　　小麗看在眼里，急在心里。她考慮到老人孤苦無(wú)依，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，就向村委反映，為她申辦了低保、免費(fèi)醫(yī)保，又幫她申請(qǐng)了失獨(dú)補(bǔ)貼，解決了生活問(wèn)題。為了幫她打開(kāi)心結(jié)，每天去家里陪她吃飯、談心，做家務(wù)。漸漸地，老人愿講話了，說(shuō)自己生活上很滿足，就是想孫子了。小麗就多方打聽(tīng)，聯(lián)系她兒媳，做通了工作，讓她帶孩子回來(lái)看她。見(jiàn)到孫子，老人激動(dòng)得熱淚盈眶�，F(xiàn)在，每年寒暑假孫子都會(huì)回來(lái)待幾天。老人也恢復(fù)了日常，逢人就說(shuō)，小麗是她最親的人。

　　2022年3月上旬，疫情又一次突然襲來(lái)，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，小麗承擔(dān)了村內(nèi)繁重的工作任務(wù)：摸排疫情風(fēng)險(xiǎn)，做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)；認(rèn)真核查外來(lái)人員信息，沒(méi)有24小時(shí)的核酸檢查報(bào)告一律不得進(jìn)入本村轄區(qū)內(nèi)；組織志愿者參與村口值班，宣傳防疫知識(shí)；協(xié)助核酸檢測(cè)，落實(shí)日常消殺；勸導(dǎo)村民不要外出，為留守老人、殘疾人、失獨(dú)家庭送口罩、送蔬菜……跑前跑后，幫助困難群體解決生活難題，讓村民安心居家生活。

　　臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)是蔬菜產(chǎn)銷大鎮(zhèn)，這次疫情期間，平均每天有180輛貨車，將“臨淄西葫蘆”、“臨淄西紅柿”等國(guó)家地理標(biāo)志蔬菜產(chǎn)品300萬(wàn)斤，發(fā)往遼寧、北京、新疆等全國(guó)各地。

　　她家村邊就有一處蔬菜批發(fā)市場(chǎng)，省內(nèi)外來(lái)往車輛多，人口流動(dòng)性大，管理難度大，防控風(fēng)險(xiǎn)大。她就主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)市場(chǎng)監(jiān)督員，每天早上到蔬菜市場(chǎng)摸排外來(lái)人員、車輛信息，查看消毒記錄，認(rèn)真做好外來(lái)人員和市場(chǎng)務(wù)工人員測(cè)溫、掃碼、登記等工作。近一個(gè)月的`時(shí)間，這個(gè)市場(chǎng)，經(jīng)由她摸排的車輛累計(jì)310輛，配送外運(yùn)蔬菜累計(jì)達(dá)470萬(wàn)斤。

　　這就是小麗，她將美好夢(mèng)想扎根鄉(xiāng)村，滿腔熱忱，默默奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，打造暖心網(wǎng)格，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)人生芳華；她在危急時(shí)刻挺身而出，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極作為，防控疫情，守護(hù)平安之家，為鮮艷的黨旗描繪絢麗風(fēng)采！

先進(jìn)個(gè)人事跡6

　　“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”著名教育家陶行知的這句至理名言就是我的夢(mèng)想。20xx年師范畢業(yè)后，使我終于如愿以償成為了一名教師，令我感到無(wú)比的光榮和自豪。8年來(lái)，我始終手捧一顆愛(ài)心，懷著對(duì)教育事業(yè)的追求，不斷地探索和實(shí)踐，模范履行職責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。有人說(shuō)：“用心靈贏得心靈，是教育的最高境界”。是呀，作為教師，我們必須具備奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神，要把教育工作當(dāng)作是一個(gè)用愛(ài)心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心的堆砌來(lái)贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛(ài)戴的偉大工程，不斷地在實(shí)踐中探索，在管理中創(chuàng)新，在和諧中育人。

　　一、忠于職守、教書(shū)育人

　　作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，忘我的工作著。我樂(lè)于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。無(wú)論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

　　我校近幾年語(yǔ)文教師比較緊缺，作為一名年輕教師，常常跨兩個(gè)年級(jí)或者擔(dān)任高三兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作。我一直肩負(fù)重任，即使再忙都沒(méi)有敷衍過(guò)。平時(shí)，我利用課余時(shí)間幫助學(xué)困生輔導(dǎo)功課。以心換心，換來(lái)的是學(xué)生對(duì)我的尊重、愛(ài)戴，換來(lái)的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，換來(lái)的是學(xué)生家長(zhǎng)的寄托和感謝。

　　二、以身作則，言傳身教

　　我以一種敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無(wú)上的事。我時(shí)時(shí)以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，約束自己，做學(xué)生的表率。人們常說(shuō)，學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育，教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模。我想：作為一名人民教師，應(yīng)“不以善小而不為”，應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。

　　“身教重于言教，榜樣的力量是無(wú)窮的”。教師是以其全部行為和整個(gè)人格來(lái)影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。

　　要求學(xué)生不講臟話，我?guī)ь^使用文明用語(yǔ)。教育學(xué)生實(shí)事求是，自己被學(xué)生難住時(shí)，絕不裝腔作勢(shì)；要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，我首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷。下午考完試，為保證第二天早上把卷紙發(fā)給學(xué)生及時(shí)反饋，連夜批改，經(jīng)常工作到后半夜，學(xué)生接到批完的試卷，非常驚訝，也非常感動(dòng)�！�…這些做法對(duì)學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用，不少學(xué)生在周記中寫(xiě)道：“段老師使我明白了不少東西，學(xué)會(huì)了怎樣做人，這些將永遠(yuǎn)伴隨我，對(duì)我的將來(lái)會(huì)有很深的影響�！本瓦@樣，我在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對(duì)學(xué)生實(shí)施教育，以身作則，言傳身教，時(shí)時(shí)處處起到表率作用。

　　三、關(guān)心學(xué)生，循循善誘

　　有句話說(shuō)得好：“你的孩子，我的學(xué)生，你親我更愛(ài)！”真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，無(wú)論是優(yōu)生還是后進(jìn)生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛(ài)心去感化他們。尤其是后進(jìn)生，我會(huì)通過(guò)多渠道、多形式、多激勵(lì)的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作。

