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我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-02 12:59:24 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文1

  小時(shí)候我很喜歡聽(tīng)故事,但自己不識(shí)字,我就會(huì)纏著爸爸、媽媽給我講故事,每天晚上不聽(tīng)?zhēng)讉(gè)故事我就不肯睡覺(jué)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要多學(xué)字,以后就能自己看書(shū)了,愛(ài)什么時(shí)候看就什么時(shí)候看,多好!”

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文

  終于,我上學(xué)了,字也識(shí)得越來(lái)越多,漸漸地可以自己看書(shū)了,我真高興!放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè),一有空我就看書(shū)。我常常被書(shū)中的精彩情節(jié)給吸引住,什么都顧不上干,以至于看書(shū)的時(shí)候,爸爸媽媽喊我吃飯我都經(jīng)常聽(tīng)不見(jiàn)。我常常被書(shū)中的'人物所感染,看《灰姑娘》,會(huì)為辛德瑞拉的不幸遭遇而掉淚,看《豌豆笑傳》會(huì)被逗得笑個(gè)不停,看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,解開(kāi)了心中許多不了解的謎。書(shū),成了我最好的朋友。

  通過(guò)看書(shū),我知道了世界的奇妙精彩,書(shū),給了我歡樂(lè),給了我知識(shí),為我打開(kāi)了廣闊的世界之窗。書(shū),教會(huì)了我詞句,教會(huì)了我寫(xiě)作,教會(huì)了我許多本領(lǐng)。難怪高爾基說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

  今后我會(huì)保持愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)更多的知識(shí)文化,并把所學(xué)的知識(shí)用在生活中,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好!

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文2

  從我不記事起,爸爸的書(shū)櫥就一直擺放在我的睡房里,每天我只要一睜眼就會(huì)看到它,書(shū)滿滿的,一直摞到了天花板上。小時(shí)候,這些硬硬的、花花綠綠的、翻起來(lái)嘩嘩響的家伙就是我的玩具。我擺它、摞它、踩它、扔它,有時(shí)候還撕它、咬它。在我玩書(shū)的時(shí)候,爸爸媽媽就在一旁靜靜地看著我。爸爸說(shuō),這些書(shū)以后就全都是我的了,它們是世界上最值錢的財(cái)產(chǎn)。

  我現(xiàn)在很高興以后能擁有這些書(shū)籍,可是小的時(shí)候并不懂它們是什么。像許多小朋友一樣,我是在爸爸媽媽每天講述的故事中長(zhǎng)大的,他們講的故事棒極了,常常讓我又哭又笑。直到有一天,我問(wèn)爸爸他是怎么知道這么多有趣的故事的?爸爸就拿來(lái)了一本書(shū),告訴我全都裝在這里面。我第一次感到了書(shū)的神奇,在我眼里這些呆頭呆腦的家伙一下子就不一樣了。后來(lái)爸爸跟我說(shuō),當(dāng)時(shí)的我拿著那本書(shū)使勁地?fù)u晃,說(shuō)是要把故事倒出來(lái),很傻。

  我很早就有自己的書(shū)了。當(dāng)時(shí)我還不識(shí)字。三歲生日的時(shí)候,我得到了第一套書(shū)——《哈利波特》,七歲的時(shí)候我開(kāi)始看它,到現(xiàn)在也沒(méi)有完全讀完。但是,從那時(shí)起,每到兒童節(jié)和生日我都會(huì)得到書(shū)籍作為禮物。慢慢的,我的書(shū)就多起來(lái)了。它們大小不等、薄厚不一,有的很氣派,有的卻顯得很寒酸。我喜歡它們,總想得到它們。在放學(xué)的路上,我總是在路邊的報(bào)刊亭的玻璃上擠扁了鼻子。有時(shí)候,還和爸爸在街上的舊書(shū)攤上翻書(shū),一次我買到了本很棒的《意大利童話》,才一塊錢,可惜只有上冊(cè)。最高興的,要數(shù)媽媽不定時(shí)地帶我去書(shū)店瘋狂購(gòu)書(shū),有幾次多的都幾乎拿不動(dòng)。

