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老師的一封信作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的老師的一封信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師的一封信作文 1
尊敬的張老師：
您好！
我是您的學(xué)生馮晨，我在平安夜給您寫這一封信，想借此表達(dá)我對您崇高的敬意，寄托我對您的祝福。
記得，在我讀五年級的時候，我總是愛丟三落四，是您一遍又一遍的告訴我做事要么不做，要么就做的有模有樣。這句話我一直銘記在心里。
還記得，有一天課堂上非常吵鬧，像菜市場一樣。你語重情長地對我們說：“同學(xué)們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你們要好好珍惜時光，練就一身本領(lǐng)，長大了才有出息，才能報答父母，報效祖國。爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)育你們，你們就用這種嘻嘻哈哈的態(tài)度和得過且過方式報答他們嗎？現(xiàn)代社會競爭異常激烈，如果現(xiàn)在不努力提高自身的競爭力，將來就會被淘汰，少壯不努力，老大徒傷悲��！希望同學(xué)們做一個有志少年，為父母爭氣，為老師爭光，為自己爭前程！”聽完您的諄諄教誨，我們羞愧得滿臉通紅，更把這些話銘記在心里了。
更記得，有一次您自己的孩子生病了，孩子口吐白沫、眼睛翻白病情十分嚴(yán)重，但是您還堅持給我們上課。這份情，我永遠(yuǎn)不會忘記！
啊！老師，您是我們的幸運(yùn)星，在我們悲傷的'時候安慰我們，在我們困難的時候安慰我們！老師，謝謝您！
祝您身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月24日
老師的一封信作文 2
親愛的張老師：
您好！
小雨淅淅瀝瀝地下著，我出神地望著窗外，一股酸澀之情油然而生。打開記憶的閘門，六年來那一幕幕動人的情景便出現(xiàn)在我的眼前。我不知道該說些什么，但是您那模糊不定的身影，依舊慢慢清晰在我的眼前。
您微胖的身材，充滿著慈愛；您的目光就像三月的陽光，那樣溫暖，那樣明亮；您的慈愛就像綿綿春雨，悄悄地灑向我們的心田，將希望的幼苗培育。您的目光還有一股神奇的力量，我常常從您的眼睛里得到無限的鼓舞、教育……
您生性寡言，不善辭令，但一到課堂上，話匣子就打開了，大有演說家的氣勢。您講話風(fēng)趣得很，依然像孩子一樣滿是奇思妙想，平平常常一件事，被您一說果然顯得滑稽。談到興起時，先把學(xué)生逗得樂顛樂顛的，然后自己也忍不住咯咯咯地笑，就算是一只路過的蝴蝶也會染上您的快樂的。
您就像一只“鐘表”，總能在鈴聲一響恰到好處地結(jié)束講課，讓學(xué)生盡情享受那自由自在的課間十分鐘。您簡直就像一只顛簸的小舟，在大風(fēng)大浪里滿載著知識和力量駛進(jìn)孩子們那一個個心靈的港灣。夏天，是您的精彩課堂給我們解暑；冬天，是您火一樣的熱情使我們感到溫暖。您的聲音像媽媽關(guān)心孩子的.話語，娓娓動聽。有您，我們的學(xué)習(xí)會更加愉快。老師，自從那次沒有寫作文之后，我就不敢怠慢每篇作文了，我將會用心用情來寫，絕不辜負(fù)您的期望。我將會以您的關(guān)心為動力，好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的。
老師，我將來到您的窗前，給您帶來最美麗的紫丁香。當(dāng)您累了的時候，您回頭看看花吧，讓花香和快樂永遠(yuǎn)包圍著您！
老師，您和全國各地的老師一樣，是天底下最偉大的人。沒有您的諄諄教導(dǎo)，我們怎么會有今天的成長！
再見了，老師，讓我真誠地向您道一聲：老師辛苦了！老師多珍重！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 3
尊敬的白老師：
您好！
時間過的真快！一轉(zhuǎn)眼，我們在一起相處一年了，白老師在您的精心栽培下，我們從那無知的兒童變成了一個個德. 智. 體全面發(fā)展的少年，我們心里充滿了感激之情。這一年的朝夕相處，您在我心中留下了很好的.印象，您辦事情認(rèn)真到位，您還能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來教育我們。您是我最崇拜的老師。