　　今年我所任教的班級(jí)其中有個(gè)是音樂(lè)班，學(xué)生普遍文化底子薄，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。有個(gè)叫劉犇的學(xué)生，紀(jì)律散慢，作業(yè)常常不完成。雖然多次教育，但沒(méi)有收到明顯的效果。怎么辦呢？最后，我試著尋找他本人身上的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn)。比如，愛(ài)勞動(dòng)，每次勞動(dòng)，他總是特別積極，干得起勁，另外，他還十分有禮貌，每次見(jiàn)到老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)就笑著打招呼。于是我就特別注意他，一發(fā)現(xiàn)他做好事，就及時(shí)表?yè)P(yáng)，然后還會(huì)微笑著對(duì)他說(shuō)：“今天作業(yè)完成了嗎？我要檢查的啊！”隨時(shí)隨地，我會(huì)用微笑去鼓勵(lì)他，在他犯了錯(cuò)誤時(shí)，我也從不大聲訓(xùn)他，而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵(lì)他。經(jīng)過(guò)努力，他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的`提高，紀(jì)律也好多了。我想，這大概是我們說(shuō)的愛(ài)心教育吧！事實(shí)上，我每次到一個(gè)新班都會(huì)受到學(xué)生的歡迎和愛(ài)慕。當(dāng)然，我的工作同時(shí)也受到家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持。我想，這就是愛(ài)的力量吧。

　　四、不斷學(xué)習(xí)，追求卓越

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，人民對(duì)教師的要求越來(lái)越高了。特別是跨入新世紀(jì)，世界各國(guó)無(wú)不把著力點(diǎn)放在教育上，無(wú)不從教育改革上找出路。作為一名教師，我深知，抓教育就是抓人才，就是抓人才資源的開(kāi)發(fā)。因此，處在教育戰(zhàn)線上的教師，可謂任重道遠(yuǎn)。面臨這種教育新形勢(shì)，我懷著時(shí)代的危機(jī)感、緊迫感，積極主動(dòng)地參加各種崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，想方設(shè)法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以理論武裝自己，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新的教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教材教法》，閱讀一些關(guān)于教學(xué)方面的書(shū)籍、雜志。因?yàn)槲覉?jiān)信，要想給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水，乃至源源不斷的長(zhǎng)流水。

　　在教育教學(xué)中，我追求卓越，與時(shí)俱進(jìn)。為了上好每一節(jié)課，我總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學(xué)的方法及手段，努力挖掘教材的內(nèi)涵。我還堅(jiān)信“開(kāi)卷有益”，深信“三人行必有我?guī)煛�，因而不斷地向�?shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)。總之，我利用一切機(jī)會(huì)向別人學(xué)習(xí)。教學(xué)中，我寓教于樂(lè)，大膽創(chuàng)新，采用質(zhì)疑問(wèn)難的方法，有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，并在課內(nèi)外通過(guò)為文本添枝加葉來(lái)激發(fā)學(xué)生的想象力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、做中學(xué)、玩中學(xué)。為了把德育教育寄于課堂之中，我每備一節(jié)課都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，把現(xiàn)實(shí)的事例與課堂相應(yīng)的內(nèi)容相結(jié)合，寄德育于課堂教學(xué)之中。

　　五、工作扎實(shí)、成績(jī)顯著。

　　多年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教師的大力支持和幫助下，所擔(dān)任的學(xué)科考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率也常名列前茅。在我的執(zhí)著努力下，終于看到了豐碩的果實(shí)：

　　20xx年撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)《將進(jìn)酒》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)

　　20xx年撰寫(xiě)的論文《語(yǔ)文美育之探微》獲省級(jí)三等級(jí)

　　20xx年撰寫(xiě)的論文《激發(fā)語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)激情探微》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)

　　作為一名教師，我所取得的成績(jī)是微不足道的，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在新的教育教改中，我要繼續(xù)默默的奉獻(xiàn)，用博大的胸懷擁抱所有的孩子。“工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè)，也是幸福之所在”，我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。我工作著，我快樂(lè)著�？v然歲月消逝了我的青春，但我依然無(wú)悔！因?yàn)槲覠o(wú)愧于我的學(xué)生。

先進(jìn)個(gè)人事跡7

　　賈xx，男，漢族，19xx年xx月出生，19xx年參加工作，中共黨員，現(xiàn)任xx市丁橋鎮(zhèn)新倉(cāng)村村民委主任兼調(diào)解主任、中共丁橋鎮(zhèn)新曙農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社黨支部書(shū)記及理事長(zhǎng)、xx市政協(xié)委員，先后獲得優(yōu)秀黨員，20xx年-20xx年連續(xù)三屆xx市“十佳調(diào)解員”、20xx年xx市優(yōu)秀調(diào)解員、20xx年xx市“金牛獎(jiǎng)”、xx市勞動(dòng)模范等稱號(hào)。

　　20xx年8月，丁橋鎮(zhèn)新曙農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社正式注冊(cè)成立，賈xx自告奮勇?lián)�任在新曙農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社理事長(zhǎng)，致力于推進(jìn)糧食功能區(qū)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，帶領(lǐng)全村農(nóng)民實(shí)現(xiàn)糧食增產(chǎn)增收。在擔(dān)任理事長(zhǎng)期間，親自下地丈量土地，以確保土地流轉(zhuǎn)順利開(kāi)展;親自下田操作農(nóng)機(jī)設(shè)備，以提升農(nóng)機(jī)使用率;親自參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)水稻種植技術(shù)，以提高糧食產(chǎn)量。20xx年，賈xx牽頭55戶農(nóng)戶率先開(kāi)展土地流轉(zhuǎn)托管新模式，共托管土地2xx畝。該2xx畝土地是新倉(cāng)村土地流轉(zhuǎn)新模式下的試驗(yàn)田，據(jù)統(tǒng)計(jì)，該晚稻總產(chǎn)量約xx萬(wàn)公斤，平均每畝產(chǎn)量585.37公斤，超額完成預(yù)期目標(biāo)，為加快本村土地流轉(zhuǎn)開(kāi)了個(gè)好頭。在20xx年水稻高產(chǎn)示范競(jìng)賽活動(dòng)中，賈xx牽頭的新倉(cāng)村晚稻高產(chǎn)示范方獲得了xx市一等獎(jiǎng)。 為推進(jìn)和實(shí)施省級(jí)水稻提升項(xiàng)目，賈xx開(kāi)始著手規(guī)劃合作社運(yùn)營(yíng)，引進(jìn)糧食烘干機(jī)2臺(tái)，拖拉機(jī)2臺(tái)、插秧機(jī)4臺(tái)、育秧流水線2條、育秧硬盤(pán)50000 只，新建智能玻璃溫室及附著設(shè)施240平方米，烘干用房5xx平方米，育秧溫室xx40平方米，育秧用房5xx平方米，硬化機(jī)耕路3000米，新修 U70x80排水溝200米，不斷完善項(xiàng)目硬件基礎(chǔ)設(shè)施。同時(shí)深入群眾，了解農(nóng)戶流轉(zhuǎn)意向，20xx年，按照“平等、自愿、有償”原則，實(shí)現(xiàn)新增流轉(zhuǎn)面積 530畝，涉及農(nóng)戶319人，為合作社經(jīng)營(yíng)壯大奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。為增加糧食產(chǎn)量，又引進(jìn)示范品種“秀水xx4”和新雜交水稻示范品種“甬優(yōu)538”，合計(jì)種植面積500余畝，賈xx和農(nóng)技師顧永興一起參與項(xiàng)目創(chuàng)建，研究雜交水稻新品種的長(zhǎng)勢(shì)情況，采用育秧、機(jī)插、統(tǒng)防統(tǒng)治等技術(shù)，全面參與新品種的管理工作，親自下田觀察病蟲(chóng)害，一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上聯(lián)系相關(guān)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。在經(jīng)過(guò)200多天的努力下，賈xx所管理的雜交水稻示范田交出了一份讓群眾滿意的答卷。通過(guò)隨機(jī)選取3塊田進(jìn)行實(shí)收測(cè)產(chǎn)，抽樣檢測(cè)水分、凈度，按實(shí)際丈量面積，折算實(shí)際雜交水稻單產(chǎn)，最高田塊畝產(chǎn)量高達(dá)833公斤，糧食總產(chǎn)量實(shí)現(xiàn)噸，真正實(shí)現(xiàn)了糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效，形成了“合作社+基地+農(nóng)機(jī)化”的區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式。

