新課改下英語教師校本培訓的意義

文章從基礎教育英語教師現(xiàn)狀和當前英語教師繼續(xù)教育存在的問題出發(fā),探討了"校本培訓"的內(nèi)涵、意義及其價值,認為校本培訓是滿足新課改對英語教師要求的一種重要的培訓模式.

作 者： 姜忠平 陳紅   作者單位： 邵陽學院外語系  刊 名： 當代教育論壇  英文刊名： FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(14)  分類號： H3  關鍵詞： 英語課程改革   校本培訓   意義  

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