白老師，我們就要升入六年級了，到了六年級我們一定會更加努力學(xué)習(xí)，不會再調(diào)皮了，白老師我知道您在平時雖然很累，但是您還是一直堅持為我們講課，謝謝你那無私關(guān)懷的心。謝謝您一直照看我們，不過白老師我知道為了我們在累也不怕，可是作為您的學(xué)生，我還要給你提一個小小的建議那就是：請您注意身體，要勞逸結(jié)合。
我們向您白老師保證將來有一天，我們會拿著那豐碩的成績來回報您，在著里白老師我們真誠的對您說聲：“謝謝您對我的關(guān)心好愛，在這關(guān)鍵時刻，我們一定會去盡最大的努力取得好成績�！�
祝您工作順利，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 4
親愛的老師：
你好！
時光飛逝，在這個秋天可可的季節(jié)里。轉(zhuǎn)眼時間已快接近尾聲。面對時間的流逝，有人歡喜有人憂，歡喜的人兒認(rèn)為可以離開讀書的這個校園，他們沒有嘗盡外面世界的酸甜苦辣，所以渴望飛出去。憂愁的人兒認(rèn)為出去必須面臨著人生中的第一個問題，那便是——找工作，找一份屬于自己合適的工作那是一個不好找的事情。兩者都是每個面臨畢業(yè)的人都會想到的問題，而我卻屬于后者，我擔(dān)心外面的`世界沒有校園的單純，我擔(dān)心的都有種種的原因。
回首往日，在這個學(xué)期里，我認(rèn)真的做好自己，把該學(xué)的知識努力學(xué)到，并且參加學(xué)校的組織。我懂得必須努力才能為將來贏取更好的機(jī)會，我想讓我自己將來不后悔，等將來回想起來，便會覺得自己曾經(jīng)努力過。不管結(jié)果好與否。在這次期中期間，在你的這門課程中，我考了一個非常不好的分?jǐn)?shù)，我雖為我的分?jǐn)?shù)感到羞愧，但我可以問心無愧的說，這是我自己的分?jǐn)?shù)，不是從別人那里獲取得來的，只怪自己沒有復(fù)習(xí)好漏掉這一門。語文老師說，作弊可以毀掉一個人以后的前程與品質(zhì)。從這句話中，我聽懂里面涵義。那不是自己本身的東西，而是從別人那里復(fù)制后粘貼過來的。
老師，你知道嗎？這個學(xué)期中真的過得很充實(shí)，有歡樂的時候也有努力的時候。該笑的時候笑，該努力的時候努力，我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法，但在我看來，那是快樂的。我本來是不讀的，別人跟我說來與不來都是多余的，但你卻說，在沒找到自己合適的工作前來讀書還是有用的，這個年齡還是讀書的時候，確實(shí)，以后要認(rèn)真工作的時間還很長。每件事只要用心去做，往往結(jié)果都是不一樣的，我認(rèn)為這只是我人生中開始學(xué)習(xí)到的一小部分，還有更多的知識等我去開掘。趁現(xiàn)在還年輕，該努力的努力，改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個目標(biāo)就是大專證和初級會計師證。老師，我一定會更加努力的，支持我哦。我要做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
最后，感謝你一路陪伴我們走過最后這學(xué)期和帶著我們該玩的時候玩該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)。在此，我將萬般的敬意和深深祝福編織成文字，帶著我的虔誠——給你鞠躬。
祝你：身體健康、工作順利
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 5
親愛的陳老師：
陳老師，這是我第一次給你寫信，希望你能看看。
陳老師，我希望你能多休息休息，可不能熬壞了身體，我們愉快的走了，我忽然看見您任然認(rèn)真的批改著我們的作業(yè)。你總是認(rèn)真的.教導(dǎo)我們，但是我們還說您的壞話，我在這向陳老師道歉，我們也應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)，不讓您為我們而生氣。我每次都總是跟同桌說話，那真是對不起。而且，在學(xué)校扮感恩的一個活動，讓大家來擁抱老師，可是，只有我們的幾位向你擁抱（我也包括）你批改作業(yè)后，還要回著家辛苦的做飯，那么的辛苦啊。
我認(rèn)為，只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，你那甜美的微笑還是會露出。我一定要好好的學(xué)習(xí)，讓陳老師您的微笑每天的會看見。
