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優(yōu)秀初中作文

時間:2025-05-22 07:49:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】優(yōu)秀初中作文匯編8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】優(yōu)秀初中作文匯編8篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  拿著遙控器胡按一通,最后媛媛還是選定了已經看過十遍八遍的偶像劇《將愛情進行到底》。屏幕上出現(xiàn)楊崢拿著一只黃色的手機,在海邊飛跑:“文慧,聽到了嗎?這是海的聲音……”雖然這一集的內容她熟悉得差不多能背下來了,可每當媛媛看到這里時,總有一種怪怪的感覺讓她情不自禁!鞍Γ乙俏幕墼摱嗪!”媛媛扯開一袋妙脆角,大口大口地丟進嘴里!鞍萃!”一旁的琦琦一把搶過零食袋:“文慧有什么好羨慕的!楊崢最后又沒和她好。再說就是和她好了又有什么?媛媛,我們換臺吧,這個片子看了N多遍了,你不覺得沒勁嗎?”像許多個暑假里的下午一樣,這個下午,媛媛無聊得要死,一通電話找來同樣無聊的琦琦,于是最終的結局是兩個無聊的人坐在一起無聊地看著電視!版骆拢阌袥]有覺得阿飛感覺上很像楊崢?”“嗯?”“就是和皓然一起打過籃球的那個男孩子,黑黑的、酷酷的那個……你沒有印象了嗎?好像后來還和你是一個班呢!”媛媛趕忙答應,“怎么了?”“倒也沒什么,就是突然想到了。其實那個男生不錯,比皓然要好吧!”“嗯!”媛媛點點頭。雖然畢業(yè)才不過一個月,但是學校里許多的人和事,都一下子變得模糊起來。媛媛自己也說不出原因,就好像昨天晚上接到皓然的電話卻一下子覺得陌生:“媛媛,我已經到北京了,你在山東還好嗎?”

  其實,媛媛是知道琦琦喜歡皓然的,至于為什么喜歡,她更是一清二楚?墒敲靼子钟惺裁从媚?皓然喜歡的是自己,就像文慧喜歡定了楊崢一樣,雨森對她再好也沒有用?勺约簽槭裁床幌矚g皓然呢?或許跟阿飛有點關系吧!曾經,媛媛、皓然、琦琦,就好像是《將愛情進行到底》里樂言、若彤那樣的團體。一起上學放學,周末出去逛書店,有限的幾次去看電影,還有排列組合過后的單獨出去。當然,媛媛是沒有時間也不怎么愿意和皓然單獨去吃麥當勞,或者去看《哈利波特》的。記不清是不是跟若彤學的,在皓然對她說“我喜歡你之后”,她并沒有很快作出反應。本來心里是打算好的,回家后仔細想一想再給皓然說,可一回家喝了媽媽準備好的人參湯和忘不了,就把這件事情給忘了。

  直到第二天見到他后才想起來,于是晚自習后媛媛跟他來到操場,根本沒有多想,媛媛就用很平靜的聲音說:“我們是永遠的好朋友,對嗎?”皓然回答:“對!睆哪且院,媛媛知道自己是從來沒有喜歡過皓然的。阿飛,是皓然籃球隊的隊友,好像是高一下學期轉學過來的,但真正認識,是在高二的暑假。每當想起自己和阿飛認識的那天,媛媛總覺得天空正下著淅淅瀝瀝的小雨,自己好像站在百盛二樓的飾品賣場。那天,她穿了一件藍色泡泡袖的連衣裙,散著頭發(fā),額頭上別了一個精致的銀色發(fā)卡。每次走到伊泰蓮娜專柜,媛媛總要耽擱很久。她很喜歡這個牌子的首飾,不是金的,也不是銀的,僅僅是一些做工精細的金屬工藝,首飾上美麗的鑲嵌,是最讓媛媛愛不釋手的。這次看中的,是一條銀色的鏈子上掛著的那條靈巧的小海豚,在海豚漂亮、流線的尾部,還點綴著一塊圓形的小寶石,藍色和銀色,是媛媛最中意的搭配?上В骆聫臎]擁有過伊泰蓮娜的首飾,她希望在上大學之前,可以收到一份這樣的禮物,當然,最好是意義有些不一樣的。

