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精選優(yōu)秀初中作文300字合集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初中作文300字 篇1
我把紅木盆劃到柚子樹(shù)下，抬起頭望著站在柚子樹(shù)上沖我揮動(dòng)紅背心的柚根子，大聲喊：“柚根子，快來(lái)看我采的蓮蓬、菱角！”柚根子大聲說(shuō)：“你上來(lái)�！蔽覐某靥晾镎乱黄扇~，從盆里拿了一些蓮蓬、菱角，用荷葉包了揣在腰間，來(lái)到柚子樹(shù)下，三下五除二就爬上了熟悉的柚子樹(shù)，坐在柚根子的旁邊。我取下腰間的.荷葉打開(kāi)，炫耀地說(shuō)：“看，收獲不少吧！”
�。骸拔易吡撕螅悴慌�？”我回答說(shuō)：“怕，不過(guò)要不是你把我一個(gè)人丟在湖中，我還不能克服膽小的心理呢！快，來(lái)嘗嘗我采的蓮蓬、菱角！”我們晃著腿，講著我們自己的故事，分享著收獲的快樂(lè)，心里特別高興。 吃完了蓮蓬、菱角，我提議讓柚根子教我游泳，柚根子爽快地答應(yīng)了。我們倆一溜煙就從柚子樹(shù)上滑了下來(lái)，柚根子像魚(yú)一樣就扎進(jìn)了池塘，我也緊隨其后…… 收獲的季節(jié)，我也有收獲。
優(yōu)秀初中作文300字 篇2
荷花是我最喜歡的花之一，它也是我的朋友，因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”。
它的荷葉綠油油的，像一把大傘，像一個(gè)盤(pán)子，像一個(gè)綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多，有粉紅的，白色的，紫色的應(yīng)有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的小船，能載螞蟻過(guò)河，大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的，中間還有一個(gè)蓮蓬，金黃金黃的，像一個(gè)小姑娘穿著草裙在跳舞。把荷花連根拔起，就可以看到它的根，也就是藕。藕的樣子像小姑娘的粗辮子，洗干凈之后就能看到它雪白雪白的身體。
白天，荷花池的水很靜，時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚(yú)在水上展現(xiàn)它華麗的表演。荷花展開(kāi)它那美麗的花瓣，連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的'花瓣上，連河水都愿意把它捧在頭上，蓮蓬也想靠近它，連魚(yú)兒時(shí)不時(shí)都會(huì)跳上來(lái)看它的美。靜靜的荷花，舞動(dòng)的魚(yú)兒，相互映襯。
月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個(gè)花瓣拼成了一個(gè)大荷花。一朵朵荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女，站在荷葉上；荷葉似一片片云霧，如仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。
美麗的荷花，我愛(ài)你！
優(yōu)秀初中作文300字 篇3
在我上五年級(jí)時(shí)，有一位老師是我永遠(yuǎn)也忘不了的。他，就是我以前的語(yǔ)文老師——王衛(wèi)東老師。 王老師非常和藹。他在班上很少發(fā)脾氣。有好幾次，有一個(gè)人總是弄不懂一個(gè)問(wèn)題，王老師總是不厭其煩的教他們，直到他們弄懂為止。
王老師是個(gè)作文狂，每次寫(xiě)作文必須達(dá)標(biāo)，不達(dá)標(biāo)的人都要修改，修改到達(dá)標(biāo)為止。當(dāng)然，那些成績(jī)差的'人當(dāng)然可以通融一下啦！當(dāng)時(shí)，我寫(xiě)作文只是隨便寫(xiě)寫(xiě)，想蒙混過(guò)關(guān)。 沒(méi)想到，老師不但沒(méi)有讓我“過(guò)關(guān)”，而且說(shuō)我這根本不是作文，叫我重寫(xiě)。一開(kāi)始，我還嘀咕：“一篇作文而已，何必這么認(rèn)真呢？”
可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)：每個(gè)人問(wèn)老師問(wèn)題，老師總是耐心的講給他們聽(tīng)，直到他們沒(méi)弄懂為止。一開(kāi)始，我只是以為他在盡做教師的責(zé)任，時(shí)間長(zhǎng)了我才知道，老師是真心希望我們?cè)谏鐣?huì)上立足。正是這種精神打動(dòng)了我。慢慢地，我愛(ài)上了寫(xiě)作文，成績(jī)也慢慢地提高了，雖然期末考試沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀，但成績(jī)提高了，也不虧。 老師，您像辛勤的園丁，您像溫暖的陽(yáng)光······我在這里衷心地祝愿您：教師節(jié)快樂(lè)！
優(yōu)秀初中作文300字 篇4
題記：簡(jiǎn)單再簡(jiǎn)單一點(diǎn)這便是生活。
看到了夏花般絢麗的光輝從煙花上暴露出來(lái)，驚鴻般的短暫，似瞬間的流星，匆匆消失了便不再?gòu)?fù)現(xiàn)，而剎那間消失的煙花聯(lián)會(huì)金都讓人著迷，感慨和回憶……
看遞上殘留的灰燼，想到那瞬間的.光芒，開(kāi)始陷入沉思。確有竟然發(fā)現(xiàn)，這根本就是一悲劇，因?yàn)槟敲匀说墓廨x，那殘留的灰燼讓我無(wú)意想到了一個(gè)結(jié)局，那就是死亡。我又一次從服了以前的那句話：人生就是一悲劇。
現(xiàn)實(shí)的生活讓我感到壓抑。我將會(huì)把生活主宰，還是生活將要把我吞噬?我開(kāi)始無(wú)語(yǔ)，以內(nèi)我早已厭惡了生活。猛然想起過(guò)去，竟會(huì)覺(jué)得如在火車上旅行，方從車窗外環(huán)過(guò)的一切，就成了無(wú)法追回的過(guò)去。
時(shí)間將過(guò)去沖刷得平淡，有三維立體的電影成了一幅巨大的黑白圖畫(huà)。緊跟著的是一盤(pán)巨大的影帶，我知道，那便是生活，它將是我的生活!我想把它砸得粉碎粉碎，但它的堅(jiān)固讓我無(wú)能為力，他卻將我砸得粉碎粉碎……
此刻的我已明白，我要去生活，直到哪一天我可以主宰他時(shí)，它已成為我手里的一個(gè)玩偶……
再回首，那生活依舊是一幅巨大的黑白圖畫(huà)，如此簡(jiǎn)單……
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