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晴朗的日子作文

時(shí)間:2024-08-16 20:45:48 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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晴朗的日子作文

  晴朗的日子作文(一)

晴朗的日子作文

  那是一個(gè)晴朗的日子,風(fēng)和日麗。微風(fēng)拂過(guò),好舒服,好愜意!沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有補(bǔ)習(xí),捧著一本書(shū)的我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),準(zhǔn)備享受書(shū)帶給我的樂(lè)趣。

  靜靜地坐下,清晨的陽(yáng)光照射在樹(shù)上。我瞇了瞇眼睛看起了這本《魯濱遜漂流記》。我被他的奇妙之旅吸引住了。慢慢地往后欣賞,越來(lái)越驚奇越來(lái)越驚險(xiǎn)。這是一陣大風(fēng)吹來(lái),書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹的四處飄動(dòng)。我仿佛到了魯濱遜正在掙扎的船上,與他一起求生。風(fēng)停了,魯濱遜到了一座小島上,漸漸平靜下來(lái)。

  陽(yáng)光強(qiáng)烈起來(lái),照在書(shū)上,有點(diǎn)刺眼,我舍不得那精彩的情節(jié),一動(dòng)不動(dòng),看到后來(lái),我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān)打動(dòng)了,已經(jīng)到了我最感興趣的部分——生存。他不被困難打敗,努力生存,自食其力。他不怨天尤人,而是樂(lè)觀(guān)向上地面對(duì)一切,他不放棄自己的生命,即使到最后一刻也要努力,他不在乎多困難多難熬的局面,他只知道自己是一個(gè)鮮活的生命。

  陽(yáng)光明媚,讓我感覺(jué)到魯濱遜的心也是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,也是充滿(mǎn)希望。我放下書(shū),慢慢地閉上眼睛,想象著當(dāng)時(shí)的情景,想著書(shū)所告訴我們的道理。我盡情享受陽(yáng)光照耀我的身體,也照亮我的心。

  在這個(gè)晴朗的日子里,我學(xué)會(huì)了許多。魯濱遜讓我明白了生存的道理和生活的道理。和著明媚的陽(yáng)光,我明白了遇到困難不能放棄要積極樂(lè)觀(guān)。這晴朗的日子,這明媚的陽(yáng)光,照亮了全世界也照亮了我的心。

  晴朗的日子作文(二)

  一個(gè)天氣晴朗的日子,我興致勃勃地在散步。

  忽然,從橋的另一頭傳來(lái)了一陣吆喝:“讓開(kāi),讓開(kāi)”一轉(zhuǎn)眼,吆喝聲已到了我背后,只見(jiàn)一位中學(xué)生騎著自行車(chē)從高橋上直沖下來(lái)。我在心里嘀咕:這么陡的坡,居然不下車(chē),不剎車(chē),簡(jiǎn)直是逞能。嘿!他還在這公共場(chǎng)所——車(chē)水馬龍的公路上大聲吆喝,真是一個(gè)令人討厭的家伙。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云,變得灰暗起來(lái)。

  “啊!”那個(gè)中學(xué)生驚叫起來(lái),原來(lái)他差點(diǎn)撞到前面的小同學(xué)。那位小同學(xué)生氣地嚷起來(lái):“干嘛,騎著自行車(chē)在馬路上橫沖直撞,耍什么威風(fēng)?”那位中學(xué)生聽(tīng)了,猛地掉轉(zhuǎn)車(chē)頭,對(duì)小同學(xué)瞪眼揮拳的。小同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙,走為上策,轉(zhuǎn)身就逃,那中學(xué)生拔腿就追,想不到的是他竟然被自己的自行車(chē)絆倒了,只見(jiàn)他坐在地上,痛得扭歪了臉。我心想:惡有惡報(bào),活該!但是那位小同學(xué)沒(méi)有這么想,他急忙趕了回來(lái),扶起那個(gè)中學(xué)生,中學(xué)生臉紅了,小同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)那中學(xué)生說(shuō):“大哥哥,你沒(méi)事吧,你應(yīng)該注意安全。像你剛才那樣,很有可能發(fā)生意想不到的事故,影響人們的正常生活。大哥哥,老師說(shuō)我們應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)公共安全才對(duì)呀!

  那中學(xué)生扶起自行車(chē),一瘸一拐地往前走,邊走邊回頭對(duì)小同學(xué)揮手……

  晴朗的日子作文(三)

  經(jīng)過(guò)了“大暑”的洗禮,今天真是太晴朗不過(guò)了,陽(yáng)光穿行在棟棟建筑之間,熱浪總是撲面而來(lái),兩三秒就會(huì)大汗淋漓。

  晴空萬(wàn)里,一切都被陽(yáng)光鍍上了金邊。朗朗書(shū)聲,回蕩于心中。今天,看到今天,又想起了無(wú)數(shù)個(gè)與今天相似的昨天,有了陽(yáng)光,是那么美好。

  鏡頭一

  小學(xué)生活已經(jīng)離我而去,留下的只有回憶與思念。同樣一個(gè)晴朗的日子,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,隨處都可見(jiàn)陽(yáng)光,我自由的和同學(xué)們奔跑著,不料腳被什么鉤住,整個(gè)人仰馬翻,腿上擦出了一個(gè)硬幣大的傷口,汩汩地往外冒著血,火辣辣的痛。兩個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀,連忙把我攙著到了醫(yī)務(wù)室。(www.dazhoukp.com)晴朗的陽(yáng)光照在傷口上,暖暖的。

  鏡頭二

  成績(jī)下滑,原本學(xué)習(xí)認(rèn)真的我一次英語(yǔ)考試之后,不知不覺(jué)的到了八十幾分的“死亡線(xiàn)”上,老師敏銳地注意到了這一點(diǎn)。把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談心,說(shuō)我最近總是喜歡和同座講話(huà)。我慚愧地低下了頭,走出了辦公室。晴朗的陽(yáng)光照在我臉上,照到心里,我暗暗下決心,一定在小升初考試中努力拼搏,取得好成績(jī),不辜負(fù)老師的良苦用心。

  鏡頭三

  畢業(yè)典禮上,我攢了一年的眼淚都流光了,我舍不得老師、同學(xué),舍不得母校。老師說(shuō):“還記得我們的校訓(xùn)嗎?追求卓越,培養(yǎng)高品質(zhì)的人,祝你們像外面那晴朗的陽(yáng)光一樣燦爛,一樣開(kāi)心!”

  那么多晴朗的日子令我記憶深刻,同樣,今天是很重要的一天,不要沒(méi)有信心,每一天都會(huì)笑著迎接你。只要保持晴朗的心態(tài),每一天都是晴朗的日子!

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