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優(yōu)秀的作文500字

時(shí)間:2025-05-19 10:23:42 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文500字9篇(優(yōu)選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文500字9篇(優(yōu)選)

優(yōu)秀的作文500字 篇1

  讀著陳詩(shī)哥的《宇宙的另一邊》,我也情不自禁的心鶩八極,神游萬(wàn)仞,穿梭到了宇宙的另一邊。

  宇宙的另一邊,那個(gè)離我們幾億光年的地方,是這一邊的倒影:房子是倒立的;家具像鳥(niǎo)窩;鐘表上的指針是逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的;我們這里的中午12時(shí)是那邊的晚上12時(shí);宇宙這邊的人早早上班,宇宙那邊的人卻在晚上工作;我們這里的面包師是烤面包的,那邊的面包師則是理發(fā)的……他們的生活真是跟我們大相徑庭,有趣極了。

  宇宙的那一邊,人人都是頭腦靈活、智商高的'科學(xué)家。他們能在短時(shí)間內(nèi)制造出時(shí)光穿梭機(jī)、乾坤挪轉(zhuǎn)藥……于是,在宇宙的那一邊可以看到宇宙這邊已經(jīng)過(guò)去很久很久情景:賀知章騎著馬,一個(gè)大跟頭,掉進(jìn)井里,卻在井底睡著了,即所謂“知章騎馬似乘船,眼花落井水底眠”;李白在酒吧里喝得爛醉如泥,一邊吟誦《蜀道難》:蜀道難,難于上青天……,一邊掏出銀兩遞給店家,店家笑著說(shuō):“真乃李白斗酒詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠”呀;杜甫騎著馬直奔洛陽(yáng),嘴里吟誦《飲中八仙歌》:“天子詔來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙……”;張若虛揮筆寫下《春江花月夜》,一邊撩著胡須,一邊高聲念道:“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”見(jiàn)到這些酒仙詩(shī)仙詩(shī)圣,我激動(dòng)萬(wàn)分,榮幸不已,真是不枉此行呀。

  宇宙的另一邊,學(xué)校的減法是這樣教的:一個(gè)王朝減去忠誠(chéng)良將等于滅亡,又等于讓無(wú)數(shù)人失去家園;除法則是這樣教的:一個(gè)王朝除去奸臣等于王朝振興,又等于百姓安居樂(lè)業(yè)。宇宙另一邊的數(shù)學(xué)跟我們這邊的“2減1等于1,2除1等于2”,真是大相徑庭呀!

  “陳銘寒,請(qǐng)返回,請(qǐng)返回!”老師的呼喚讓我回到了現(xiàn)實(shí),但宇宙的那一邊的詩(shī)人、加減乘除……讓我回味無(wú)窮。

優(yōu)秀的作文500字 篇2

  周五下午,我們四、五年級(jí)同學(xué)參加了天長(zhǎng)小學(xué)閱讀節(jié)中最精彩的活動(dòng)——我們與大師共閱讀。這次活動(dòng)是著名的大作家曹文軒老師來(lái)給我們作講座,教我們?cè)鯓訉懗龊梦恼隆?/p>

  講座上曹老師通過(guò)送給我們五句名言,來(lái)告訴我們?nèi)绾螌懞米魑。第一句話“?cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們自己的腳下!辈芾蠋熃o我們說(shuō)了一個(gè)故事,告訴我們一個(gè)道理。這就是說(shuō)寫作文的重點(diǎn),那就是素材,素材來(lái)自哪里,最主要是來(lái)自于自己的。當(dāng)曹老師講到這的時(shí)候,我就在想:這個(gè)方法真好,應(yīng)該從自己的身上找素材來(lái)寫作,這樣寫的文章才真實(shí),才有話可寫。其實(shí)素材不在遠(yuǎn)方,而是在自己這啊!曹老師的話,激起了我的寫作興趣。

  而后曹老師又告訴了我們一句話“未經(jīng)凝視的世界,是毫無(wú)意義的!边@句話讓在場(chǎng)的同學(xué)都感觸很深,也包括我自己,讓我們懂得了寫作時(shí)要仔細(xì)觀察,這樣才能寫好作文。曹老師還讓我們大聲地朗讀出這句話,頓時(shí)大禮堂里響起同學(xué)們的`整齊響亮的朗讀聲,可見(jiàn)曹老師的講座是多么吸引同學(xué)們啊!