  我把自己的書(shū)分成兩類:故事書(shū),我喜歡;學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū),有的喜歡有的特別不喜歡。很小的時(shí)候我只喜歡帶圖畫(huà)的書(shū),到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)文字才是最最有趣的,原來(lái)一些我認(rèn)為很不好的書(shū)籍,現(xiàn)在都已經(jīng)成為了珍貴的寶貝。當(dāng) 我看書(shū)的時(shí)候,就像縮進(jìn)了一個(gè)硬殼里,對(duì)外面的'世界無(wú)知無(wú)覺(jué),除了書(shū),什么都聽(tīng)不到也看不到?磿(shū)是我最大樂(lè)趣,連上廁所的時(shí)候也要看,媽媽說(shuō)這個(gè)習(xí)慣不太好,但是也不想改,因?yàn)榘职志湍菢印C康郊倨,我就?huì)到爺爺家去,哥哥已經(jīng)不看的故事書(shū)放在床下的抽屜里,我就坐在抽屜的書(shū)堆里盡情地看,真是太幸福、太快樂(lè)了!

  我的生活離不開(kāi)書(shū),到哪里去都要帶上一本,有時(shí)候因?yàn)槿朊陨险n也看,這個(gè)特別不好,后來(lái)家里就不許我?guī)?shū)去學(xué)校了。書(shū)給我的是濃濃的快樂(lè),又變成了 讓我長(zhǎng)得快、長(zhǎng)得好的知識(shí)和力量。 《夏洛的網(wǎng)》讓我知道了 生命、友情與忠誠(chéng)。 《木偶奇遇記》讓我知道了誠(chéng)實(shí)與 愛(ài) !缎★w俠》讓我知道了勇敢與拼搏!豆ㄌ亍纷屛抑懒诵皭航K究不能戰(zhàn)勝正義!抖《v險(xiǎn)記》讓我知道了智慧的力量。正像爸爸說(shuō)的,這些都是最寶貴的財(cái)富。

  這就是我和書(shū)的故事,我還小,未來(lái)的我要做什么還不是很清楚,但是,可以肯定的是,在未來(lái)我要帶上我的書(shū),繼續(xù)這寫(xiě)不完的故事。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文3

  暑假的一個(gè)下午,媽媽讓我睡午覺(jué),而我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí),我眼睛一亮,看見(jiàn)了放在桌上的一本《童話王國(guó)》,于是,我立馬跳下床,迫不及待地翻開(kāi)書(shū)來(lái)看。

  看著看著,我就被書(shū)里面地內(nèi)容牢牢吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,仿佛遨游在書(shū)的海洋,書(shū)的世界。

  漸漸的,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,津津有味地品讀著這些生動(dòng)有趣的故事。

  也不知到了什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)把香甜可口的飯菜燒好了,連爸爸也回來(lái)了。天黑沉沉的,而我還不知疲倦地在看書(shū)。爸爸媽媽看見(jiàn)這一幕,高興地說(shuō):“我們家欣欣喜歡看書(shū)了,喜歡看書(shū)了!”

  不過(guò)已是吃飯時(shí)間,媽媽就來(lái)叫我吃飯,可我整個(gè)人沉浸在精彩的故事情節(jié)里,媽媽說(shuō)了什么我一句也沒(méi)聽(tīng)到,媽媽搖了搖頭,走開(kāi)了。過(guò)一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)了我安靜的.房間,大聲地說(shuō):“乖女兒,再不出去吃飯,我們都要生氣了!睕](méi)辦法,聽(tīng)到這,我只好依依不舍地離開(kāi)房間乖乖去吃飯了。