  幾乎是同時,他們一起伸手去拿那條鏈子。一抬頭,媛媛看到了一張俊俏的臉!皩Σ黄,你先!卑w很紳士地說,然后安靜地等在一旁。不知道為什么,媛媛當時有些緊張,拿起那條鏈子,阿飛居然就那么自然地為翹翹戴上了,“真的很好看,很配你。”媛媛抬起頭認真地看著眼前這個高高的男孩子,黑黑的眉毛,大大的嘴巴,還有秀氣的通天鼻,最好看的是他的`眼睛,彎彎的,給人感覺暖暖的!敖o你”,媛媛輕輕地摘下鏈子,還給阿飛!澳悴毁I嗎?”阿飛的聲音很明亮,是讓人只聽一次就可以記很久的那種。當媛媛就要離開賣場的時候,回頭看到阿飛從賣場小姐的手中接過一個包裝很漂亮的藍色紙袋。就是那么認識的,互相不知道對方的名字。再次相遇的時候是在海邊的麥當勞,皓然介紹阿飛說:“這是我們籃球隊的新成員,鄭飛;這是我們文學社的大才女,媛媛!

  然后阿飛很老成地伸出手來與媛媛握手,“原來他的手這么大!”媛媛在心里說。其實阿飛和媛媛并沒有太多見面的機會,球隊要經常訓練,而媛媛的文學社也經常在有球賽的時候活動?墒潜M管這樣,媛媛還是經?梢栽诜艑W的時候看到阿飛一個人推著車子徘徊在通向自己家的那條路上。有時候,遠遠得望見了,阿飛會很靦腆地點頭示意,但一次都沒有說過話。媛媛暗自想:“那條漂亮的鏈子,是不是就送給了他在等的人呢?”高二很快就過去了,媛媛在期末考試之后被分到了A班,阿飛也在,而皓然和琦琦一起被分到了B班。有一次,放學的時候皓然到班里來找她,“今天沒有訓練,我送你回家好嗎?”媛媛?lián)u搖頭:“還是不要了,你快回家學習吧!”回家的路上,媛媛看到遠遠站在一邊的阿飛,終于鼓足勇氣走過去:“阿飛,你家也住這邊嗎?”阿飛點點頭,兩個人有說有笑得一起騎車向前,拐彎的時候她看到了跟在后面的皓然,好像很生氣的樣子。發(fā)現(xiàn)媛媛看見了他,皓然飛快地騎著單車,超到他們前面,像風一樣,一會兒就不見了。

  高三的學習很緊張,據(jù)說皓然的訓練也多了起來,而阿飛不知道為什么退出了籃球隊。有很長一段時間,媛媛總是可以在回家的路上碰到阿飛,然后兩個人一起推著車子走完剩下的路。后來,有一天晚自習休息的時候,媛媛和琦琦一起到操場散步,媛媛隱約看到籃球場地里的阿飛和皓然,好像是在吵架的樣子。她不是好事的女孩,但又不知道發(fā)生了什么事情,所以心里有點著急。放學的時候,皓然急沖沖地到班里來找她,說:“阿飛要跟他媽媽去美國了,你知道嗎?”媛媛點點頭。 飛天是六月底走的。那天放學,媛媛跟阿飛來到海邊,阿飛對媛媛說:“我在沙灘埋了一個瓶子!薄蝗蛔芥骆律磉,“媛媛,你的這根鏈子真好看啊,特別是這個小海豚,真讓人喜歡。在哪里買的,我怎么不知道呀!”媛媛用手輕輕得撫摩著這條曾經被埋在沙灘里的小海豚,想起阿飛黑黑的眉毛和彎彎的眼睛,還有那天海邊的風,濕濕的,涼涼的。

優(yōu)秀初中作文 篇2

  今天,是祖國母親六十四歲的生日。

  一大早我和媽媽約好要到龍源湖游玩。媽媽帶著我穿過熙熙攘攘的人群來到了輪胎廠南邊的立交橋一個月前我從這里經過,當時那里人車混雜,只是一條單行小道,而現(xiàn)在去發(fā)展成了高大的立交橋,它像一條巨龍一樣臥在河的上方,一眼望不到頭。我坐在車子后面,張開雙臂像從橋上飛了下。放眼望去,一座座高樓拔地而起,直插云霄。不知不覺中,我門來到龍源湖,在門口的廣場上,有一群白鴿它們一邊點頭,一邊咕咕的叫著,圍觀的人群有大人也有小孩,有幾個調皮的還小孩把自己的零食喂給了鴿子,逗得圍觀的人群哈哈大笑。

  再往前走就來到了湖邊,我們沿著湖邊往東走湖邊垂柳那長長的頭發(fā),在秋風的帶領下,玩弄著湖里的水,蕩起一層層波紋,水里的.小泥鰍趕緊鉆到水里,半天不露頭,真當我要去折柳條的時候被一個老爺爺嚴厲的批了一頓,我慚愧的低下了頭

  臨近中午,我和媽媽也改回去了,但愿祖國的明天更加繁榮、昌盛!