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 6
敬愛的劉老師：
您好！
眨眼就迎來了年度的教師節(jié)，在這第29個教師節(jié)來臨的時刻，我衷心地祝福您身體健康，工作順利，心想事成。
老師，您像支紅燭，為我們獻(xiàn)出了您所有的熱和光；你像位辛勤的園丁，為我們奉獻(xiàn)出您全部的心血；您更像位慈祥的母親，不僅傳播我們知識，還教給我們做人的道理，關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師，還記得我那件往事嗎？那是四年級上學(xué)期，我的'成績直保持在第二名，第三名�？赡谴危乙�?yàn)樨澩�，卻下子掉到了十三名。我想調(diào)整自己的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，可我卻又禁不住游戲玩耍的誘惑，不能自拔。由于我太貪玩，成績始終沒有提高上來。您似乎把準(zhǔn)了我的脈搏，看出了我的焦急不安，更看出了我的心態(tài)。在天下午放學(xué)后，您把我留了下來，說：“王喆，你是個優(yōu)秀的孩子，老師相信你現(xiàn)在的表現(xiàn)只是時的失誤，你是個要強(qiáng)向上的孩子，你會重新找回自我的，對嗎？及時調(diào)整心態(tài)很重要呀！”望著您鼓勵的眼神，我暗暗下定決心：定不能辜負(fù)老師對我的期望！從那以后，您總是時時刻刻地表揚(yáng)我，激勵我，提醒我，在您的幫助下，我改正貪玩的習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于又成為名列前茅的尖子生。
劉老師，每天早上七點(diǎn)，晨光細(xì)微，您就已來到教師，晚上放學(xué)，您還在批改作業(yè)。直到夜幕降臨，您才拖著疲憊的身軀回家，您把自己的切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。敬愛的劉老師，我定會努力學(xué)習(xí)，為自己，也為您爭光！
最后，再次祝福您身體健康，事事順利！
此致：
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年9月7日
老師的一封信作文 7
尊敬的馬老師：
您好！
再過幾個月，我既將和您分別，我想和您說說心里話。我為能成武您的學(xué)生，而感到非常的幸運(yùn)。
您是一個多么和藹的好老師�。�
您每天手捧著厚厚的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)地走向講臺，站在講臺上，面對我們五十五雙閃亮的充滿求知渴望的眼睛，您從容不迫地把知識授予我們，告訴我們做人的道理。
您在我心中留下了美好的印象。上課時，您把課文的內(nèi)容講的很深入，很透徹；您總是讓我們推敲每個字的深層含義。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究，調(diào)動起大家的積極性，讓我們?nèi)谌胝n文中去。記得學(xué)《十六年前的回憶》這篇課文時，您教我們不僅要在字詞句中體會作者的悲痛之情，還要學(xué)會作者的寫作方法。
老師您就像園丁，培養(yǎng)著祖國的'花朵，讓我們從一顆不知道開花結(jié)果的種子，到發(fā)芽、長葉、花苞、開花的過程中都需要您的培養(yǎng)，讓我從不識字的小屁孩到一個懂事，有知識、有學(xué)問的孩子。
啊，老師，您瞧，桃李在向您致敬，春色在對您微笑。老師，您的愛像春蠶一樣辛勤，像人梯一樣偉大，像慈母一般溫暖我們！加、減、乘、除也算不清您為我們付出了多少，詩、詞、歌、賦也贊不完我對您的崇敬！馬老師，我一定不會辜負(fù)您的，一定會好好地學(xué)習(xí)。我們會成為棟梁之材，以后為祖國做貢獻(xiàn)！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 8
敬愛的老師：
您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的'與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>
我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情。
最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲!