　　20xx年3月，新倉(cāng)村黨總支決定成立中共新曙農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社黨支部，任命賈xx為支部書(shū)記。作為一名共產(chǎn)黨員，賈xx充分踐行“五(吾)帶頭”精神，敢于擔(dān)當(dāng)，率先垂范，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，簽署黨員帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)帶頭創(chuàng)業(yè)承諾書(shū)，成立黨員幫扶小組，幫組農(nóng)戶解決實(shí)際困難，帶領(lǐng)群眾走上致富之路。賈xx是第一個(gè)會(huì)操作合作社全部機(jī)器的黨員農(nóng)機(jī)手，包括育秧生產(chǎn)流水線、烘干機(jī)、插秧機(jī)、烘干機(jī)、收割機(jī)，并指導(dǎo)其他黨員一起從事田間生產(chǎn)工作。20xx年，新曙農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社黨支部以基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建為契機(jī)，開(kāi)展“黨群致富聯(lián)合體”創(chuàng)建活動(dòng)。賈xx高度重視黨建工作，通過(guò)“兩室一基地”建設(shè)、“六上墻”制度建設(shè)、發(fā)揚(yáng)黨員“吾帶頭”意識(shí)和“創(chuàng)新和拓展幫扶”新思路，成功創(chuàng)建“黨群致富聯(lián)合體”示范點(diǎn)，為農(nóng)民創(chuàng)造致富平臺(tái)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)注重運(yùn)用黨員電教手段對(duì)全村黨員和合作社社員進(jìn)行科技知識(shí)，特別是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)。為此，賈xx對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行了全面更新，添置了筆記本、投影儀、音響等設(shè)備，對(duì)技術(shù)培訓(xùn)教室進(jìn)行規(guī)范化管理，使之成為全村黨員和村民學(xué)習(xí)科技，特別是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的主陣地。賈xx在合作社內(nèi)建立了黨員電教點(diǎn)，為種植戶提供了極大幫助，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的“零距離”。

　　為更好實(shí)現(xiàn)合作社與農(nóng)戶雙贏模式，賈xx認(rèn)真摸索土地流轉(zhuǎn)政策，從20xx年推行的每畝650元流轉(zhuǎn)托管費(fèi)用政策調(diào)整為將農(nóng)民的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)按照壹畝壹股的入股政策。該政策以每股450斤本地晚粳米進(jìn)行保底分紅，也可以在年度結(jié)算單位內(nèi)，對(duì)未領(lǐng)取的大米在每年xx月底按本地晚粳米當(dāng)時(shí)市場(chǎng)進(jìn)價(jià)折合現(xiàn)金領(lǐng)取，即體現(xiàn)了政策的靈活性，保證了農(nóng)民的口糧，增加了收入，更提高了糧食產(chǎn)量，真正實(shí)現(xiàn)了雙贏模式。20xx年底，賈xx參與合作社第一次分紅，累計(jì)向農(nóng)戶發(fā)放紅利xx萬(wàn)元，讓農(nóng)民真正嘗到土地流轉(zhuǎn)帶來(lái)的“甜頭”。去年，又增加投入，進(jìn)一步壯大合作社規(guī)模，要成為全市、乃至全省在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的典型。到目前為止，已先后投入資金700萬(wàn)元，配備插秧機(jī)7臺(tái)、收割機(jī)4臺(tái)、烘干機(jī)3臺(tái)、育秧流水線4條，以及催芽器、秧盤(pán)、叉車等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)裝備，形成了糧食生產(chǎn)育秧、機(jī)耕、機(jī)播、施肥、防病、收割、烘干“一條龍”全程機(jī)械化作業(yè)。賈xx在土地流轉(zhuǎn)中也出臺(tái)措施，要求農(nóng)戶以組為單位，集中連片流轉(zhuǎn)，符合要求的才進(jìn)行流轉(zhuǎn)。這一舉動(dòng)加快了那些存在猶豫的農(nóng)民的流轉(zhuǎn)意向，也為農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)提供保障。截至20xx年底，合作社已流轉(zhuǎn)面積3180畝，占全村耕地面積 62.77%，吸收社員xx18戶，占全村總戶數(shù)76.17%，超額完成年初制定目標(biāo)。20xx年，賈xx為解決農(nóng)村養(yǎng)殖戶環(huán)境污染問(wèn)題，投入xx0萬(wàn)元，建設(shè)沼液儲(chǔ)存池4只，5.6公里的田間作業(yè)道，添置了運(yùn)輸車輛、泥漿泵、柴油泵、水帶、電力設(shè)施等配套設(shè)施，建成了省級(jí)生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目。同時(shí)順利完成“嘉優(yōu)中科”制種稻項(xiàng)目、三新技術(shù)推廣項(xiàng)目和無(wú)公害水稻標(biāo)準(zhǔn)化示范生產(chǎn)項(xiàng)目，使糧食生產(chǎn)真正走上農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展之路。