優(yōu)秀初中作文 篇3

  京城小吃多得很,驢打滾、灌湯包、炒肝兒、爆肚……它們個個都是我記憶中的美味。但在我的腦海里,最獨一無二、味道絕對一流的是那傳承已久、名不虛傳的冰糖葫蘆。

  冰糖葫蘆的做法十分獨特。(.)先用小刀仔細地把山楂里的那些小籽兒挖出來,然后用干凈的長竹簽把山楂串好,再把熬好的糖汁兒飽滿的'裹在山楂串上,往案板上一摔,等糖汁兒凝固成糖殼后,就可以吃了。

  冰糖葫蘆外形也很奇妙。里面的山楂圓又大、紅似火,外面裹著亮晶晶的糖殼,看一眼就能讓你饞的夠嗆。這讓我對它愛不釋手。

  冰糖葫蘆的味道更是吸引著我。一口咬下去,脆脆的糖皮咔嚓咔嚓作響,再配上里面的山楂,酸中帶甜、甜中帶酸的滋味立即充滿我的口腔,讓我樂在其中、流連忘返。

  冰糖葫蘆是我金色童年的美好記憶,我永遠也不會忘記這種美味。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  大家好,我叫~曉荷,拂曉的曉,荷花的荷。取名時,我爸媽正是想到了楊萬里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”才給我取了這么一個名字。怎么樣?聽起來夠淑女的吧。但現(xiàn)實中的我卻長得丑、嗓門大、膽子粗,活像一個假小子,希望列位及早做好心理準備。

  我畢業(yè)于武漢理工大學第二附屬小學,這雖然只是一個很小的校園,一個年級只有100來個人,但教學質量還可以,光是今年,就有7位同學考進了我們武漢試驗外國語校園,這個成績還是挺不錯的。

  我出生于1997年1月13日,再有四個月就滿十二歲了。很多人聽了我的出生年月后非常驚訝,確實,我上學早了點兒,我或許會是咱們初一(1)班最小的一個,有什么不懂的地方,還望大家多多指教。

  我雖然小了點兒,但成績也還說得過去,在小學時,一般都能考進前三。我最好的科目是數(shù)學和語文,經常在各個大賽中取得較好的名次。我的語文稍差一些,尤其是作文,希望哪位語文好的同學能幫幫我,我相信,在大家的幫助下,我的語文成績會有所提高。我在小學時當了五年的體育委員,這并不是因為我體育好,而是因為我嗓門大。其實說來也夠慚愧的,當了這么長時間的體育委員,跑步居然還有時不及格,不只是體育,美術也一樣,這完全是因為我只注重主課,不關心副科。現(xiàn)在上中學了,我一定要改掉這個壞習慣,再也不偏科了。

  我也報了一些興趣班。我小的時候學過電子琴和舞蹈,現(xiàn)在在學小提琴和軟筆書法。我電子琴學到了五級,小提琴學到了六級。我的毛筆字寫得還可以(雖然硬筆寫得有點爛),秦楷已經學完了,正在學隸書,我的.書法還在比賽中取得過獎項呢!

  我最大的愛好就是看書,書中有無窮無盡有趣的事物,深深地吸引了我?磿鴷r,我時而歡呼雀躍,時而心痛不已。套用我小學同學的話來說,就是“死到書里去了”。當我讀到《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)曹操大敗時,我心中無比暢快,當我讀到龐統(tǒng)死于落鳳坡時,我心中十分惋惜,當我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國捐生時,我被他們倆的愛國精神所感動,同時又對他們的死悲痛不已…...古人說的沒錯:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是很好的精神食糧,這也是我喜歡看書的理由之一。