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 9
獻(xiàn)給所有辛勤工作的教師們：
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了第33個教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，學(xué)校提前祝福全體老師們節(jié)日快樂!幸福安康! 感謝您——老師，學(xué)校取得的每一分成績，都凝結(jié)著您的心血和汗水，鐫刻著您的奮斗和奉獻(xiàn)。各級部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定都離不開你們，是你們落實(shí)了“以教育教學(xué)為中心”，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教育教學(xué)管理服務(wù)水平和工作要求，推動珠海北大實(shí)驗(yàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，讓學(xué)校成為學(xué)生滿意、家長滿意、社會認(rèn)可的真正好學(xué)校。
感謝您——老師，學(xué)校一份份喜報、家長一封封感謝書信、孩子們一份份滿意答卷、學(xué)校一張張獲獎證書、孩子們一張張燦爛的笑臉等等，是你們讓學(xué)校的孩子們成為自信的，陽光的'人。您用言傳身教向孩子們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。您教會他們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓校園生活充滿驚喜與樂趣!
感謝您——老師，當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您“捧著一顆心來，不帶半根草去”，為人師表、甘為人梯，用愛心和行動譜寫了一曲曲動人的教書育人、管理育人、服務(wù)育人之歌。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識，更在于給孩子們樹立了一個做人的典范。
教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“一片赤誠育桃李、三尺講臺寫人生”的人梯精神，以教為業(yè)、以教為任、以教為樂;堅持“以教育教學(xué)為中心”的工作思想，緊緊圍繞“質(zhì)量與安全”兩大主題開展工作，本著規(guī)范、高效、發(fā)展的工作思路，抓求真務(wù)實(shí)，全校服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭實(shí)現(xiàn)“做大做強(qiáng)小學(xué)初中、穩(wěn)步提升高中、努力發(fā)展國際”的辦學(xué)目標(biāo)。
衷心祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 10
尊敬的啟蒙幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好!
我們是xxx的媽媽，楊銘楚兩歲半入園，在啟蒙幼兒園已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年了，在這四年的時間里，榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養(yǎng)與關(guān)懷下，孩子一天天長大，我真切地感受著孩子的點(diǎn)滴變化，高興之余，對各位老師更是深深感激。
銘楚剛?cè)雸@時年齡小，身體素質(zhì)不好，每天哭鬧著不肯去育兒園，老師們就給了他更多關(guān)愛和體貼，有時要抱著他上課、給他喂飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌臟，不僅給他擦干凈身體，換了干凈的衣服，還把臟衣服洗得干干凈凈，讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病，老師常常要多關(guān)注他，經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多吃飯多鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關(guān)愛下，孩子愛上了啟蒙幼兒園，天天早上主動按時起床，自己收拾好，高高興興去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也大大提高，不怎么生病了，學(xué)習(xí)勁頭也足了。孩子就經(jīng)常給我講幼兒園的生活，交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了，我深切感受到孩子對幼兒園的'喜愛。一次孩子還給我說：“媽媽，我感覺，老師就和你一樣。”聽了這句話，我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關(guān)心孩子，對孩子的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，學(xué)習(xí)的生字都是一個一個耐心糾正字音、筆畫、結(jié)構(gòu)�，F(xiàn)在孩子到什么地方都會主動給別人打招呼，非常有禮貌;在家會主動干家務(wù)，講衛(wèi)生;寫字很認(rèn)真，作業(yè)寫的工工整整。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水，祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節(jié)日快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 11
尊敬的老師：
您好！我是您的學(xué)生，我的名字是張三。我想借這個機(jī)會，向您表達(dá)我的感謝之情。
自從我成為您的學(xué)生以來，您一直以來給了我很大的幫助和鼓勵。您一直非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)進(jìn)展和生活狀況，這讓我感到非常溫暖和安心。無論我遇到什么困難，您總是會給我耐心的指導(dǎo)和幫助，使我能夠克服難關(guān)，繼續(xù)前進(jìn)。
在您的教導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和思考，取得了不小的'進(jìn)步。您的教學(xué)內(nèi)容豐富，講解詳細(xì)，讓我領(lǐng)悟到了很多以前不曾理解的知識點(diǎn)，這讓我對學(xué)習(xí)更加充滿興趣和熱情，不斷地追求進(jìn)步。
