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優(yōu)秀作文600字(優(yōu)秀4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
某天，在某個(gè)廚房里，食物家族里的成員們展開(kāi)了一次激烈的斗爭(zhēng)，爭(zhēng)奪“食物之王”的稱號(hào)。
首先發(fā)言的是我們的“菜中之王”——大白菜，他說(shuō)：“我覺(jué)得“食物之王”的'稱號(hào)應(yīng)該是我的。我的營(yíng)養(yǎng)成分很豐富，可以護(hù)膚養(yǎng)顏，減肥瘦身......簡(jiǎn)直是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！”
接下來(lái)發(fā)言的是被人們喻為“水果皇后”的草莓，她剛一上場(chǎng)，水果們就看呆了，紛紛說(shuō)道：“皇后真美�。 辈葺�(tīng)了，更加神氣了，不緊不慢地說(shuō)：“大白菜！就你那樣還想當(dāng)“食物之王“！看你長(zhǎng)得那個(gè)樣子，怎么能跟我比！再說(shuō)，你能“護(hù)膚養(yǎng)顏，減肥瘦身......”我還能保護(hù)血管，潤(rùn)腸養(yǎng)胃......我的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)也數(shù)不清！我才是“食物之王”�！�
草莓剛說(shuō)完，土豆就迫不及待地?fù)屩f(shuō)：“你們?cè)趺茨芨冶�，我不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，就連人類的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家都認(rèn)為我是“十全十美的食物”我才是“食物之王”！”
“我才是......” ”我才是“食物之王”......“ ”我是......“
大家都吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，西紅柿開(kāi)口了：“大家都別爭(zhēng)了，依我看這個(gè)“食物之王”的稱號(hào)應(yīng)該屬于......“ ”屬于誰(shuí)？”大家異口同聲地說(shuō)�！皩儆谖覀冋麄�(gè)食物家族！大家想一想，人類需要豐富的營(yíng)養(yǎng)，而我們每一種食物都不可能有這么多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這就需要大家互相配合，為人類提供。再說(shuō)，天天吃一種食物肯定不行，食物要搭配著吃才好吃�！�
聽(tīng)了西紅柿的話，大家慚愧地低下了頭。從此，食物家族里的成員們，個(gè)個(gè)都相處得很好......
優(yōu)秀作文600字 篇2
冷風(fēng)吹皺了院子里的一池秋水，突然憶起那昔日的歲月，試問(wèn)何故？感動(dòng)隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
——題記
記得我總愛(ài)踩著秋葉，迎著溪水，去看我最愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》。那感人的故事，總使腳下的綠草得到“雨水”的滋潤(rùn)。秋風(fēng)蕭瑟，枯葉旋離……不知從什么時(shí)候起，再也沒(méi)有這樣地放縱自己……
小時(shí)候，世界是彩色的。而后來(lái)世界變了，總覺(jué)得什么東西從我的生命中漸漸逝去。電影院的大門(mén)人潮涌動(dòng)，屏幕下，觀眾們一把鼻涕一把眼淚統(tǒng)統(tǒng)卷進(jìn)餐巾紙里。感動(dòng)在這嗎？不！這是壓抑的人們一種情感的宣泄。久而久之，這樣的感動(dòng)就變得廉價(jià)了。當(dāng)我們?yōu)榱俗非蟾袆?dòng)，將大把的眼淚送給了韓劇時(shí)，我們?nèi)祟愃鶆?chuàng)造的`感情也就失去了它的真摯。
我們?cè)谶@繽紛的世界中，緊張地忙碌著、追求著，而我們是否真正地感動(dòng)過(guò)呢？
現(xiàn)實(shí)生活中，父親的叮嚀，母親的溫情，同學(xué)的關(guān)懷，朋友的慰藉……何曾不為你所感動(dòng)呢？羅曼·羅蘭說(shuō)：“只要有一雙忠實(shí)的眼睛和我們一起哭泣，就值得我們?yōu)樯芸嗔�。”而我則認(rèn)為：只要有一雙善感的眼睛和我們一起感動(dòng)，就值得我們?nèi)チ私馍畹恼嬷B。
平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書(shū)，感動(dòng)需要真情的付出，亦需要擁有一雙善感的眼睛。當(dāng)你被感動(dòng)時(shí)，你更也感動(dòng)了別人。只有內(nèi)心曾被感動(dòng)過(guò)，你才會(huì)有被感動(dòng)的體驗(yàn)，那種感覺(jué)就如同在黑暗中發(fā)現(xiàn)燈光，在迷失中找到方向，在冷風(fēng)來(lái)襲的寒冬中找到了溫暖一般。
讓感動(dòng)在心底永駐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，領(lǐng)悟人生的真諦……
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的感動(dòng)，讓你我的情感窒息，使我們的心靈干涸。體味了“曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)”，為何不去珍惜呢？
——后記
優(yōu)秀作文600字 篇3
題記：活在這珍貴的人間，太陽(yáng)強(qiáng)烈，水波溫柔。 ――海子