  進入初中了,我應該比小學更加努力的學習。但眾所周知,武漢外校中高手如云,我也不敢太狂,我把近期目標定在班上的前十,以后爭取擠進班上的前三。至于干部嘛,我決定先從語文小組長做起,做好了再往上升。

  我來到了一個全新的校園,即將展開全新的生活。在新的學期里,我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一名品學兼優(yōu)的好學生。

優(yōu)秀初中作文 篇5

  當千百年前河流兩岸的農器舉起又落下,樸實的呼喝在中原大地上炸響,我的血脈開始流動,你給那兩條涌向我心臟的河流取了名字——長江、黃河。

  1840

  我曾輝煌過,前來朝拜的人數(shù)不勝數(shù),他們跋山涉水,載著滿船的禮品,眼神里是滿滿的敬仰,F(xiàn)在,他們又來了,仍然跋山涉水,船上載著的,卻是整箱的火墻火藥,眼神里,是溢出的貪婪。我看到那個王朝火光沖天哀聲四起,我看到腐朽的人們在喪盡尊嚴的協(xié)議上簽下屈服,我看到外邦人臉上的嘲諷與愚弄。可是我還看到,還看到你悲憤的眼神,和跪下時泣血的雙眸;我還聽到,還聽到你的吶喊被裹挾在皇城沖天而起的火光中,淹沒在逃難人群的悲呼里。你的身軀太瘦弱、你的聲音太微小,你只是沉默地剪掉了辮子,斷頭臺上站著你親愛的同僚。

  少年啊,我是中國,我是少年的中國。而你,是我心里不滅的希望。

  1937

  我身上的血痂剛剛脫落,日寇的鐵蹄又踏在我的身上。我看到你們摘下了書包,用稚嫩的雙肩扛起了槍桿。炮火聲中,我聽到南京大地上成千上萬無辜人民的悲泣;炮火聲中,我看到你們唱著軍歌向前——踏破敵骨唱凱旋。你說為中華之崛起而讀書,你說少年強則國強,你說國恥未雪何以家還。你帶著遠征的將士們在緬北莽林中遙望家鄉(xiāng),最終將血肉撒在怒江,奔騰的`河流將你們匯聚到一點——我的心里。

  少年啊,我是中國,我是少年的中國。而你,是我寧折不彎的脊梁。

  1949

  這一刻,我重新站起來,傷痕累累卻又滿懷希望。你們在廣場上歡呼吶喊喜極而泣,你們相互擁抱摟在一起。這一刻,我再次看到你,你向我宣誓的神情嚴肅而又執(zhí)著,姿態(tài)國士無雙。

  我悄悄地落淚。我知道,我將一直站立,有你在我心里。

  少年啊,我是你的中國。而你,是我永恒的榮光,永不湮滅。

  你——永遠在我心里,我的中國少年。

優(yōu)秀初中作文 篇6

  人們常說失敗并不可怕,可怕的是你沒有堅定的信念,沒有直面困難的勇氣,以至于你在受到挫折時,選擇放棄,選擇逃避,逐漸迷失了自我,迷失了方向……

  俗話說得好:“失敗乃成功之母”,這話說得太精僻了,我們在面對困難,面對挫折時,只有堅定信念,不斷嘗試,你就一定會收獲成功的!細數(shù)古今中外,就有許多成功的例子,世界聞名的“發(fā)明大王”愛迪生一生只上過三個月小學,但不妨礙他成為發(fā)明家,他的不恥下問曾被人們嘲笑是個低能兒,但他不放棄,永遠保持對新鮮事物的一顆好奇的心,并親自嘗試一下,直至明白其中奧秘。

  正因為有這種執(zhí)著的心,永不放棄的精神,愛迪生排除萬難,經歷了無數(shù)的失敗與嘗試,最終發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機……兩千多種發(fā)明,成為一個令世人矚目的大發(fā)明家。還有那享譽全球的著名音樂家貝多芬,在面對耳聾失聰?shù)戎旅驌魰r,卻不退縮不畏懼,直至生命的最后一刻,仍不折不撓地堅持音樂創(chuàng)作,并最終創(chuàng)作完成舉世矚目的命運交響樂系列樂章!

  時至今日,我們所熟悉的阿里巴巴淘寶網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,之所以讓無數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者所崇拜,一個很大的.原因,他曾跟我們一樣,是一個普通到不能再普通的人。他人生之中經歷了三次高考,他屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。正因為有這種堅持不放棄的精神,馬云如愿步入大學課堂,為后來創(chuàng)立阿里巴巴帝國打下堅實基礎!