除此之外，您還是一位非常慈愛的老師，您不僅指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識，更關(guān)注我們的心理健康和成長細(xì)節(jié)，常常給我們提供生活咨詢和建議。在我遇到挫折和困難時，您的鼓勵和支持總能讓我重新振作起來，繼續(xù)前行。
在這里，我想再次向您表達(dá)我的感激之情，感謝您一直以來對我的關(guān)心和照顧。我會永遠(yuǎn)銘記您的好處，珍惜每一次與您相處之時。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的良苦用心，成為一個對社會和國家有所貢獻(xiàn)的人。
再次感謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年十月十五日
老師的一封信作文 12
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今天我懷著激動的心情寫這封信，因?yàn)榫驮?月3日上午7點(diǎn)半，我們薦家村通上了公交車。這件事，對全村的老百姓來說，感覺就像過年一樣喜慶�？粗従忨倎淼墓卉�，我也是心潮澎湃，思緒萬千，我從心底里感謝韓偉區(qū)長，感謝公交公司。
我們薦家村位于寧家埠街道駐地的南邊，是個有著一千五百口人的村莊，村民們有的每天到明水去上班，有的經(jīng)常要去明水接送孩子。如果坐公交車需要跑到鎮(zhèn)上去坐，這對于那些年老體弱的老人們來說極不方便。
對于大家的各種難處，我看在眼里，急在心里，所以，3月28日，我懷著忐忑不安的心情給韓偉區(qū)長寄了一封信。信寄出以后，我心里也直打鼓，心想：韓區(qū)長作為一區(qū)之長，工作那么忙，我的這樣一封普通的信，他能收到嗎?收到以后，能不能給處理呢?
讓我沒有想到的`是，4月3日那天，我就接到了公交公司的電話，他們告訴我，關(guān)于村里通公交車的事，韓區(qū)長已經(jīng)專門做了批示，希望能夠妥善解決。公交公司領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)過研究，預(yù)計五一前后通車。收到這個答復(fù)以后，我們都高興極了，沒想到這樣一個小小的要求能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。
自從通了公交車，我們村和臨近幾個村的村民們都拍手稱快，都說政府給老百姓做了一件大好事，讓大家的心里更亮堂了，生活也更有奔頭了，相信我們章丘的明天也會更好。再次表示感謝，祝工作順利，萬事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 13
敬愛的老師：
您們好！
丹桂飄香，秋菊溢彩，第41個教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此佳節(jié)，讓我們把最衷心的祝愿與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您：親愛的老師，您辛苦了！
一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，您總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的知識和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。您推崇真誠與廉潔，因而您的心靈永遠(yuǎn)那么年輕而坦蕩；您信奉付出與汗水，因而您的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；您播種希望與快樂，因而您的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而動人。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了我們的成長，為了教育事業(yè)的發(fā)展，您日夜操勞，嘔心瀝血。隨著義務(wù)教育的普及和學(xué)生更多知識的`訴求，您守住三尺講臺年復(fù)一年、日如一日；新時期伴隨著素質(zhì)教育的推廣，促進(jìn)祖國年輕一代綜合素質(zhì)的發(fā)展又成為了您肩頭的重任……您愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神讓我們深深感動！
師恩難忘。老師，您值得每一位莘莘學(xué)子感激、尊敬！在這第41個教師節(jié)來臨之際，請允許我們代表全部同學(xué)祝您節(jié)日快樂，工作順利，生活美滿，健康如意！
老師，請您接受我們深深的一鞠躬！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx班xxx的媽媽，玥玥在駿景灣幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了三個多月，在這段日子里，她已經(jīng)非常適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最為開心的事。十分感謝駿景灣幼兒園的譚園長和櫻桃班的老師們對孩子的愛心、關(guān)懷以及辛勤的教育和幫助。
玥玥這段時間的幼兒園生活，讓我感觸頗多。每個孩子都有入園焦慮癥，第一次跟媽媽分離這么長時間，難免不適應(yīng)，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心去關(guān)心、愛護(hù)她，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助她，把愛滲透到寶寶幼小的心里。現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為她最高興的事情。雖然無法時刻觀察到孩子在幼兒園的情況，不能詳細(xì)敘述老師們每天的工作，但我可以肯定，孩子一定是在一個充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境中成長，正是孩子對這個環(huán)境中的人和物產(chǎn)生了堅實(shí)的安全感,她才會每天開開心心的.去上幼兒園，滔滔不絕的敘述在幼兒園發(fā)生的事。孩子從抵觸去幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開譚園長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，櫻桃班的老師要求嚴(yán)格，對家長周到熱情,經(jīng)常通過微信同家長保持良好的聯(lián)系溝通。
我衷心感謝駿景灣幼兒園的梁杏玲老師、陳麗琪老師、蘇艷芳老師，感謝譚園長的辛勤工作，感謝譚園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 15
親愛的老師：
您好!