　　自然災(zāi)害永遠(yuǎn)是農(nóng)業(yè)發(fā)展繞不過(guò)去的砍。去年xx月受23號(hào)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“菲特”影響，新倉(cāng)村80%以上水田受淹，災(zāi)情十分嚴(yán)重。凌晨，被暴雨驚醒的.新曙農(nóng)機(jī)專業(yè)合作理事長(zhǎng)賈xx，看著持續(xù)暴漲的水位，深感災(zāi)情嚴(yán)重。災(zāi)情就是命令，賈xx第一時(shí)間召集合作社全體班子成員，果斷啟動(dòng)救災(zāi)應(yīng)急機(jī)制，組織成立50多人的抗洪救災(zāi)突擊隊(duì)，積極投身抗洪救災(zāi)第一線。在村委會(huì)的統(tǒng)一部署下，合作社做好24小時(shí)值守，確保抗洪搶險(xiǎn)信息暢通。突擊隊(duì)分成小分隊(duì)奔赴全村各個(gè)嚴(yán)重災(zāi)區(qū)巡察險(xiǎn)情，及時(shí)搶險(xiǎn)，切實(shí)保障全村人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，擔(dān)當(dāng)起全村抗洪救災(zāi)的重任。面對(duì)突如其來(lái)的特大洪災(zāi)，合作社一班人在理事長(zhǎng)賈xx的帶領(lǐng)下，舍小家顧大家，以人民群眾利益為重，積極主動(dòng)調(diào)動(dòng)拖拉機(jī)、挖掘機(jī)、抽水車、噴霧機(jī)、水泵等各類農(nóng)機(jī)具30多臺(tái)套，投入抗災(zāi)50多人次，不計(jì)得失，全力以赴無(wú)償為全村人民群眾抗災(zāi)服務(wù)，并免費(fèi)提供鐵鍬、雨衣、水靴等抗洪物資，共排澇水稻2600多畝，蔬菜300多畝，轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾xx人，為企業(yè)轉(zhuǎn)移物資70 多萬(wàn)元并無(wú)償提供儲(chǔ)存服務(wù)，幫助養(yǎng)殖大戶搶運(yùn)畜禽20000多只，深埋無(wú)害化處理死畜、禽15000多只，切實(shí)解決好受災(zāi)農(nóng)戶的困難。而合作社抗洪救災(zāi)突擊隊(duì)員們?nèi)�然顧不上自家農(nóng)作物和財(cái)產(chǎn)水淹受損，連續(xù)五天忘我?jiàn)^戰(zhàn)在抗洪救災(zāi)第一線，直至全村抗洪救災(zāi)任務(wù)完成。

　　賈xx帶頭創(chuàng)業(yè)的事跡得到村里百姓的認(rèn)可，也得到省、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，在各項(xiàng)考評(píng)中名列前茅，20xx年獲嘉興市勞動(dòng)模范。賈xx的認(rèn)真付出和帶頭創(chuàng)業(yè)的精神不斷感染身邊的黨員群眾，很多黨員積極愿意跟隨他投入到創(chuàng)業(yè)致富的道路中去，不斷關(guān)注百姓生活，努力實(shí)現(xiàn)全村共同致富。

先進(jìn)個(gè)人事跡8

　　我，出生于1981年，本科學(xué)歷，現(xiàn)小學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師，任職于xxx新發(fā)中心學(xué)校小學(xué)部。

　　9月，我宣城師范畢業(yè)參加教育工作。作為年青的教師，本人一貫忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，能堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛(ài)教育，熱誠(chéng)教學(xué)，熱心教研，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，克己奉公，愛(ài)心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在多年的教育教學(xué)中，我深感教育乃立國(guó)之本，而中國(guó)現(xiàn)行的教育教學(xué)思想和手段已落伍于當(dāng)今社會(huì)日新月異的飛速發(fā)展。我放棄了許多很好的“跳槽”機(jī)會(huì)，不追名逐利，潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)之余暇，著意從事教育科研與改革，為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，而默默無(wú)聞地的甘作園丁，樂(lè)為人梯。

　　古語(yǔ)云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始，我連續(xù)參加了大專及本科的函授學(xué)習(xí)，自以為良好的基礎(chǔ)，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使我于下半年獲得了中國(guó)科技大學(xué)本科文憑。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育和現(xiàn)代管理的需要，我又于參加了教師繼續(xù)教育和inter培訓(xùn)的學(xué)習(xí)等。

　　總之，本人教育思想端正，能全面貫徹黨的教育方針，不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論，不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新陳舊的教育教學(xué)概念，有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧，重視學(xué)生非智力因素的'開(kāi)發(fā)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，優(yōu)化第一課堂教學(xué)，開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng)，不僅傳授學(xué)生知識(shí)，而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時(shí)，也能嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能運(yùn)用多種教學(xué)媒體，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教，分層教學(xué)，精心備課，認(rèn)真上課，培育優(yōu)等生，輔導(dǎo)后進(jìn)生，爭(zhēng)取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。本人從事數(shù)學(xué)教學(xué)的業(yè)績(jī)歷年來(lái)是名利前茅的，也有案可稽。執(zhí)教的《圓的認(rèn)識(shí)》及執(zhí)教的《百分?jǐn)?shù)的意義與寫(xiě)法》都在xxx小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課中分別獲二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。在廣德實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教的《倍數(shù)和因數(shù)》也榮獲xxx小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)�！案挥屑で椤笔遣簧贁�(shù)學(xué)行家對(duì)我的課堂教學(xué)的一致。本人于3月也有幸與教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)一同對(duì)東夏小學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)工作，所示范的《年月日》課受到了教育局、教研室及東夏小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師的一致好評(píng)。

　　為了及時(shí)掌握當(dāng)前教育研究的動(dòng)態(tài)信息，瞄準(zhǔn)最新發(fā)展水平，本人長(zhǎng)期自費(fèi)訂閱《小學(xué)青年教師》、《小學(xué)教學(xué)研究》等數(shù)學(xué)報(bào)刊和資料。每年也閱讀六七萬(wàn)字的教育理論著作和教學(xué)研究文章，并作了大量筆記。同時(shí)，結(jié)合本校、本人的教學(xué)實(shí)際，深入研讀，以利創(chuàng)新中國(guó)化、本土化、可行性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的現(xiàn)代教育理論。

　　幾年的自學(xué)，不僅給了我知識(shí)，更給了我種種啟迪。在自學(xué)的日子里，我所撰寫(xiě)的《小學(xué)數(shù)學(xué)“體驗(yàn)和探索”的嘗試》、《數(shù)感培養(yǎng)初探》、《讓數(shù)學(xué)教學(xué)煥發(fā)人文色彩》分別獲xxx小學(xué)數(shù)學(xué)論文三等獎(jiǎng)、xxx小學(xué)數(shù)學(xué)論文二等獎(jiǎng)、xxx小學(xué)數(shù)學(xué)論文三等獎(jiǎng)，《新課程理念下一年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)幾點(diǎn)體會(huì)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)因閱讀而完整》分別獲xxx小學(xué)數(shù)學(xué)論文的三等獎(jiǎng)和xxx小學(xué)數(shù)學(xué)論文二等獎(jiǎng)。

先進(jìn)個(gè)人事跡9

　　xx，女，1971年2月出生，中共黨員，沙溝鎮(zhèn)婦聯(lián)副主席，仲南村原黨支部書(shū)記。工作二十六年間，她帶領(lǐng)干群將負(fù)債40多萬(wàn)元的落后村變成了經(jīng)濟(jì)富裕的先進(jìn)村。20xx年獲評(píng)xx市三八紅旗手。