一雙白色的手在幾雙黑色的手的幫助下，打出了水，在那水井邊。那個(gè)瑞恩的井。
在上網(wǎng)的時(shí)候，無(wú)意中搜索到一個(gè)名為"瑞恩的井"的網(wǎng)站，這個(gè)網(wǎng)站是一個(gè)美國(guó)的男孩為籌集資金幫助非洲人打水井而設(shè)的。
"媽媽，打一口水井需要多少錢(qián)？"瑞恩問(wèn)。
"７00美元。"媽媽回答。
瑞恩的生活就這樣改變，他夢(mèng)想在非洲的土地上，打無(wú)數(shù)的井，然后讓那里干涸的土地重新開(kāi)始有生機(jī)，讓那里口渴的人們有清爽的'水喝，讓那里的土地開(kāi)始年輕。
水井連起了非洲和這個(gè)美國(guó)男孩真摯的對(duì)話，連起了一個(gè)人性的話題，讓男孩和非洲人民的夢(mèng)想高高揚(yáng)起。
正如海子在"活在這珍貴的人間"中描述的，雖然太陽(yáng)強(qiáng)烈，但是水波溫柔。人類把水修飾得如此安靜，顯然有一個(gè)目的，但在美麗的生活面前，總有一些不安靜，那么只能是借水來(lái)給于生活再一次詮釋人間的機(jī)會(huì)。
瑞恩就是這個(gè)詮釋者，他用夢(mèng)想的方式，結(jié)成信念，他用網(wǎng)絡(luò)的支持，聯(lián)網(wǎng)世界，他用真誠(chéng)的水井，跨越非洲。瑞恩，夢(mèng)想水井像花一樣開(kāi)放在非洲的男孩，他成功了。應(yīng)該說(shuō)他的成功使這個(gè)詮釋者重新激活了人性的善面，他不愧為一個(gè)使者，一個(gè)水的精靈，在無(wú)數(shù)空靈的文字面前開(kāi)始散發(fā)水在安靜中的作用。
"周公得禾，以名其書(shū)；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝敵，以名其馬。"古之學(xué)者以物記喜，在現(xiàn)在的空間，人們也離不開(kāi)紀(jì)念，"瑞恩的井"是非洲的人們?cè)谀蔷吙滔碌�，他們不僅刻下了一個(gè)孩子的夢(mèng)想，也銘記下了人性的善良。
雖然太陽(yáng)強(qiáng)烈，但是水波溫柔，雖然人間有災(zāi)難，但是人心本善。瑞恩和他的水井，與他的夢(mèng)想一起唱響人最珍貴的本性―――善良。
教師點(diǎn)評(píng):此文關(guān)注人性,直接點(diǎn)擊善良,引發(fā)深沉的思考和回味.
優(yōu)秀作文600字 篇4
“嘩——嘩——”聽(tīng)，這是什么聲音？
像跳動(dòng)的音符，在每一個(gè)清晨，每一個(gè)午后，飄入我的耳中。隨之而來(lái)的便是一個(gè)瘦弱的身影：一位老人，佝僂著背，粗糙的雙手里握著把大大的掃帚，不停地掃著地，為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的`校園，一個(gè)整潔的讀書(shū)環(huán)境。
他總是穿著灰土土的舊衣服，皺紋也已雕刻了他的容顏，花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來(lái)的季節(jié)流轉(zhuǎn)，還是什么其他原因，近期來(lái)，校園里那些樹(shù)葉兒們總是喜歡奔向大地，在地上跑來(lái)跑去。若是一陣風(fēng)吹來(lái)，它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人，掃啊掃，掃啊掃，剛掃干凈這里，那邊落葉又繼續(xù)飄下來(lái)，似乎在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我，我一定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著，真有股不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì)。
坐在教室里，靜靜地做著作業(yè)，耳邊又會(huì)傳來(lái)那“動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)”，給這寧?kù)o而又乏味的午后，增添了幾許趣味。我喜歡這聲音——或輕或重，時(shí)疾時(shí)徐，有時(shí)又極有節(jié)奏，總能給我?guī)?lái)寧?kù)o安詳而又充滿生命活力的感覺(jué)。也許，這也是落葉老人想要告訴我們的生命啟示吧！想到這，我又奮筆疾書(shū)起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴
鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛奔出教室，玩的玩，背書(shū)的背書(shū)，買(mǎi)東西的買(mǎi)東西。只有他，還在那默默無(wú)聞地掃著地。若是有同學(xué)從他旁邊走過(guò)，他還會(huì)有意識(shí)地向邊上讓一讓，接著，便繼續(xù)掃著他的地。所有的歡笑，所有的誘惑，都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅(jiān)定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時(shí)，我都會(huì)想起自己的學(xué)習(xí)生活。無(wú)論他人玩樂(lè)幾何，我只要像落葉老人一樣默默地堅(jiān)定地完成生命的職責(zé)，就無(wú)悔今生。
“嘩——嘩——”這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)又一次在我耳邊響起。它陪伴著我每一個(gè)清晨每一個(gè)日落，或許還會(huì)陪伴我走過(guò)每一個(gè)生命的歷程。
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