初中科學(xué)課教學(xué)存在的問題及原因探究

隨著新課程的實(shí)施,原先的教育教學(xué)理念、方法、范圍和過程都發(fā)生了翻天覆地的變化,作為教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一的課堂教學(xué),其要求和實(shí)施也必然隨之發(fā)生改變.長期以來,我國中小學(xué)教學(xué)基本上是傳統(tǒng)的授受式教學(xué)方式,教師注重備教材和面向全班講解,強(qiáng)調(diào)按部就班地學(xué)習(xí)和通過做習(xí)題反復(fù)訓(xùn)練:學(xué)生則主要是聽教師講解,注重個(gè)人領(lǐng)悟和記憶,缺乏學(xué)生之間的互動、合作與交流.新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三方面的整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方式的變革,倡導(dǎo)探究、合作與互動的教學(xué)方式.

作 者： 陳文彬   作者單位： 樂清市城北鄉(xiāng)中學(xué)  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

【初中科學(xué)課教學(xué)存在的問題及原因探究】相關(guān)文章：

生活德育實(shí)施中存在問題的對策探究04-29

心理輔導(dǎo)課存在問題及原因分析08-03

集體教學(xué)活動存在的問題12-05

語法教學(xué)存在的問題研究04-26

淺談歷史課堂中探究性學(xué)習(xí)存在的問題04-29

基于問題探究教學(xué)的理論與實(shí)踐04-26

初中物理科學(xué)探究的問題剖析04-29

薩特之存在與意識探究04-29

普通高校自考助學(xué)脫產(chǎn)班存在的問題與對策探究04-29

存在性問題04-29