  就這樣,曹老師每送我們一句,都讓我們大聲朗讀一遍,并都用通俗的事例來(lái)解釋。講座既生動(dòng)又有意義,可受同學(xué)們的歡迎了。

  這次講座對(duì)我寫作的幫助很大,我記住曹老師送給我們的五句話,好好地去用這五句話來(lái)指導(dǎo)自己的寫作,會(huì)好好努力,讓作文越寫越好!

優(yōu)秀的作文500字 篇3

  禮物,是友誼的象征,是幸?鞓(lè)的代表,也是關(guān)愛(ài)的象征。正因?yàn)槎Y物,人與人之間才會(huì)多了一份感情紐帶,那或許只是一個(gè)小小的禮物,但是它表達(dá)了人與人之間的感情。我曾收到過(guò)一份特殊的禮物,它使我現(xiàn)在也無(wú)法忘卻。

  記得一二年級(jí)的我,很不懂事,還很貪玩,成績(jī)也不理想。有一次期中測(cè)試之前,我一回家就開(kāi)始玩手機(jī)游戲,玩得是不亦樂(lè)乎,根本就沒(méi)想到要去復(fù)習(xí)。

  我爸可是個(gè)超級(jí)“暴脾氣”。他一見(jiàn)我在這玩得眉開(kāi)眼笑,頓時(shí)怒火中燒。生氣地盯著我。

  “怎么還不去復(fù)習(xí)?”爸爸說(shuō)。“不要玩了”。

  我對(duì)爸爸的話置之不理,繼續(xù)玩我自己的',爸爸一看,瞬間臉色就變了,怒氣沖沖地走來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手機(jī)奪了過(guò)去。

  “明天就要考試了,你還有時(shí)間在這玩兒,趕緊去復(fù)習(xí),考不好以后就別玩了,你現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)”……

  看著喋喋不休的爸爸以及被沒(méi)收的手機(jī),我霎時(shí)間哇哇大哭,可爸爸毫不留情,一把拎起我扔到床上,自己站在旁邊催促我趕緊復(fù)習(xí)。面對(duì)老爸這樣“慈愛(ài)的關(guān)懷”,我只好心不甘情不愿地拿出皺巴巴的書(shū)。

  這還沒(méi)完呢,只要是我讀錯(cuò)或者不通順的話,他就讓我重讀,說(shuō)是加強(qiáng)記憶。害得我一首《靜夜思》讀了十七八遍,我的天啊,這是要讀到死的節(jié)奏呀……

  家長(zhǎng)會(huì)的那天,我迫不及待地等待著結(jié)果。看見(jiàn)媽媽從學(xué)校走出來(lái),我猶如惡虎撲食一般沖上去,一把拿出卷子,九十三分!我露出了開(kāi)心的笑臉。

  很久之后,我終于知道爸爸當(dāng)初也是貪玩,接連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)學(xué)校,結(jié)果還是沒(méi)變樣兒,他不想讓這樣的悲劇繼承到我身上來(lái),于是就給了我這一份“特殊的禮物”。

  收到禮物的我,決定好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母,同時(shí)我也會(huì)珍惜這份禮物。

優(yōu)秀的作文500字 篇4

  生活中有許多的物品在文人筆下變得栩栩如生,富含哲理:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成回淚始干。”蠟燭這種平凡的物品,總能閃爍著光芒,但有蠟燭卻不相同。

  在工廠里,一大堆石蠟被高溫炙烤成液體,然后冷卻成型,成為有支支蠟燭。這些蠟燭中有點(diǎn)貪生怕死,有點(diǎn)連粉身碎骨都全然不怕。這些蠟燭幾根一起被裝在盒中。其中有一根蠟燭。一心為人民服務(wù)。它就是不怕粉身碎骨,以為人民服務(wù)為座右銘,它時(shí)刻牢記蠟燭的使命。有些蠟燭相貌堂皇,卻貪生怕死在商店中總想著不被買走,以延長(zhǎng)生命。

  但出廠不久便有人將它們買回家。第一類,少數(shù)的蠟燭興高采烈、興奮不已。而第二類蠟燭它們憂心忡忡、唉聲嘆氣、叫苦連天。臉上蒙了一朵朵數(shù)以萬(wàn)計(jì)的愁云。

