獨立學院大學英語閱讀教學存在的問題與提升策略

獨立學院大學英語朋讀教學存在著教與學等幾方面問題,從學生學習角度看,存在主觀上厭學情緒、學生的詞匯量和閱讀量達不到教學目標要求;從教師教學角度看,存在教師閱讀教學方法問題和課外閱讀缺乏有效的監(jiān)督檢查和評價問題,當然也存在中西方文化差異問題這些問題已制約了獨立學院大學英語閱讀教學的開展,影響了教學質(zhì)量.本文從分析被立學院大學生英語閱讀存在的主要問題入手,結合大學英語閱讀教學實踐,探討了走學英語閱讀教學的應對策略.

作 者： 仲曉天 ZHONG Xiao-tian   作者單位： 東北財經(jīng)大學,津橋商學院,遼寧,大連,116600  刊 名： 東北財經(jīng)大學學報  英文刊名： JOURNAL OF DONGBEI UNIVERSITY OF FINANCE AND ECONOMICS  年，卷(期)： 2009 ""(4)  分類號： G642.4  關鍵詞： 獨立學院   英語教授   英語閱讀  

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