差異教學對教師的要求

何謂差異教學?差異教學對教師意味著什么?差異教學的主要問題是教師的教育觀念和專業(yè)能力能否適應差異教學的問題,教師沒有足夠的專業(yè)積累,是無法勝任差異教學的,僅就差異教學對教師提出的幾個突出問題加以探討.

作 者： 李鯤   作者單位： 哈爾濱科學技術職業(yè)學院,黑龍江,哈爾濱,150300  刊 名： 硅谷  英文刊名： SILICON VALLEY  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G40  關鍵詞： 差異教學   教育測查   多元教學方案   有效管理  

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