將企業(yè)培訓法引進大學課堂的必要性與可行性

大力介導教育改革的宏觀背景并沒有使大學課堂教學質(zhì)量得到應有的提升,我們認為提升大學課堂教學質(zhì)量的有效途徑是借鑒企業(yè)培訓的方法,將企業(yè)培訓法引進大學課堂.本文分析了將企業(yè)培訓法引入大學課堂的必要性,可行性以及可能遇到的難題.

作 者： 張高產(chǎn) Zhang Gao-Chan   作者單位： 江蘇教育學院,江蘇南京,210013  刊 名： 科技創(chuàng)新導報  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關鍵詞： 教學改革   大學課堂   企業(yè)培訓法  

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