職業(yè)院校學生學習特點及對策研究

職業(yè)院校學生目前的學習狀態(tài)如何,本文就其問題作了調研.在廣泛的調查基礎上,依據(jù)職業(yè)院校學生的特點提出了相應的對策.分析可見,當前改進學校的課程設置、教學內容及教學方法,才能提高學生學習的主動性,才能使其獲得與社會需求相一致的理論知識和實踐技能,適應經濟發(fā)展需要.

作 者： 蔚振江 郭曉華 張利宏 WEI Zhen-jiang GUO Xiao-hua ZHANG Li-hong   作者單位： 漢中職業(yè)技術學院醫(yī)學院,陜西,漢中,723000  刊 名： 楊凌職業(yè)技術學院學報  英文刊名： JOURNAL OF YANGLING VOCATIONAL & TECHNICAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 8(4)  分類號： G715  關鍵詞： 職業(yè)院校   學生   學習特點   課程設置   教學改革  

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