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加強實踐教學基地建設優(yōu)化頂崗實習教學效果
培養(yǎng)和提高學生的實踐能力和技術應用能力是高職教育的重要課題.高職院校的教學需要以就業(yè)為導向,教學模式也應隨之改革.在課程開發(fā)方面,應從以學校為主體轉向學校與行業(yè)、企業(yè)相結合,積極爭取行業(yè)、企業(yè)參與專業(yè)與課程的開發(fā)與設計,使行業(yè)、企業(yè)成為教學的重要主體之一.還可以運用現代教育技術,提高頂崗實習質量.
韓麗君(濟南工程職業(yè)技術學院,山東濟南,250014)
刊 名: 山東紡織經濟 英文刊名: SHANDONG TEXTILE ECONOMY 年,卷(期): 2009 ""(3) 分類號: G718.5 關鍵詞: 實踐 頂崗實習 教學【加強實踐教學基地建設優(yōu)化頂崗實習教學效果】相關文章:
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