  小主人打開(kāi)了蠟燭盒,拿出兩根蠟燭,不一會(huì)兒,夜幕降臨,他點(diǎn)燃了兩根蠟燭。恰巧這兩根蠟燭正是不同的`兩類蠟燭。勇敢的蠟燭興致勃勃,因?yàn)樗麨槿嗣穹⻊?wù)的理想實(shí)現(xiàn)了。他請(qǐng)求風(fēng)姐姐不要將他吹滅。而貪生怕死的蠟燭,十分傷心眼淚不住地流了下來(lái),蠟油一滴滴落在了桌上,它哀求風(fēng)姐姐將自己吹滅。風(fēng)姐姐明辨是非,不為懶惰之人幫助。

  最后貪生怕死的蠟燭最先死亡,它是在淚花中死去。而為人民服務(wù)的蠟燭確是在笑盈盈中歡樂(lè)地綻放出絢爛的火花,貢獻(xiàn)自己的身軀!

  文學(xué)家司馬遷說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!睘槿嗣穹⻊(wù)是快樂(lè),而貪生怕死的人終究會(huì)在恐懼中死亡,無(wú)私奉獻(xiàn)卻會(huì)使人無(wú)怨無(wú)悔!

優(yōu)秀的作文500字 篇5

  20xx年,科技高度發(fā)達(dá),人類已經(jīng)登陸了除太陽(yáng)以外的其他行星,值得一提的是在月亮上建了成片基地,用于開(kāi)展各類科學(xué)研究。探索太空成了當(dāng)下最熱門的行業(yè),我幸運(yùn)的成為一名宇航員,駐扎在月亮上維護(hù)基地的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我每天可忙了,檢查儲(chǔ)能板是否正常工作是頭等大事,它是整個(gè)基地的核心,白天它吸收太陽(yáng)能,夜里它吸收風(fēng)能,所有用的電都是它供應(yīng)的,真是個(gè)厲害的大家伙;還要看看空氣循環(huán)系統(tǒng),人類需要氧氣才能正常生活,這個(gè)系統(tǒng)可了不起了,它能自己產(chǎn)生氧氣,吸收人們呼出來(lái)的二氧化碳,并把這些廢氣排到基地外面去。

  轉(zhuǎn)眼間就到了中秋,在家家戶戶歡聚一堂的時(shí)候,我今年也過(guò)著前所未有的`太空中秋節(jié);貋(lái)了個(gè)新家伙叫全息投影儀,通過(guò)屏幕我看到了家人團(tuán)坐在桌前,桌上擺了好多好吃的菜。開(kāi)啟機(jī)器,一陣光籠罩在我身邊,神奇的事情發(fā)生了,我竟然坐在了家里的座位上!我激動(dòng)地跳了起來(lái),“我回家了!”落下來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還是在基地了。哦,原來(lái)是我的影像坐在了家里,但是我的一舉一動(dòng)都能實(shí)時(shí)反饋在家里那個(gè)“我”身上。明白道理后,“我”起身走向大家挨個(gè)問(wèn)好、擁抱,真切的感受到了身上的溫度,這個(gè)擁抱來(lái)得太真實(shí)了!

  雖然月球夜晚是冰冷的,但今晚我心里是炙熱的。感謝科技的發(fā)展,望著身后的基地,我一定要努力工作報(bào)效祖國(guó)。

優(yōu)秀的作文500字 篇6

  李想從小就是一個(gè)充滿幻象的孩子。在他上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然一般,但是在寫想象作文或做想象畫(huà)報(bào)方面,卻是無(wú)人能比的,連老師都會(huì)感到驚嘆。

  有一天,他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里,他在自家的'籬笆院里看到一棵小樹(shù)苗,在一眨眼的功夫里,便長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。更神奇的是,樹(shù)上竟長(zhǎng)出了一條條活蹦亂跳的小魚(yú)。此時(shí)此刻,李想驚嘆不已,剛想去捉那些魚(yú)兒,卻感到一陣疼痛……

  “幾點(diǎn)了?還不起床!”李想的媽媽邊擰著李想的耳朵邊說(shuō)。李想趕忙穿好衣服,奔向?qū)W校。

  在美術(shù)課上,美術(shù)老師讓同學(xué)們畫(huà)一幅自己想象中的世界,李想便把他在昨天夢(mèng)中看到的給畫(huà)了下來(lái),他畫(huà)了那棵會(huì)長(zhǎng)魚(yú)的樹(shù)。當(dāng)他懷著激動(dòng)的心情向同學(xué)們展示時(shí),卻遭到了同學(xué)們的譏諷與嘲笑:“呵呵,李想,我看你呀,是想吃魚(yú)想瘋了,樹(shù)上怎么會(huì)長(zhǎng)出魚(yú)來(lái)呢?哈哈哈哈……”