  其實(shí),我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人,從這次以后,我才愛(ài)上了看書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)籍是我最好的朋友,我再也離不開(kāi)我的這些好朋友了。吃晚飯,我又一溜煙跑進(jìn)房間去繼續(xù)我的“童話王國(guó)之旅”了。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文4

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是高爾基的名言,也是我最喜歡的格言之一。 我從會(huì)識(shí)字開(kāi)始就喜歡看書(shū),一有空就往書(shū)堆里鉆,我看書(shū)的種類也很多,如:科學(xué)叢書(shū)、世界名著、神話故事……小小的書(shū)架上放滿了薄薄厚厚的書(shū),就像春游時(shí)我們排的隊(duì)伍一樣挨挨擠擠的。 我常常會(huì)看書(shū)看得“走火入魔”而忘了時(shí)間。記得有一次,我正在飛快地寫(xiě)著作業(yè),因?yàn)槟峭砦疫有英語(yǔ)課要上,媽媽在廚房一邊做飯,一邊催促我快寫(xiě)作業(yè)。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,我的眼睛就“跑”了,死死地盯著昨天那本沒(méi)看完的《童年》,接著我的手也失控了,拿起書(shū)就目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái):在年幼的阿列克謝眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無(wú)情,母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下的小弟弟夭折了,家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童……只有外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,帶給了小阿列克謝一生的愛(ài)和感激…… 不知過(guò)了多久,媽媽來(lái)到了我的房間叫“醒”了我,我看了一眼表:“媽呀!差20分鐘上課,我連書(shū)包都沒(méi)收拾呢!”

  哪還有時(shí)間吃飯呀!盡管已是饑腸轆轆,我依然收好書(shū)包飛奔到外語(yǔ)學(xué)校,可還是晚了幾分鐘,老師毫不留情地批評(píng)了我。可我內(nèi)心依然無(wú)比高興,還有什么能比讀書(shū)更讓人滿足的'事呢? 書(shū)陪伴我走過(guò)了多彩的童年,它好似一串跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的圖畫(huà),它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)大門(mén),領(lǐng)進(jìn)一個(gè)絢爛多彩的世界。 讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文5

  也許很多人都非常喜歡書(shū),把書(shū)當(dāng)做生命中不可缺失的一部分,并且視為珍寶。但是我一開(kāi)始并不一愛(ài)一看書(shū),只知道電視,對(duì)書(shū)更是不聞不問(wèn)。

  直到有一次,我正陶醉在電視的世界里,忽然一幅畫(huà)面映入我的眼簾。一位一溫一柔的母親捧著一本書(shū)津津有味的讀給孩子聽(tīng),哄他入睡。我不斷地回放著這個(gè)鏡頭,一遍又一遍的聽(tīng),總也聽(tīng)不累。這時(shí),我的腦海里蹦出了這樣一個(gè)奇妙的念頭:這書(shū)的故事真是豐富多彩,使人沉醉其中,無(wú)法自拔。那我以后一定要多多看書(shū),成為偉大的藏書(shū)者。可能你會(huì)覺(jué)得很可笑也很幼稚,但就是這個(gè)奇思妙想讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,書(shū)的種子便在幼年時(shí)我的心里生根發(fā)芽。

  從此以后,每逢爸一媽一有空,我就死纏爛打,用我的三寸不爛之舌說(shuō)服他們陪我到圖書(shū)館,而且一呆就是整整一天,常常忘了吃飯,忘了回家。

  有一回,一媽一一媽一的同事領(lǐng)著她的孩子和我到圖書(shū)館看書(shū)。臨走前一媽一一媽一再三叮囑:“千萬(wàn)要記住,絕對(duì)不能買書(shū),只能看書(shū)!”可是,當(dāng)夜幕降臨,正要走阿姨問(wèn)我需要買嗎?我謝過(guò)了她的好意,也解釋過(guò)了。但阿姨善意又固執(zhí)的.心讓我不得不違背一媽一一媽一的意愿;丶液,我差點(diǎn)連小命都保不住了,此后我再也不敢去圖書(shū)館了。不久之后,圖書(shū)館拆遷了,我心如刀絞,一陣陣地疼。