  曾幾何時,我也是一個充滿自卑、沒有自信的小女孩,在面對生活、學習中的小困難時,總是選擇放棄、選擇逃避、或選擇馬虎了事,最終成為阻礙我邀游知識海洋,淪為阻礙我成功的絆腳石。我也曾經充滿傍惶、充滿失落,是媽媽的殷切鼓勵如春雨般滋養(yǎng)心頭,指明了方向,給予了我繼續(xù)前行的動力。我要以愛迪生、貝多芬、馬云……為榜樣,和牢記媽媽的鼓勵與支持,不怕失敗努力學習,不達目標不罷休!

  一分耕耘自有一分收獲,只有不斷努力,在面對困難時無所畏懼,堅定心中信念,揚起理想的風帆,你就一定會到達成功的彼岸,收獲屬于自己的成功!

優(yōu)秀初中作文 篇7

  大千世界,和諧自然,普通的生活可能不普通,平凡的世界可能不平凡。許多事,許多真理,其實就在我們身邊,那些平凡中的真理,只要用創(chuàng)新的眼光去看世界,我們就能發(fā)現(xiàn)。

  可能會有人說:“這平凡的世界中能有什么大發(fā)現(xiàn)?”錯!平凡,往往不平凡。那些世界聞名的大科學家,那些有著舉足輕重的科學真理,那些輝煌的作為,有哪一個不是萌生于平凡呢?

  世界聞名的科學家牛頓就是在平常生活中得到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了萬有引力。牛頓在一次假期間,來到母親家中,在花園里小坐片刻,像以往屢次發(fā)生的那樣,一個蘋果從樹上掉了下來,這看似微不足道的運動卻使牛頓的頭腦開了竅,引起他的沉思。終于,他發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時代意義的萬有引力。

  若是我們在生活中遇到這種情況,又有誰會在意這平凡普通的小細節(jié)?應是不會有人像牛頓這樣托頭沉思吧!牛頓和我們一樣,都是普通人,可不同的是,我們是以平凡的眼光看世界,而牛頓是以創(chuàng)新的眼光去探索世界中的任何平凡細節(jié)。這小小的一個差別,就足以導致這巨大的不同。這就是為什么有的人一生只能碌碌無為,而有的人卻能聞名全世界,有震驚全人類的成就。

  質疑、提問、探索似乎對現(xiàn)在的人們來說太遙遠,太遙遠,這種創(chuàng)新好像并沒有在現(xiàn)在的人們身上體現(xiàn)出來,還有許多真理還未被發(fā)現(xiàn),若是這樣,我們又怎能創(chuàng)造出創(chuàng)新世界呢?

  正值青春年華的我們,是這個世界的希望。青春年華是人生的初春,正需要創(chuàng)新的灌溉,我們是初春的綠芽,有了創(chuàng)新的'灌溉,才能茁壯成長。想想自己吧,有沒有質疑過一些平?吹降氖,有沒有對這些事提出疑問,又有沒有向著這些疑問探索過,這是我們現(xiàn)在最應該反思的事,也是我們未來最應該做到的事!

  來吧!擦亮自己的眼睛,用創(chuàng)新的眼光看待所有的平凡,用我們新一代的智慧挖掘全部的真理,創(chuàng)造未來屬于我們的世界!

優(yōu)秀初中作文 篇8

  回首初一,

  我不禁暗自稱奇,靚麗初中作文。

  初入學時那張張陌生的臉龐使我心疑,

  但真摯的愛幫我解決了難題。

  共同的目標使我們走到了一起。

  身臨初二,

  心中越發(fā)驚喜。

  張張臉上的`幼稚已被成熟所代替,

  望著初一學妹學弟的無憂無慮。

  忽記起,

  曾兒時,我們也像他們在玩耍嬉戲。

  憧憬初三,

  縈繞出幾分懷疑,

  難道作業(yè)將是我們唯一的伴侶?

  不,生活還有許多調味劑。

  畢業(yè)時,我們會創(chuàng)造奇跡。

  三中有我們青春的倩影,人生最美好的時光留在了這里,莘莘學子會再接再厲,讓世

  人為三中稱奇。

  簡評:語言平直,貼近生活,生動自然,想象豐富。

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