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行政管理專業(yè)自我鑒定

時間:2024-11-27 16:07:51 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于行政管理專業(yè)自我鑒定4篇

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的行政管理專業(yè)自我鑒定4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于行政管理專業(yè)自我鑒定4篇

行政管理專業(yè)自我鑒定 篇1

  在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度誠懇認(rèn)真,勤奮努力,具備了豐富的行政管理專業(yè)知識,掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識,掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法,熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī),了解行政 學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài),掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的'基本方法,具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。

  在生活上,人際關(guān)系使很重要的,人際關(guān)系往往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說我與同學(xué)相處比較融洽,平時生活和學(xué)習(xí)上在自己能力范圍內(nèi)幫助有需要的同學(xué),我積極參加班級活動,很好地處理了我與同學(xué)、老師的關(guān)系,同時拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓 我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

  在工作中,我積極參加社會實(shí)踐活動,協(xié)助老師和同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,到校外投身行政管理專業(yè)的兼職工作,在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大的鍛煉了我的工作能力,積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。樹立起了科學(xué)的人身觀和價值觀。自身的素質(zhì)很重要,我很注重我的品行,堅(jiān)持著時刻反省自我并努力完善自己,無論在什么情況下,都嚴(yán)于律己,樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛。

  作為積極樂觀的新時代青年,我不會因?yàn)樽约旱淖钥嘉膽{而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我未來目標(biāo)。

行政管理專業(yè)自我鑒定 篇2

  個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),給自己一個準(zhǔn)確的自我定位,以更明朗的認(rèn)識自我。

  我的性格有些雙重性,有些內(nèi)向,又有些開朗、活潑。積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼,對事情大多抱有樂觀態(tài)度,盡管以前前行的道路上遇到了不少挫折,但也從未放棄過,任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。并且相信,只要誠心付出,必有收獲!

  誠實(shí)、執(zhí)著、性格堅(jiān)毅,就是我的優(yōu)點(diǎn)。秉持誠信是做人的根本,答應(yīng)別人的事盡自己所能的完成,即使完不成,也有給人家一個合適的理由,不能一了了知,慎始慎終。

  業(yè)余時間喜歡聽輕音樂,打網(wǎng)球。有時會與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},交流一下對一些問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨(dú)自一人躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對了哪些做錯了,以及如何完善自己的人格和梳理心理健康,懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,也樂于幫助別人,具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

  我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。但身高上缺乏自信心,所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,虛心向別人學(xué)習(xí),誠心接受別人的合理建議以及意見,同時經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的.負(fù)面影響。也市場警戒自己,改掉這些不好的發(fā)面,踏入社會這些都事自己不足的地方,所以要更加的完善自己。

  回顧走過的路可以更好的看清前面的路。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

行政管理專業(yè)自我鑒定 篇3

  大學(xué)是我迄今為止成長最快的時期,我受益匪淺。

  在學(xué)業(yè)上,首先是知識和技能方面的,除了學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)應(yīng)修的課程外,我還修了

  在思惟品德上,本人有良好道德涵養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)黨的基本理論和方針政策,使我對中國共產(chǎn)黨有了更為深刻的熟悉。本人遵紀(jì)遵法。

  在生活上,我積極參加集體活動,鍛煉了團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)調(diào)和溝通能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識;主動參加志愿者活動,在幫助群眾的同時鍛煉了我的服務(wù)意識。此外,與同學(xué)和睦相處、適量運(yùn)動是生活中的重要環(huán)節(jié),如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅(jiān)信,擁有一個健康的身體才能更好地投入到學(xué)習(xí)和工作中去。

  相信今后的要面臨的`人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學(xué)這樣一段滿滿的經(jīng)歷,我們的羽翼會更加飽滿,藍(lán)色蛹向金色蝶的奔騰,終會迎來輝煌的霞光,相信:我的未來不是夢!

行政管理專業(yè)自我鑒定 篇4

  本人就讀于東麗20xx年秋季行政管理專業(yè)。的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí),但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終生,回顧這期間的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律。

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,大部分時間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次機(jī)會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求。

  在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的.內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí),把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這些老師是從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們豐富的知識和理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。

  對老師的輔導(dǎo)我總能靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

  二、思想上高度重視。

  在日常工作中,我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

  參加學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識到通過這次學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識,不斷增強(qiáng)工作能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。

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