　　夢(mèng)想啟航一心扎根基層

　　揚(yáng)州教師世家的xx從小生活富足，高中畢業(yè)后她遠(yuǎn)嫁xx，擔(dān)負(fù)起了53歲就病逝的公公、重病的婆婆和一等殘疾的大伯的困難家庭。1994年，她以全鄉(xiāng)第八名的成績(jī)成為青年干部學(xué)校的一員，從此她投身進(jìn)了農(nóng)村基層工作中去。從一開(kāi)始的村婦代會(huì)主任、生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)、計(jì)生專干到后來(lái)的村副支書(shū)、總賬會(huì)計(jì)以及行政村村民委員會(huì)主任、黨總支部書(shū)記，直至現(xiàn)在的鄉(xiāng)婦聯(lián)副主席。農(nóng)村基層干部的職務(wù)她都擔(dān)當(dāng)過(guò)，她遺憾的說(shuō)“唯有一個(gè)民兵營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)我沒(méi)當(dāng)過(guò)，但在我手上送走的兵也有十來(lái)個(gè)了”。

　　20xx年行政村合并，她勇敢地挑起了三個(gè)村合并的行政村的總支部書(shū)記，在她任職期間她帶領(lǐng)干群將負(fù)債40多萬(wàn)元的落后村趕超為一個(gè)經(jīng)濟(jì)富裕的先進(jìn)村。她村多次被評(píng)為xx市xx市新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)村。

　　共同致富巧借全民創(chuàng)業(yè)“東風(fēng)”

　　她在村、鎮(zhèn)工作的過(guò)程中經(jīng)常接觸到家庭矛盾，究其原因無(wú)非是因?yàn)樨毟F、沒(méi)事做，閑則生非，她常常思考如何從根源解決這些問(wèn)題。一次偶然的'機(jī)會(huì)，使她走上了創(chuàng)業(yè)之路，也讓這些難題得以解決。20xx年市委組織部組織支部書(shū)記到友鄰縣市參觀學(xué)習(xí)，外出參觀回來(lái)后，她同丈夫商量，萌生了辦木板加工廠的想法，最后在丈夫的支持下，20xx年下半年興辦了森緣木業(yè)加工廠，實(shí)行收、銷一條龍服務(wù)，徹底解決了周奮百姓長(zhǎng)意楊購(gòu)苗貴、出售廉、銷售路窄的現(xiàn)狀。全年還解決45人的就業(yè)問(wèn)題，大部分是困難家庭的勞動(dòng)力，為原周奮意楊種植戶每年創(chuàng)利達(dá)45萬(wàn)余元。

　　20xx年她看到農(nóng)田拋荒情況嚴(yán)重，她流轉(zhuǎn)了土地420畝，創(chuàng)業(yè)之初阻力非常大，丈夫?qū)?畝田700元租金的價(jià)格有想法，覺(jué)得種地風(fēng)險(xiǎn)很大。一些親戚、朋友、同事也不理解，千方百計(jì)勸她要謹(jǐn)慎行事。但這并沒(méi)有動(dòng)搖她流轉(zhuǎn)土地的信心和決心，而且在20xx年成立了紅妹糧食種植小農(nóng)場(chǎng)，全年吸納富余勞動(dòng)力280多人，目前流轉(zhuǎn)土地已達(dá)千畝。

　　她帶頭創(chuàng)辦森緣木業(yè)加工廠、xx市紅妹糧食種植家庭小農(nóng)場(chǎng)，森緣糧食加工烘干廠，每年解決全鄉(xiāng)富余婦女勞動(dòng)力350多人，其中貧困婦女達(dá)180多人。

　　在她的帶領(lǐng)下，15年間興起婦女創(chuàng)業(yè)熱潮，原周奮鄉(xiāng)新增29家婦女創(chuàng)辦的家庭作坊，新增了有女性負(fù)責(zé)的家庭農(nóng)場(chǎng)21家、專業(yè)合作社18家、糧食烘干廠4家。先后涌現(xiàn)出多名致富女能手，不僅她本人獲xx市“三八”紅旗手、“雙學(xué)雙比”致富女能手等榮譽(yù)稱號(hào)，農(nóng)科站副站長(zhǎng)王曉鳳獲得xx市“十大農(nóng)民”女狀元榮譽(yù)稱號(hào)、而且職業(yè)農(nóng)民女能手張愛(ài)粉還多次接受央視農(nóng)業(yè)頻道專訪。

　　不忘初心情系尋常百姓

　　她常說(shuō)：“從踏入基層的第一天開(kāi)始我就沒(méi)有忘記既是一名婦聯(lián)主席、一名村支書(shū)、又是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，同時(shí)又是一名扶貧志愿者，更是一名共產(chǎn)黨員，身上肩負(fù)著沉甸甸的社會(huì)責(zé)任”。她傳承紅色基因

　　、熱心扶貧幫困，先后幫扶38戶困難戶，每年都有大幾戶貧困戶脫貧，資助5名大學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)。目前，仍在幫扶2名在校女大學(xué)生。

　　牢記使命傾心婦女兒童事業(yè)

　　xx深知工作必須扎根基層，全鎮(zhèn)貧困婦女兒童的各種信息，她都一一記錄在案，并利用“大走訪”、“大落實(shí)”進(jìn)行跟蹤解決。近幾年為多名“兩癌”婦女積極上爭(zhēng)資金達(dá)6.5萬(wàn)元，為38名貧困兒童申請(qǐng)“e萬(wàn)”救助資金達(dá)10.75萬(wàn)元。另外通過(guò)向社會(huì)愛(ài)心人士招募捐款、向上級(jí)婦聯(lián)組織申報(bào)項(xiàng)目爭(zhēng)取資金、向全鎮(zhèn)巾幗示范企業(yè)結(jié)對(duì)幫扶等渠道共募資18萬(wàn)余元，用于全鄉(xiāng)貧困婦女兒童的救助。利用家長(zhǎng)人口學(xué)校，多次開(kāi)展青少年“健康成長(zhǎng)”培訓(xùn)活動(dòng)，并緊抓暑期學(xué)生安全教育。在全鄉(xiāng)開(kāi)展“三送”活動(dòng)，向工作在高溫一線的婦女環(huán)衛(wèi)工人送清涼、向空巢老人送關(guān)愛(ài)、向留守兒童送親情。

　　她工作25年多時(shí)間，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重深入基層，工作激情高，有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，她始終有一句話“所謂工作就是要有事干，要干就要干好”這一路走來(lái)伴隨著艱辛、坎坷，卻又充滿著快樂(lè)，孜孜以求，奮力搏擊的信念支撐著她去追尋更美的夢(mèng)想，我們確信她燦爛的夢(mèng)想一定會(huì)在農(nóng)村這片金色的田野里高高飛翔、豐收的碩果會(huì)閃閃發(fā)光！

