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中醫(yī)院校生理學實驗教學內容的改革與實踐
中醫(yī)院校生理學教學學時普遍偏少.我們通過運用更新和優(yōu)化生理學實驗教學內容;改革實驗教學模式;縮短驗證性實驗學時;加大綜合性、設計性實驗比例等方法.實踐證明,通過實驗教學改革,達到了提高教學效率;培養(yǎng)學生綜合、創(chuàng)新意識;提升實驗水平的目的,從而提高了生理學教學質量.
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