  現(xiàn)在回想起來(lái),回憶里頓時(shí)充滿了喜悅與痛苦。

  幼兒園放假了,我回到了一奶一一奶一家。雖然非常孤單也非常寂寞,但是只要有書(shū)看,就像一位朋友在身邊一樣。于是,善良的一奶一一奶一用家里僅有的一點(diǎn)錢給我買了一本書(shū)。我從頂樓找到了一架擠滿塵土,古老又破舊的書(shū)架,把它擦得干干凈凈,一點(diǎn)灰都沒(méi)有像新的一樣。以后,太一陽(yáng)一還 沒(méi)鉆出來(lái),我就從書(shū)架上拿起那本書(shū)孜孜不倦地看起來(lái)。

  上小學(xué),我們教室的書(shū)架上堆積如山,四面八方到處都是書(shū)。這下我可樂(lè)了,像一只書(shū)蟲(chóng),整天漫游在書(shū)海里。醉心閱讀是我受益匪淺。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我的作文便位居全班之冠,而且作文比賽屢屢獲獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣的甜。

  不僅如此,我的想象力也日益增長(zhǎng)。獨(dú)自呆在家里,看著窗外美麗的風(fēng)景,我會(huì)想象各種各樣奇幻的故事;外出散步,碰到白發(fā)蒼蒼的老人,我會(huì)想象他有怎樣的經(jīng)歷……這仿佛在做一個(gè)個(gè)美夢(mèng)似的。

  我還 ……

  最后,我又悟出一點(diǎn)道理:看書(shū)很重要,但看的書(shū)都是有營(yíng)養(yǎng)的,只要你把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)天長(zhǎng)日久的積累下來(lái),就會(huì)有許多收獲,可是絕對(duì)要真心實(shí)意的去看。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文6

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔侨祟惥竦募Z食。

  好書(shū)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開(kāi)我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。童年時(shí),我總是如饑似渴的津津有味的看書(shū),我常為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣,曾為《老夫子》而歡笑,為《海的女兒》的善良而感動(dòng)……它們把我?guī)нM(jìn)那奇妙的世界,把我引進(jìn)了書(shū)的世界,文學(xué)的世界。隨著年齡的.增大,不知何時(shí),那一本本著名的書(shū)不知不覺(jué)替換了我手中的童話,我漸漸地沉迷在書(shū)的世界中,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了人需要堅(jiān)強(qiáng);《寬容的金》讓我懂得了什么什么是寬容……

  在書(shū)中,有著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),哪怕是一篇短短的文章,也能讓我心情格外舒爽,哪怕是一則小小的寓言,也能讓我豁然開(kāi)朗。在書(shū)的海洋里,你首先感受到的是寬厚和包容。進(jìn)入書(shū)的海洋里的鑰匙,每個(gè)人都有一把,無(wú)論你是什么身份,你都可以享受書(shū)中的酸甜苦辣。

  書(shū),給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚走向成熟。我愛(ài)讀書(shū)。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文7

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話令我難忘,但讓我更難忘的卻是我們班夏老師說(shuō)的一句話“糧食哺育的是我們的身體,而書(shū)籍哺育的卻是我們的靈魂。”這句話令我終生難忘!

  我一有空就往書(shū)堆里鉆,我喜歡讀的書(shū)種類有很多:《童話故事》、《神話故事》、《世界名著》,以及……我小小的書(shū)柜上放慢了薄薄厚厚的'書(shū),他們都是我的好朋友。

  我只要一啃上一本書(shū),那就慘了,好像全世界什么都不存在了,只有我和我的好朋友——書(shū)快樂(lè)的在一起,別人叫我,我也只是隨隨便便答應(yīng)一聲,那時(shí)候,我就像一條快樂(lè)又活波的小船,在書(shū)的海洋里暢游。