先進(jìn)個(gè)人事跡10

　　姓名：肖xx

　　學(xué)校：

　　xx小學(xué)

　　簡(jiǎn)介：

　　肖xx、出生于1972年12月。大學(xué)�？茖W(xué)歷。于1991年9月進(jìn)入xx區(qū)最偏僻的xx小學(xué)任教，從教三十年，一直扎根鄉(xiāng)村教育。工作中沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過(guò)的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著他們的成長(zhǎng)變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。為了他們，我在這條道路上踐行著我曾經(jīng)的誓言。

　　事跡展評(píng)

　　主要事跡

　　作為一名老教師，憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，我把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在我所熱愛(ài)的教育事業(yè)上。工作中沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過(guò)的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉�？粗�他們的成長(zhǎng)變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。為了他們，我在這條道路上踐行著我曾經(jīng)的誓言。一路走來(lái)，有喜有憂，有笑有淚。下面將我的工作情況給大家做個(gè)介紹：

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)

　　“人格之于人，恰如花香之于花�！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣�學(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭，更應(yīng)該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)而健康成長(zhǎng)。我覺(jué)得作為一名教師，不僅要教研水平高，更重要的是要以教書(shū)為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。正如教育家蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“請(qǐng)你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德引路人�！睅啄陙�(lái)，我始終牢記這句話，以飽滿的`熱情投入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局，從不搞特殊。

　　二、灑下愛(ài)心，收獲快樂(lè)。

　　自踏上三尺講臺(tái)那日起，我就明白自己肩上的擔(dān)子，一頭擔(dān)得是義務(wù)，一頭擔(dān)的是責(zé)任。我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)著不同的學(xué)生，我總會(huì)找她們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛(ài)，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。我始終堅(jiān)持：“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵(lì)。”使優(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習(xí)的希望。

　　三、尊重學(xué)生，用心教育

　　在班級(jí)管理中，我牢固樹(shù)立“嚴(yán)師、摯友”的教育理念，既嚴(yán)格要求學(xué)生，又尊重學(xué)生的人格，情感。我認(rèn)為，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見(jiàn)的，但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見(jiàn)的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。一個(gè)教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，要允許有差異，耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。沒(méi)有心理教育的教育是殘缺的教育。許多學(xué)生的問(wèn)題是心理問(wèn)題而不是思想問(wèn)題，需要走進(jìn)他們的心田，聆聽(tīng)他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導(dǎo)郁閉的心渠，真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)他們的尊重和關(guān)愛(ài)。

先進(jìn)個(gè)人事跡11

　　王xx

　　政治堅(jiān)定講奉獻(xiàn)。始終把政治建設(shè)擺在首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府各項(xiàng)方針政策和決定，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)衛(wèi)健系統(tǒng)全體干部職工，積極破解發(fā)展難題，在硬件設(shè)施升級(jí)、就醫(yī)環(huán)境改善、人才隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)能力提升等重點(diǎn)領(lǐng)域集智攻關(guān)，取得了新的成績(jī)。

　　真抓實(shí)干勇?lián)��?dāng)。通盤(pán)考慮全區(qū)醫(yī)療資源布局，開(kāi)展玄武區(qū)中醫(yī)院一期、新孝陵衛(wèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等9個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)；全力以赴抓高質(zhì)量考核指標(biāo)落實(shí)，我區(qū)“萬(wàn)人全科醫(yī)生數(shù)”在全省33個(gè)主城區(qū)高質(zhì)量考核中并列第三，在南京市主城六區(qū)位列第一；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，聘請(qǐng)第三方公司，在全區(qū)率先開(kāi)展內(nèi)部控制體系建設(shè)；探索績(jī)效考核、薪酬分配機(jī)制的新辦法，深化基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。

　　務(wù)實(shí)創(chuàng)新謀發(fā)展。針對(duì)群眾到三級(jí)醫(yī)院看病難的`問(wèn)題，與三甲醫(yī)院結(jié)成首個(gè)區(qū)域?qū)？坡?lián)盟群，受到市醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組肯定，做法刊于《南京市醫(yī)改動(dòng)態(tài)》。針對(duì)家庭醫(yī)生“簽而不約”的難題，建設(shè)30個(gè)“社區(qū)家庭醫(yī)生工作室”，在創(chuàng)新舉措評(píng)選中獲全省第二、全市第一的殊榮。針對(duì)社會(huì)養(yǎng)老難題，創(chuàng)新提出玄武醫(yī)養(yǎng)服務(wù)“1+7+N”總體布局，將“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”嵌入全區(qū)養(yǎng)老服務(wù)，獲得國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。

先進(jìn)個(gè)人事跡12

　　常言道，最難的是堅(jiān)持，最苦的是等待，最美的是奉獻(xiàn)。xx，在護(hù)理崗位上默默堅(jiān)持了二十多年，從一名懵懂生澀的護(hù)士成長(zhǎng)為xx醫(yī)專附屬醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士長(zhǎng)，工作中的酸甜苦辣雖然一言難盡，但是，她始終堅(jiān)持“燃燒自己、照亮別人”的人生目標(biāo)卻日益執(zhí)著，從未動(dòng)搖。

　　一、心懷仁慈，傳播大愛(ài)

　　還有一位患者因疾病常年不能平臥，入院時(shí)臀部形成一大塊壓瘡，病人體型肥胖，每次換藥都要五六個(gè)人花費(fèi)將近一個(gè)小時(shí)。雖然經(jīng)常累得腰酸背痛，xx仍堅(jiān)持定期給她處理創(chuàng)面，看到病人的壓瘡逐漸痊愈，她也由衷地感到高興�？刹∪说男那橐恢辈缓�，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)得知該病人母女關(guān)系不好，女兒拒絕來(lái)醫(yī)院探視。為了讓病人的情緒盡快好起來(lái)，促進(jìn)身體進(jìn)一步康復(fù)，xx發(fā)動(dòng)各種關(guān)系輪番做病人女兒的工作。經(jīng)過(guò)苦口婆心的勸說(shuō)，最終使母女關(guān)系和好。有了親情的激勵(lì)，病人自信心大增，積極配合治療護(hù)理工作，經(jīng)過(guò)醫(yī)患共同努力，病人不僅康復(fù)出院，母女關(guān)系也變得逐漸融洽。