希望您今天能多努力一點(diǎn)!不然，就看不完我們?nèi)嘟o您的祝福和禮物了!祝你節(jié)日快樂!
教師節(jié)這個日子設(shè)定的可真不是時候，開學(xué)后的不久就突如其來，這讓在家中的我們該如何去好好的準(zhǔn)備送給老師您的禮物呢?但是沒有關(guān)系，就算時間緊迫，我們對老師的感謝其實(shí)早就在心中呼之欲出，有怎么會說不出口呢?老師，謝謝您!感謝你這一年來對我們的教導(dǎo)和關(guān)愛，您溫暖的光芒再次帶領(lǐng)了我們走過這一年的學(xué)習(xí)之路，您的照拂一次又一次的撫平了我們在學(xué)校中的孤獨(dú)，謝謝您的付出，謝謝您的溫柔，祝愿您在這個美好的教師節(jié)里，能得到最美好的贊美和祝福。
回想我們這一年來走過的路，您總是在我們的身邊為我們引路護(hù)航。我們迷茫時，您會點(diǎn)亮明燈，為我們照亮前方，我們失落時，您會給我們鼓起打勁。在我們的心中，您早就已經(jīng)不只是老師了，您有的時候是朋友，有的時候是家長，有的時候有事嚴(yán)厲的規(guī)則。在我們的眼中您總是千變?nèi)f化，給我們帶來不同的感受。
但是我們也要給您道個歉，在過去的一年中，您引導(dǎo)了我們一年，在這一年里我們也給您添了不少的麻煩。成績的不理想，每天的遲到晚到……我想這些生活中層出不窮的小麻煩已經(jīng)給您帶來了不少的困擾。真的非常抱歉。
但是相信您也能看見，我們的班級，在這一年以來，有了不少的提升和長進(jìn)!原來喜歡遲到的同學(xué)開始準(zhǔn)時了，我們的.成績也在漸漸的提升，現(xiàn)在大家在空閑時間也能努力的學(xué)習(xí)了……這都是您的功勞啊!我們的自己都沒有意識到自己的提升，但您總能看到我們的本質(zhì)，無論是好是壞，您總是能仔細(xì)的分辨。對我們的好，您從來不吝嗇自己的夸贊，但是對我們的壞，您也從來不輕易放過。這一年間，您已經(jīng)不知道花去了多少的個人休息時間，就為了將我們的錯誤改正過來。我們敬佩您，我們感謝您，是您鑄造了現(xiàn)在的我們。
現(xiàn)在教師節(jié)來了，我們希望您能在這個節(jié)日好好的享受做為老師的幸福，我們會好好的管理好自己，絕對不會在今天搞出什么亂子的!老師就好好的享受自己的祝福吧!今后的一年，也拜托了!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 16
親愛的老師：
您好!很感謝你長期以來對我的關(guān)心與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的，自從接受你的一對一心理輔導(dǎo)，聽取你兩天的nlp心理課程后，我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒。因?yàn)槲冶旧砭褪且粋�感性的人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受，更確切說是我遇到事情時，總是那么的無奈，更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”，無法從正面去感受、取舍，它同樣也成為我工作上最大的“敵人”，不能讓我有效地作出判斷，致使我和同事之間鬧得不愉快，它嚴(yán)重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已，我不斷去尋找解決方法，聽取很多課程、咨詢心理輔導(dǎo)師，卻試而不成。結(jié)果一次偶然機(jī)會，我接觸到顧老師的心理學(xué)課程，說實(shí)話開始我只是抱著試試看的態(tài)度，沒有想到當(dāng)我進(jìn)入課堂，聽取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼。例如：
1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生
經(jīng)驗(yàn)、想法做事態(tài)度、信念、價值觀、規(guī)條等方面完全一樣。
而我呢�？偸亲砸詾槭�，總想去操縱他人同我一樣，結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同處，別人才會尊重我的獨(dú)特地方。給他人空間，則是有利于我們之間更好的.溝通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只強(qiáng)調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果，他人是否會接受、認(rèn)可。由此看來，我所堅持的道理不能放在他人身上。因?yàn)槟切┑览碇皇俏易陨淼囊恍┬拍�、價值觀和規(guī)條而已，所以我辛苦地在那講的一些言語，無論有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可，才有機(jī)會改變收聽效果，達(dá)到真正的和諧!