  記得有一次,已經(jīng)9點(diǎn)多了,但是同學(xué)借了我一本非常好看的書(shū),那時(shí)我非常渴望的想看這本書(shū),但是已經(jīng)非常晚了,爸爸讓我洗洗就睡,我的眼睛機(jī)靈的一轉(zhuǎn),便想到了一個(gè)絕妙的好辦法:在床上看書(shū)?墒,爸爸媽媽他們說(shuō)在床上看書(shū)會(huì)對(duì)眼睛不好,會(huì)導(dǎo)致近視。管他的呢,我可不管什么三七二十一,因?yàn)樵谖业氖澜缋,反正看?shū)比眼睛重要,我可以不惜一切代價(jià),一定要得到書(shū)。所以我今天一定要把這本書(shū)看完。

  我洗完了澡,便快速的爬上了我那像云朵一樣柔軟的小床,并把我的小臺(tái)燈打開(kāi)了。

  一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,這時(shí)候,我突然感覺(jué)自己快樂(lè)極了,就像活在了夢(mèng)里一樣……

  突然,一陣腳步聲傳到了我的耳邊,啊!糟了,爸爸來(lái)了,我急忙的合上書(shū),關(guān)上小臺(tái)燈,輕輕的躺下假裝睡覺(jué)。爸爸看了看我,輕輕的放慢了腳步聲。

  等爸爸走了,我又再次坐了起來(lái),開(kāi)始繼續(xù)看,慢慢的,慢慢的,我進(jìn)入了書(shū)的世界暢游……

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,一定能做到自己想做的事情和自己的夢(mèng)想、希望!

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文8

  如果你問(wèn)我,我的愛(ài)好是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我的喜好是看書(shū)!

  在我小的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前總要媽媽給我讀故事,上了幼兒園,我學(xué)會(huì)了看圖畫(huà)書(shū),自己編故事,我認(rèn)識(shí)了灰姑娘、賣火柴的小女孩……,書(shū)本讓我覺(jué)得有趣又快樂(lè)。上了小學(xué),我學(xué)了拼音,認(rèn)得很多字,我開(kāi)始遨游在書(shū)的'海洋里,如饑似渴地讀著書(shū)。

  每當(dāng)我讀一本好書(shū)時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆而行。書(shū)像陽(yáng)光一樣灑滿了我的心靈。法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》最引人入勝,帶領(lǐng)我走向神秘的海洋世界。《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了成長(zhǎng)、勇敢、善良…….我最喜歡看歷史書(shū)和名人傳記,因?yàn)樗麄児奈柚遗W(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

  書(shū)既是我的良師益友,又與我的喜怒哀樂(lè)緊密相連。

  我這么愛(ài)看書(shū),收獲到的知識(shí)也不少,每當(dāng)我滔滔不絕地向同學(xué)或父母講世界上的奇聞?shì)W事和神秘悠遠(yuǎn)的歷史故事時(shí),看到他們欣賞或敬佩的目光,我總是無(wú)比自豪。

  可是因?yàn)槲铱磿?shū)太入迷了,好幾次上課了我還舍不得放下課外書(shū),結(jié)果被老師沒(méi)收了好幾次。這又讓我無(wú)比懊悔。這時(shí),又是冰心奶奶的“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”讓我懂得了讀書(shū)要善于選擇,否則讀書(shū)就失去了意義和價(jià)值。

  假如書(shū)是天空,按我就是天空中展翅高飛的小鳥(niǎo);假如書(shū)是大海,我就是在海洋里遨游的小魚(yú);假如書(shū)是森林,那我就是在森林里奔跑的小鹿。 我愛(ài)讀書(shū),它是我最好的朋友。

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文9

  如果說(shuō)一杯清茶可以消除疲勞,一個(gè)周末可以愉悅心情,那么一本好書(shū),不僅可以消除疲勞、愉悅心情,更可以在知識(shí)的海洋里遨游。我愛(ài)書(shū),從識(shí)字開(kāi)始,它便成了我形影不離的好友。

