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換位作文800字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的換位作文800字，歡迎大家分享。
周一早晨一到班，便聽(tīng)到了考試成績(jī)，毫無(wú)疑問(wèn)，我又“榜上無(wú)名”，于是便習(xí)慣性的找班頭兒“領(lǐng)賞”。在接受了班主任半個(gè)小時(shí)的飛沫洗禮后，耳邊又傳來(lái)另一噩耗——周老師又要“變法”（換位）了。
于是一上午，腦子里全是關(guān)于對(duì)換位的種種思考：我能挑到哪個(gè)位？我的同桌會(huì)是誰(shuí)？我該怎樣和他們相處？剎時(shí)，一系列換位后的場(chǎng)景在腦海浮現(xiàn)。
“我要和米晶鳳一起坐第二排，”身旁的白金萍用手指了指那個(gè)讓他中意的位置，驕傲的說(shuō)道。我只是微笑，不好挽留，聽(tīng)天由命吧，我這樣安慰自己。
終于，在體育課結(jié)束后，“變法”開(kāi)始了。
只見(jiàn)全班第一名的葛雨“氣定神閑”的走到班里，傲嬌地對(duì)周老師說(shuō)道：“我就不用換了吧�！蔽译m然心中大又不爽，但誰(shuí)讓咱分不如人呢？
看著中意的位置被一個(gè)個(gè)“占領(lǐng)”，頓悟了心如刀割的感覺(jué)。
終于，一萬(wàn)年之后，輪到我了。看著原來(lái)的位置依然無(wú)主，懸著的心放了下來(lái)，將書包自然放到桌子上，有一種“回家”的感覺(jué)，于是開(kāi)始整理凌亂的書本。
剛開(kāi)始收拾，書包便被推到一旁，抬頭一看，汪浩源黝黑的臉上露出詭異的笑容：“我要坐這兒！”剛想反駁，卻被一句“我的名次比你高”打得無(wú)地自容。
無(wú)奈，只好讓步。我拿起書包往右移了一個(gè)位置，卻被迎面而來(lái)的班頭兒盯上：“徐仕琦，你能坐那？你和汪浩源坐一起還不翻天？”
“汪浩源？”我向左瞥了一眼，心情復(fù)雜的笑了笑。在老師的印象里，我們倆是出了名的活躍分子，我倆不能坐一塊兒。可我又很不舍這個(gè)的座位，畢竟在這一塊已經(jīng)坐了一個(gè)多月，有老感情了。
可班主任的表情很堅(jiān)決：你不能坐那里！你必須和王浩源調(diào)開(kāi)。
那就換個(gè)位坐吧。不坐這兒，坐那兒呢？我只好背著書包再次走出“國(guó)門”，盡管心有不甘。邊走邊用目光在班內(nèi)逡巡著，看能不能找到一個(gè)適合我的其他座位。
就在我猶豫間，隨著老師點(diǎn)名，剩余的同學(xué)們一次進(jìn)了教室，挑選自己的位置了。
“徐仕琦，趕緊把黑板擦一下�！崩罾蠋熯M(jìn)來(lái)了，今天的自習(xí)課是語(yǔ)文。師命難為，我一邊惦念著自己的座位，一邊糾結(jié)地走上講臺(tái)去擦黑板。
擦完黑板，我才發(fā)現(xiàn)，剛才還空位很多的教室，現(xiàn)在已經(jīng)坐得滿滿的，走廊上一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有，調(diào)位結(jié)束了。
驀地，我覺(jué)得自己像一個(gè)“無(wú)家可歸”的流浪漢，背著書包，尷尬的站在班門口，接受來(lái)自全班的冷眼。
班頭兒以為大功告成準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，才注意到置身角落、抱著書包的我——我還沒(méi)有座位！
掃視全班后，她指了指靠近班門口的一個(gè)空位：“你坐那兒�！�
天��！讓我坐那兒！那是一個(gè)怎樣的座位？整天不學(xué)習(xí)、上課趴著睡覺(jué)、成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)的同學(xué)曾是它的主人，現(xiàn)在讓我坐這兒，難道說(shuō)我已經(jīng)淪落到這步田地了嗎？
霎時(shí)間，所有的不滿全部爆發(fā)。我找了各種理由去逃避那個(gè)位，可我畢竟分不如人，哪怕是說(shuō)破了天，恐怕也無(wú)濟(jì)于事。
一番“維權(quán)”無(wú)效后，我無(wú)奈接受了這個(gè)“低等座”。
“是金子，在哪里都會(huì)發(fā)光。”我自我安慰道。于我而言，接受現(xiàn)實(shí)，勇敢面對(duì)才是最好的選擇。
時(shí)至今日，終于大徹大悟：如果我比汪浩源名次高，走的會(huì)不會(huì)就是他？如果我足夠出色，是不是就不會(huì)總被人遺忘在角落了？
如果……
那么多如果，也只能是如果。
可惜沒(méi)如果……
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