　　二、常常幫助，總是安慰

　　有時(shí)去治愈；常常去幫助；總是去安慰。每天，監(jiān)護(hù)室的大門(mén)緊閉，門(mén)內(nèi)，是一個(gè)個(gè)飽受病痛折磨的生命，門(mén)外，是一顆顆忐忑不安焦急等待的心。重癥監(jiān)護(hù)室的病人往往要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的搶救過(guò)程，全身戴著各種管路、儀器，痛苦不堪。一聲問(wèn)候，一句鼓勵(lì)，一個(gè)關(guān)切的眼神，xx總是竭盡所能拉近與患者的距離，盡量讓他們感到輕松一點(diǎn)、舒服一點(diǎn)。良好的溝通是醫(yī)患和諧融洽的基礎(chǔ)，每天的探視時(shí)間，她總是耐心細(xì)致的與家屬溝通，詳細(xì)了解病人的喜好，習(xí)慣，家屬的愿望、要求，只要是規(guī)定允許，她都盡量給與滿足。然后，她再將從家屬那里了解到的有關(guān)病人的點(diǎn)滴串聯(lián)起來(lái)，切實(shí)運(yùn)用到個(gè)性化護(hù)理中，針對(duì)性的制定護(hù)患溝通方案，往往就會(huì)起到事半功倍的效果，讓病人特別的配合工作，同時(shí)也讓患者感到非常的舒心�！爱�(dāng)你真的視病人如親人、如朋友，站在他們的立場(chǎng)去為他們考慮，幫他們解決一些實(shí)際問(wèn)題，盡心盡力給他們提供方便，溝通將無(wú)比順暢�！眡x經(jīng)常對(duì)科里的同事這么說(shuō)，實(shí)際上這也是她二十多年來(lái)堅(jiān)持的工作原則之一。

　　她曾經(jīng)護(hù)理過(guò)一名老年患者，老人家神志模糊，骨瘦如柴，經(jīng)歷多次搶救后病情好轉(zhuǎn)想帶管回家休養(yǎng)，胃管、尿管需要定期更換。因?yàn)槔先藛芸让黠@，胃管置入困難，為了方便病人，減輕家屬的負(fù)擔(dān)，xx主動(dòng)到病人家里幫助護(hù)理，更換胃管和尿管，她也因此和老人的兒女成為朋友，直到老人病逝，老人的.女兒拉著xx的手說(shuō)：“雖然我媽媽走了，但你給了她很多幫助，減輕了她很多痛苦，讓我們覺(jué)得自己也盡孝了，真心的感謝你，幫我們盡了孝心”。類似的贊揚(yáng)，每年她都聽(tīng)到很多很多，每一次的褒獎(jiǎng)都給了她極大的動(dòng)力，她也因此更加感到護(hù)理職業(yè)的光榮。

　　三、關(guān)愛(ài)大家，舍棄小家

　　xx自擔(dān)任重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士長(zhǎng)以來(lái)，始終牢記全心全意為病人服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)，任勞任怨，節(jié)假日從不休假，手機(jī)全天候開(kāi)機(jī)，常年聽(tīng)班，日日待命。由于科室性質(zhì)特殊，入住的都是急危重病癥患者，護(hù)理工作強(qiáng)度大、風(fēng)險(xiǎn)大、困難大，對(duì)護(hù)理人員要求高，必須要有高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。經(jīng)常因?yàn)閾尵炔∪藸?zhēng)分奪秒，加班加點(diǎn)是家常便飯，只有每時(shí)每刻都用心工作，才能最大限度的保障病人的生命健康。她的愛(ài)更多的是給了重癥的病人，卻沒(méi)有時(shí)間照顧自己的孩子，孩子多次生病住院、發(fā)高燒，都是老人帶著去醫(yī)院看醫(yī)生，而她這個(gè)當(dāng)護(hù)士的媽媽卻沒(méi)能給孩子盡一份愛(ài)心。很多人因?yàn)橛幸粋�(gè)學(xué)醫(yī)的女兒可以更多的照顧自己而引以為豪，但是，作為女兒的她卻感到深深的愧疚，父母居住在農(nóng)村老家，她每年回家的次數(shù)屈指可數(shù)。有一次，父親生病來(lái)找她檢查，她當(dāng)時(shí)正在搶救病人無(wú)法脫身，丈夫出差在外，只得由同事領(lǐng)著做檢查，辦好住院手續(xù)后她才趕到，面對(duì)父親她流下了愧疚的淚水。在親人眼里，也許她不是合格的女兒，不是合格的妻子，不是合格的母親，但是她卻是一名合格的“天使”。

　　四、一分耕耘一分收獲

　　作為一名護(hù)理人員，僅有滿腔的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更應(yīng)該具備高超的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。從上班第一天起，xx就把練就一身過(guò)硬護(hù)理技術(shù)作為工作的目標(biāo)。她注重提高自身綜合素質(zhì)，把學(xué)到的新理論、新知識(shí)及時(shí)運(yùn)用到護(hù)理工作實(shí)際中，率先在全院開(kāi)展人性化鼻貼，改進(jìn)胃管固定方法，應(yīng)用球拍式手套約束帶有效防范輸液脫管的發(fā)生，開(kāi)展氧驅(qū)濕化氣道管理減輕病人痛苦，滿足了不同病人的需求。

　　梅花香自苦寒來(lái)，通過(guò)不懈的努力，她多次代表醫(yī)院參加各種技能競(jìng)賽，兩次獲得xx鐵路分局護(hù)理技能競(jìng)賽“一等獎(jiǎng)”并被評(píng)為“分局級(jí)青年崗位能手”；先后獲得xx市“護(hù)理技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“xx市勞動(dòng)之星職業(yè)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“市直衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)學(xué)《黨章》學(xué)《準(zhǔn)則》學(xué)《條例》知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。在她的帶領(lǐng)下，她所在的團(tuán)隊(duì)連續(xù)多年被評(píng)為質(zhì)量管理先進(jìn)科室，多人次在各級(jí)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，一人代表醫(yī)院參加全市勞動(dòng)技能大賽獲得個(gè)人“一等獎(jiǎng)”和“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”，并被授予“振興xx勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保�一人參加xx市南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)。她利用業(yè)余時(shí)間考取了國(guó)家級(jí)二級(jí)心理咨詢師和三級(jí)健康管理師，同時(shí)兼任xx市護(hù)理學(xué)會(huì)重癥護(hù)理專業(yè)委員會(huì)委員，xx市中醫(yī)藥學(xué)會(huì)護(hù)理教學(xué)與實(shí)踐專業(yè)委員會(huì)委員，并擔(dān)任xx市職業(yè)院校技能大賽護(hù)理專業(yè)評(píng)委。

　　豐碑無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆，水滴穿石，貴在堅(jiān)持。一路走來(lái)，她的心也變得越來(lái)越細(xì)膩，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榧?xì)膩而悲天憫人，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而穿越苦難。護(hù)理的路，正是在細(xì)膩與堅(jiān)強(qiáng)之間砥礪前行。xx常說(shuō)：“要感謝我的職業(yè)，讓我體會(huì)到各種感動(dòng)和美好，讓我學(xué)會(huì)了感恩和堅(jiān)持，讓我深感生命相托之重，讓我不忘初心、牢記使命！”