  李想憋了一肚子氣到家,他實(shí)在想不明白,自己的想象怎么就變成了幼稚和可笑呢?晚上,他又再次做到了那個(gè)奇怪的夢(mèng):他又看到了那棵會(huì)長(zhǎng)魚(yú)的樹(shù),并把同學(xué)們喊了過(guò)來(lái)!拔艺f(shuō)嘛,是有一棵會(huì)長(zhǎng)魚(yú)的樹(shù)!”李想興奮地說(shuō),他的同學(xué)們看得目瞪口呆。他在夢(mèng)中笑了,笑得是那樣地甜蜜……

  也許,在你的生活中,也會(huì)有這樣一棵會(huì)長(zhǎng)魚(yú)的樹(shù)

優(yōu)秀的作文500字 篇7

  "爸爸的拿手菜叫做“失敗”烤蝦,既然失敗,怎么還成了拿手菜呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

  在“失敗”烤蝦出世的那天傍晚,爸爸正在廚房做水煮蝦,我舒服地躺在客廳的沙發(fā)上看書(shū)。突然,爸爸說(shuō)道:“呀!烤糊了!”我聞了聞,空氣中果然彌漫著淡淡的焦香味,心想這下慘了,看來(lái)盼望了好久的這一道美味算是泡湯了。

  我火速穿上鞋子,大踏步地走到廚房,望了一眼。只見(jiàn)爸爸手中端著一盤“糊涂蝦”,頓時(shí)涼了一半,無(wú)奈地走回客廳繼續(xù)看書(shū)。爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我再加加工!蔽覈@了嘆氣,對(duì)這個(gè)建議壓根就不報(bào)任何希望。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸雙手托了一盤紅得晶瑩透亮的蝦出來(lái),興奮地說(shuō):“來(lái),兒子,嘗嘗!”我一看,樣子還不錯(cuò)耶:盡管有幾個(gè)蝦殼有些焦黑,但聞上去特別香。我這個(gè)“美食家”決定要親自嘗一口,小心翼翼地抓起了一只,舔了舔外殼,味道咸中帶甜,真好。撥開(kāi)了外殼,吃了下去,蝦肉比以前吃的那種水煮蝦更有嚼勁,香味十足。我不禁咂了咂嘴巴,又舔了舔手指問(wèn)道:“老爸,這是什么蝦呀?”對(duì)于這樣的'問(wèn)題,爸爸想了想說(shuō):“算是烤蝦吧!”我機(jī)靈地說(shuō)道:“爸爸,這道菜特別好吃,要不我來(lái)起個(gè)名,就叫‘失敗’烤蝦吧!”媽媽在一旁雙手贊成。討論完菜名,我們的晚餐開(kāi)始了,當(dāng)然失敗烤蝦很快就被我們一掃而空。

  后來(lái),“失敗”烤蝦成了爸爸的拿手好菜,我常常點(diǎn)這道菜。爸爸的“失敗”烤蝦經(jīng)過(guò)進(jìn)一步地改進(jìn)工藝,做得越來(lái)越成功了?磥(lái),失敗不一定是壞事!"

優(yōu)秀的作文500字 篇8

  夏天的下午兩三點(diǎn)鐘,正是酷熱的極致。我背著書(shū)包走在補(bǔ)習(xí)班的路上,途經(jīng)一蓮花池。

  “唉,這炎炎夏日,卻必須趕路上課,叫人如何是好?”我一邊走向蓮花池,一邊感嘆。太陽(yáng)越來(lái)越刺眼,小小的一把傘,根本攔不住那毒辣的光線。汗水像斷了線的珍珠,順著臉頰淌過(guò),全身上下都黏黏糊糊的,耐心再好的人在這炎炎夏日中都不得安寧。