在聽取顧人福老師的課程中，我才真正明白我自身有太多的盲區(qū)，有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方，課程使我有了整合。回到家，我就告訴自己，我不要再過這樣的生活，我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中，我要從中獲取更多的成功快樂!
首先，我要自信，我要接受自己、認(rèn)可自己，我在接受顧老師的“撒金粉”的個案，使我從中獲取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找尋到“我是誰”我的價值在哪里!在那刻，我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。
其次，我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規(guī)條，找出一些行
之有效地做法。在認(rèn)可他人的同時，先達(dá)到一個和諧氛圍，使我們有一個興趣的起始，形成心與心的交匯。
最后，要達(dá)到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情，有效地歸納，認(rèn)識事情根源。
現(xiàn)在的我在工作上對任何事都以平和的心態(tài)去處理，和同事之間的關(guān)系也和睦了。其實(shí)讓我感覺我從很大程度上得到提升，更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己，更要感謝的是引導(dǎo)我，如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白，我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人，nlp這門學(xué)問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助，同樣地，在此我也祝顧人福老師，在心理學(xué)的路上越走越寬廣，幫助更多有心理問題的人士走向幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 17
尊敬的各位老師：
在第32個教師節(jié)來臨之際，在我家寶寶人生之旅的起步伊始，教師節(jié)也踏著輕盈的步子緩緩走來。在此，我謹(jǐn)代表我全家向全園老師致以最誠摯的祝福和最崇高的敬意，并祝您身體健康，心情舒暢，事業(yè)有成!
懷揣同一份夢想，我們自豪的送孩子入學(xué)東苑幼兒園。開校第一天，家長們陪孩子的那一刻真是揪心啊。送進(jìn)教室離開之時，孩子們哭聲一片，此起彼伏，家長們不知所措。有些家長眼里還掉下了串串淚珠，六神無主了，是你名斷告訴我們，相信老師，相信孩子，馬上離開……。就是這種相信的力量，短短的兩周孩子就神奇般的變了個樣，你們對孩子的“吃喝拉撒”等方面的照看無微不至。既是老師，更是媽媽，你們還利用休息之余在QQ上給家長傳孩子園內(nèi)生活照片、交流育兒方法等，那一片玉壺冰心透出的是博大的愛心和極強(qiáng)的責(zé)任心。你們是在放飛這群希望之鴿，我相信在不久的將來，這群理想之鴿定會翱翔寰宇，華夏民族的智慧定會得以傳承，為偉大的中華民族復(fù)興之夢定會有所為而有所不為。待他日，孩子和你們再次相會時，你們得到的.是更多的驕傲和自豪。
借此，我要特意感謝小二班的孟老師、李老師、王老師，感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園! 各位老師，你們平日里付出的太多太多，我這幾天的身臨其境，才真切感受到什么叫艱辛、勞累，對愛心、耐心、信心、責(zé)任心又有了新的理解。節(jié)日之際，我無以為報，只有真誠的感謝和不盡的祝福送給你們，祝你們在以后的日子里“好人好夢，好人一生平安”。
此致
敬禮
xxx
20xx年9月8日
老師的一封信作文 18
敬愛的老師：
您好!
老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時，又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師! 因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的`好老師老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
我真情的說：“老師，謝謝您!”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 19
敬愛的老師：
你們好!
金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這寫滿祝福的時刻，我們代表全校同學(xué)真誠地說一聲：“老師，您辛苦了!”