先進(jìn)個(gè)人事跡13

　　幾年來(lái)，該同志以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了局黨組交給的各項(xiàng)任務(wù)，為我局黨建工作和事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。因工作業(yè)績(jī)突出，于20xx年至20xx年連續(xù)三年被評(píng)為局先進(jìn)工作者，多次被評(píng)為浙江系統(tǒng)信息宣傳先進(jìn)個(gè)人。

　　一、政治堅(jiān)定，嚴(yán)于律已廉潔從政。

　　時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持清醒的頭腦，具有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力。嚴(yán)格按照組織的要求嚴(yán)于律已，自覺(jué)加強(qiáng)自身的黨性鍛煉。能夠嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律，遵守單位的規(guī)章制度，沒(méi)有違紀(jì)違法行為；在單位積極團(tuán)結(jié)同志，同志間能和睦相處，工作協(xié)作配合；嚴(yán)格遵守黨組議事規(guī)則，重大事項(xiàng)堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)，按程序提交黨組研究。自覺(jué)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的'各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》、四項(xiàng)監(jiān)督制度等紀(jì)律規(guī)定。嚴(yán)格要求自己，保持辦事公正、廉潔，辦事中沒(méi)有不廉潔的行為。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治理論和業(yè)務(wù)水平。

　　一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和精神，踐行群眾路線，努力做到知其本且知其流，知其然且知其所以然，理解消化精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加堅(jiān)定了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)了政治敏銳感，提高了自身思想政治理論水平。二是做到政治學(xué)習(xí)不缺席，專業(yè)學(xué)習(xí)不斷檔，業(yè)余學(xué)習(xí)不耽誤，使自己保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高自身的政策水平和實(shí)際工作能力，以適應(yīng)工作需要。三是積極參加了單位組織的政治學(xué)習(xí)和專題講座，積極參加"xx大講堂"培訓(xùn)講座；學(xué)習(xí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則、干部任免四項(xiàng)監(jiān)督制度和上級(jí)的重要指示精神，學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)精神；參加了區(qū)紀(jì)委組織的紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)；參加區(qū)委組織部組織的黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)黨務(wù)知識(shí)，纂寫(xiě)心得體會(huì)；認(rèn)真自學(xué)委統(tǒng)一購(gòu)買的一些學(xué)習(xí)書(shū)籍。在實(shí)際工作中，注重對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，虛心向老同志和業(yè)務(wù)干部了解業(yè)務(wù)工作流程，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。注重加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，不斷提高工作水平。

　　三、盡職盡責(zé)，認(rèn)真履職努力工作。

　　一是認(rèn)真參與群眾路線教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，活動(dòng)主題鮮明、指導(dǎo)督促到位。設(shè)置了黨員公示牌和黨員示范崗，疏理每位職工工作職責(zé)，匯編成《群眾路線精編》，堅(jiān)持開(kāi)展了"一講二評(píng)三公示"，制定了《群眾路線工作逐日記》筆記本，實(shí)行了三級(jí)周例會(huì)制度。二是積極抓好各項(xiàng)黨建工作。健全完善了委內(nèi)相關(guān)組織機(jī)構(gòu)；積極組織開(kāi)展各種主題實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展了"三項(xiàng)活動(dòng)"；積極組織創(chuàng)建各級(jí)精神文明單位；申報(bào)創(chuàng)建了"學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型"機(jī)關(guān)；積極組織制定委系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)；積極參加市建設(shè)系統(tǒng)職工政研會(huì)。三是加強(qiáng)系統(tǒng)制度建設(shè)。重點(diǎn)在機(jī)關(guān)完善了《政務(wù)公開(kāi)制》、《首問(wèn)責(zé)任制》、《一次性告知制》、《效能問(wèn)責(zé)制》等一批制度，督促基層單位進(jìn)一步完善了相關(guān)制度建設(shè)。四是積極幫助解決解體企業(yè)內(nèi)外糾紛，多次協(xié)調(diào)解決了北興公司資產(chǎn)糾紛、檔案遺留問(wèn)題、職工提前退休中的相關(guān)問(wèn)題等，保證了清算工作中的穩(wěn)定。

先進(jìn)個(gè)人事跡14

　　xx，現(xiàn)為xx實(shí)業(yè)大爐工段長(zhǎng)，是來(lái)自國(guó)營(yíng)單位的一位可親可敬的老黨員，他為人和藹斯文，團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)正派，政治思想很好，組織觀念極強(qiáng)，工作樂(lè)觀積極，有著幾十年的窯爐實(shí)踐管理和豐富的操作經(jīng)驗(yàn)，掌握了一系列對(duì)窯爐溫度設(shè)計(jì)參數(shù)及維護(hù)保養(yǎng)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)要領(lǐng)，對(duì)公司大爐的.長(zhǎng)期正常穩(wěn)定及該工段各種設(shè)備的配套維護(hù)保養(yǎng)、管道清堵方面做出了卓越的貢獻(xiàn)，為公司熔制吹制以及瓶膽加工奠定了良好的便利條件，促進(jìn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的飛速發(fā)展。他積極學(xué)習(xí)時(shí)政要聞，加強(qiáng)自身建設(shè)，同時(shí)恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、不怕苦不怕臟不怕累，有條不紊辛勤工作，出色地完成公司和上級(jí)交給的各項(xiàng)重大甚至緊急的任務(wù)，為xx的繁榮昌盛以及國(guó)家的長(zhǎng)治久安默默奉獻(xiàn)著盡量多的光和熱。

先進(jìn)個(gè)人事跡15

　　清方村的胡師傅，是今年一月分才開(kāi)始養(yǎng)殖瀨兔的，對(duì)于瀨兔養(yǎng)殖技術(shù)他還不能完全掌握，在匡元虎的推薦下，胡師傅訂閱了《農(nóng)村百事通》。在這本每期按時(shí)送到的.雜志里他學(xué)到了很多的科學(xué)養(yǎng)殖方法，眼下他的兔子都健康的長(zhǎng)成，取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。用他的話說(shuō)就是：“是小匡讓我感到初步成功的喜悅，給了我發(fā)財(cái)致富的信心��！”

　　匡元虎是個(gè)及其講信用的人。記得一次，他答應(yīng)中明一客戶當(dāng)天把郵件送去。可在去桃山送完郵件，回來(lái)的途中車子壞了。等他趕著車子回到局里的時(shí)候已是夜里八點(diǎn)多了。按常理說(shuō)，打個(gè)電話跟客戶解釋一下，次日早上送去，客戶也不會(huì)說(shuō)什么。但，匡元虎不這么做，他拖著疲憊的身軀，硬是連夜走過(guò)去把郵件送到客戶手上。在這個(gè)講信用近乎達(dá)到固執(zhí)的人身上，讓我們看到了他對(duì)工作的堅(jiān)守與執(zhí)著！

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