  我快步走到蓮花池邊,但愿高潔的蓮花能安慰我暴躁的內(nèi)心。

  蓮花池里,池水早已減半。我心目中高潔的那一抹不懼炎熱的粉紅蓮花,在池中卻沒(méi)了身影,我努力瞇了瞇眼。終于在那明晃晃的池面上,看到因酷熱而枯敗的花瓣。

  唉,連花都受不了這殘酷的天氣而落入池里。

  突然在水池中,一抹突起的綠色映入眼簾。我伸出手去抓它,沒(méi)抓到!心中一種無(wú)名之火突然涌起,我拿出傘狠狠地把它拖到面前。哦,原來(lái)是個(gè)蓮蓬。內(nèi)心莫名有些觸動(dòng),我輕輕地把它摘了下來(lái)。

  蓮蓬上干巴巴的.,卻沒(méi)有枯黃之色。上面的蓮子顆顆飽滿,我情不自禁地?fù)赋鲆活w,褪去它那綠色的衣裳,輕輕放入口中,一股淡淡的甜味在口中蔓延。中間還夾著一絲微苦,那是蓮子芯兒的味道。那一點(diǎn)微苦,使我的無(wú)名火徹底平息,使混沌的大腦蘇醒了不少。

  一邊剝著蓮蓬,一邊吃著蓮子,我忽然明白為什么現(xiàn)在許多人不愛(ài)吃蓮子芯,甚至不愛(ài)吃蓮子了。因?yàn)樗麄兣驴,不愿意品嘗,哪怕是一點(diǎn)微苦,就連在太陽(yáng)底下曬一曬,都要對(duì)太陽(yáng)抱怨一通。

  我曾經(jīng)也是他們中的一員,但是現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)苦有一點(diǎn)小小的新的品味。蓮蓬已吃完,我也該上路了。低頭聞了聞,坑坑洼洼的蓮蓬,仿佛聞到一股似有似無(wú)的清香。使我的心寧?kù)o了許多。

  背上書(shū)包,向依舊在燥熱中保持寧?kù)o的蓮蓬們擺擺手,大步向培訓(xùn)中心走去。

優(yōu)秀的作文500字 篇9

  天上有很多小星星,一閃一閃亮晶晶,像許多小眼睛,它們一起點(diǎn)亮了人們的生活。有一天,一顆小星星不小心掉到了地面上,傷的很嚴(yán)重。它發(fā)著自己那僅存的一點(diǎn)微弱的光芒,希望有人能夠注意到它。但是,過(guò)了許久也沒(méi)有人經(jīng)過(guò)。就在小星星的力量即將耗盡時(shí),一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了它并將它帶回了家。小女孩一家都很美麗,也很善良,他們讓小女孩把小星星養(yǎng)了起來(lái)。小女孩給它吃的、給它喝的,開(kāi)心的時(shí)候還會(huì)給它一些錢讓它買玩具。小星星生活的十分快樂(lè)。

  在陸地上生活的久了,小星星開(kāi)始想回自己的家了。

  一天,小星星趁小女孩還在熟睡時(shí),逃出了小女孩的家,躲在一個(gè)草叢里。小星星又累又困,它一下就睡著了。第二天醒來(lái),它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在小女孩家里了,怎么也想不起來(lái)自己是昨天溜出來(lái)的。這里什么都沒(méi)有,小星星餓的.哇哇大哭起來(lái),引來(lái)一群小朋友。小朋友們圍著小星星,很好奇:“星星不是在天空上的嗎?怎么會(huì)掉在草叢里呀?”商人的兒子看到了,他高興極了,趕緊把小星星帶回了家。小男孩一家十分喜歡小星星,給它最好的食物,天天陪它玩,有一次甚至請(qǐng)工匠做了一枚紀(jì)念幣送給小星星。小星星十分欣喜,但還是忘不了自己的愿望:回家!于是,它趁小男孩去集市賣東西時(shí),又一次逃出了小男孩的家。但是,小星星覺(jué)得很對(duì)不起商人一家,于是把之前小女孩給它的錢留了一些下來(lái),只帶了幾枚給自己的小伙伴。

  小星星飛回了天空,把自己的所見(jiàn)所聞講給了小伙伴們,并把小女孩給的硬幣分送給它們。沒(méi)過(guò)幾天,所有的星星都知道了。它們學(xué)著人類建房子、造汽車,天空上的科技也發(fā)達(dá)了起來(lái)。小星星當(dāng)然沒(méi)忘了自己在陸地上的朋友,它會(huì)坐飛船定期去探望小女孩和小男孩。

  整個(gè)世界一片和諧與寧?kù)o。

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