  我的第一位朋友是《安徒生童話》。到現(xiàn)在,我還清楚地記得那只受人冷落的丑小鴨,大個(gè)子,灰雜毛,丑得無(wú)法形容,丑小鴨無(wú)論走到哪里,都不受人歡迎。我不僅同情它起來(lái)……

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,同時(shí)也在一刻不停地補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”。無(wú)論有多忙,我總會(huì)擠出時(shí)間看書(shū)。書(shū)成了我的影子,寸不不離。一次,我在班上借了《班長(zhǎng)是條龍》這本書(shū),我愛(ài)不釋手。豐富的圖畫(huà)、精彩的文字,把我引進(jìn)了一場(chǎng)正義與邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。回到家,好不容易把作業(yè)做完,就已九點(diǎn)。可是那本書(shū)像磁石一樣吸引了我,我真的.控制不了自己。我把燈關(guān)上,等媽媽睡后,再躡手躡腳地取來(lái)臺(tái)燈,用被子蓋住,又從書(shū)包里翻出這本書(shū),輕輕地鉆到我的“小窩”里津津有味地看起來(lái),“小窩”微微散發(fā)出紅色的光,直到深夜十二點(diǎn),紅光才消失了。早晨,看著我那紅腫的,沒(méi)精神的眼睛,媽媽就知道我有偷讀了,便把我臭罵了一頓。不過(guò),我還是值得的,如果再給我一次機(jī)會(huì),我依然會(huì)這么做。

  看完一本書(shū),我總喜歡再腦子中把故事繼續(xù)編下去,坐著編,躺著編,走路也在編。一次,我和外婆一起去小溪洗衣服,在路上,我在續(xù)編《阿笨貓的故事》。編著編著,只聽(tīng)外婆一聲“小心”!緊隨著“撲通”一聲,還有“哎呦”一聲,我被石頭絆倒,撲到了小溪的懷抱里。外婆連忙把我拉起,我冷得瑟瑟發(fā)抖,可心里還是在編我的故事。

  ……

  正是因?yàn)橛辛藭?shū),我的生活才如此豐富多彩,如果沒(méi)有書(shū),人生會(huì)是多么乏味,像草地沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴,藍(lán)天沒(méi)有白云的裝扮。那是多么單調(diào)啊!

我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文10

  大家都有自己的朋友。小山羊的朋友是嫩綠的青草,小鳥(niǎo)的朋友是蔚藍(lán)的天空,小蜜蜂兒的朋友是鮮艷的花朵,而我的朋友,卻是一本厚厚的書(shū)。

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是在時(shí)代波濤中航行的思想之船,他小心翼翼地將珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。培根說(shuō):讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇扇窗戶。而我說(shuō):書(shū)是我人生中最好的朋友,因?yàn)槭撬鼛易哌M(jìn)一個(gè)個(gè)不一樣的書(shū)的世界。一本作文書(shū),能記錄下一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,一幅幅山清水秀的.畫(huà)面。一本童話書(shū),能讓我一次次在公主與王子的世界中遨游。一本科普書(shū),能讓我學(xué)到許多稀奇古怪的知識(shí)……

  我愛(ài)惜書(shū),勝過(guò)愛(ài)惜家中的一切物品。一次,我到兩歲的妹妹家去做客,順便帶了一本書(shū)去看。我把書(shū)放在桌子上。妹妹見(jiàn)了我的書(shū),也不知是什么東西,就隨手撕了下來(lái)。我知道后,傷心的哭了。回到家后,我小心翼翼地把被撕掉的那一頁(yè)粘了上去,并對(duì)它說(shuō):“書(shū)啊書(shū),這次讓你受苦了,下次我一定好好保護(hù)你!

  同學(xué)們,請(qǐng)讀書(shū)吧!書(shū)是生命的源泉,更是進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游,在書(shū)的“滋潤(rùn)”下茁壯成長(zhǎng)吧!

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