在數(shù)學教學中目標化教學與創(chuàng)新教育的整合

創(chuàng)新教育是當前教學改革研究實驗的一個重要課題,目標教學是實施創(chuàng)新教育的有效方法途徑,積極利用目標教學.實施創(chuàng)新教育不僅要以大面提高教學質量為宗旨,還要以智力因素與非智力因素相結合,知識教育能力培養(yǎng)和思想政治教育相統(tǒng)一為目標進行綜合性教育,使學生基本素質得到全面發(fā)展.采用目標教學實施創(chuàng)新教育,必須綜合學生的認識特點搞好教學設計.要認真分析吃透新教材、新課程.確立教學目標,建立達標策略,運行達標方案,檢測達標情況并進行矯正.

作 者： 高偉華   作者單位： 滄縣風化店鄉(xiāng)望海寺中學,河北滄縣,061023  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分類號： G63  關鍵詞： 數(shù)學教學   目標教學   創(chuàng)新教育   整合  

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