試論如何在科學發(fā)展觀理念指導下開發(fā)校本課程

文章在科學發(fā)展理念的指導下,利用各種辦學資源基礎上,具體分析了如何和諧、可持續(xù)、科學的運用辦學條件,開發(fā)校本課程.

作 者： 許勤   作者單位： 蘭州教育學院  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 科學發(fā)展觀   理念   校本課程  

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