蒙以養(yǎng)正，圣功也。還有什么職業(yè)比培養(yǎng)國家棟梁的責(zé)任更大更神圣的呢?老師，并不是今天才想起您，而是今天特別想念您!世界上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季守望。老師，您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)，寒來暑往，春夏秋冬，嘔心瀝血;您犧牲休息時間悉心輔導(dǎo)，耐心交談，扶弱助困，春風(fēng)化雨，一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，唯一不變的，是您深沉的愛和燦爛的笑容。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時候，您留給自己的卻是粉筆灰染白的'雙鬢……
啊，老師!父母給了我們以身體，您給了我們以靈魂。一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向，一路上有您的關(guān)注，才有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己，感動了我們，造福了未來。老師啊，我們對您的感激千言萬語無法表達(dá)，對您的祝福永遠(yuǎn)都不會道盡!
老師，我們曾經(jīng)懵懂過曾經(jīng)調(diào)皮過，但在您博大寬厚的愛的懷抱里，我們感受到了真，學(xué)到了真，一天天長大成人。大愛無痕，敬愛無垠。啊，老師!讓我們永遠(yuǎn)心潮涌動、心存感激的老師，我們不會
讓你們失望的!
在這個丹桂飄香的金秋，我們再次由衷地說一聲：“謝謝您，老師!您永遠(yuǎn)是我們最敬愛的人!”
祝全體老師節(jié)日快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 20
尊敬的老師：
您好!
時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個學(xué)期和您的接觸，我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時，課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教育。不過，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺得您最突出的優(yōu)點(diǎn)還是上課上得好。
您平時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。上課絕不會只是了解表面意思。您善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究，調(diào)動起同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，讓我們“更上一層樓”。例如，有一次您給我們上第10課《月光曲》中的第6自然段，您從盲姑娘的一句話中推敲出了“這位窮苦的盲姑娘，不僅熱愛音樂，還能從音樂中聽出彈琴的人就是貝多芬。所以，貝多芬認(rèn)為他遇到了知音”。除了上課這方面，還有您給我們布置的'作業(yè)并不多，而且光是背和讀就占了大部分，但每一題都很重要，都能夠調(diào)動我們的思維。您很少布置大量“手工勞動”和“重復(fù)勞動”的作業(yè)，你所關(guān)注的重點(diǎn)都是“怎樣以最少的時間，完成最多的任務(wù)”。
你做事情也是按照這個準(zhǔn)則來執(zhí)行的。這也許跟您的性格有很大
的關(guān)系，您做事情都是趕前不趕后，比如說，改作文這一方面，53篇習(xí)作，您很快就能改完，而且每一篇習(xí)作還加以詳細(xì)的點(diǎn)評，一些錯別字也逃不過您的眼睛。而改考卷您就更快了，今天下午考完，明天上午就能改出來，真是“神速”。
至于您是如何根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)來進(jìn)行教育，我想首先是您在上課的時候，對一些簡單的問題，您一般都會叫那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)來回答，而對于比較難的問題，您總是留給學(xué)習(xí)較好的同學(xué)來回答，這樣使全班同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會。其次，有的時候，您還會根據(jù)某個同學(xué)存在的問題，找他單獨(dú)“談一談”。您還會適當(dāng)?shù)亟o差生減少作業(yè)，這一點(diǎn)，您比較與眾不同，別的老師都是給差生拼命加作業(yè)，而您對差生只是要求他們掌握基礎(chǔ)的知識就行了，您就象一位母親一樣關(guān)愛著您的每一個學(xué)生。
當(dāng)然，人無完人，您也有缺點(diǎn)。您最明顯的缺點(diǎn)就是上課的時候，一不留神就讀出了口音，在《燕子》那課中，“五線譜”的“五”字，明明是讀“武”，您卻讀“無”，害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)也胡里胡涂地跟著您讀，您還經(jīng)常把“八”讀成“拔”。聽得我們同學(xué)哄堂大笑。我希望您能夠把您經(jīng)常讀錯的字記下來，多加練習(xí)，在課堂上每當(dāng)讀到這個字時，就要特別注意，這樣也許就能夠把您這個壞毛病改掉了。在這里，我要再提一個小建議，您要注意身體，要勞逸結(jié)合，畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。
寫信人：
20xx年xx月xx日
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