淺談生物化學實驗的教學改革

結合生物化學實驗的特點,為了使學生在掌握好基本實驗技能的基礎上,充分發(fā)揮其學習的主觀能動性,全面提高學生的綜合素質,本文在教學內(nèi)容、教學方法及實驗考核等方面進行了有益的探索.

作 者： 李文麗   作者單位： 臨沂師范學院生命科學學院,山東臨沂,276005  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(14)  分類號： G642  關鍵詞： 生物化學實驗   實驗管理   教學改革  

【淺談生物化學實驗的教學改革】相關文章：

淺談無機化學實驗教學改革04-27

淺談電工電子課程的教學改革04-28

淺談學分制教學改革04-30

淺談量子力學的教學改革04-29

淺談初中思想品德教學改革04-29

物理實驗教學改革的探索04-29

關于實驗課教學改革的初探04-26

淺談技校語文教學改革的思考與建議04-29

淺談大學英語閱讀課教學改革04-29

醫(yī)學物理實驗教學改革與實踐04-29