人文的科學性與現(xiàn)代性

漢語學術(shù)界迄今未能統(tǒng)一規(guī)范"人文"學術(shù)的基本概念,并且不恰當?shù)嘏懦?科學"語用.與此相關(guān),"人文"被片面地歸于東西方比較模式中的東方文化固有傳統(tǒng),而模糊了現(xiàn)代性問題背景."人文主義"屬于思想史范疇,近代科學直接脫胎于文藝復(fù)興世俗人文主義,現(xiàn)代科學則與19世紀后的新人文主義處于相互依存的對立統(tǒng)一關(guān)系中;"人文學科"主要屬于教育科目;"人文科學"則是關(guān)于全部人文活動的系統(tǒng)原理.漢語人文原理建設(shè)的當務(wù)之要是轉(zhuǎn)向"人文"的科學性與現(xiàn)代性.

作 者： 尤西林   作者單位： 陜西師范大學,文學院,陜西,西安,710062  刊 名： 陜西師范大學學報(哲學社會科學版)  PKU CSSCI 英文刊名： JOURNAL OF SHAANXI NORMAL UNIVERSITY (PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION）  年，卷(期)： 2004 33(5)  分類號： B017  關(guān)鍵詞： 人文主義   人文學科   人文科學   科學   現(xiàn)代性  

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