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你知道四個(gè)月寶寶智力發(fā)育嗎
寶寶的出生就代表著自己的身份也是進(jìn)行了一個(gè)轉(zhuǎn)變,那么在自己成為父母的時(shí)候你所擔(dān)心你所在意的事情是不是就有所改變了呢,很多時(shí)候你會(huì)關(guān)心你的寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育,而四個(gè)月寶寶智力發(fā)育不知道大家是不是清楚,接下來(lái)就來(lái)介紹一下。
4個(gè)月,能扶腋站立,當(dāng)嬰兒醒著時(shí)總是想翻身,但自己還不能完全翻身。俯臥位時(shí)能用手支撐起前身,能從仰臥位轉(zhuǎn)向俯臥位,索取給他的玩具,不放開(kāi)自己拿著的玩具,認(rèn)識(shí)熟人,還能辨別熟人的聲音,歌唱似地發(fā)出啊、咿的聲音來(lái);能夠很好地從小勺中吃東西。嬰兒不但能看清東西,而且對(duì)看到過(guò)的東西也有記憶了,一看到母親就手舞足蹈,有的嬰兒一看到媽媽離開(kāi)就大哭不止。
乳兒(0~1歲)身心各方面都獲得了很大的發(fā)展,但神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)展還不成熟和完善,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)貧乏,心理活動(dòng)水平低,只能憑借感官和動(dòng)作來(lái)認(rèn)識(shí)客觀世界,吸取感性經(jīng)驗(yàn)。因此,乳兒智能開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵是發(fā)展感知覺(jué)和訓(xùn)練手的動(dòng)作。
1.感知覺(jué)的訓(xùn)練中視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的訓(xùn)練是很重要的。視覺(jué)訓(xùn)練(色感、估量視距、追尋物體和眼手協(xié)調(diào))和聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練(聽(tīng)力、方位聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué))教孩子認(rèn)識(shí)生活中的東西,所有的東西都可以成為教育的內(nèi)容,物體的大小、形狀,顏色、明暗等等,不同的物體發(fā)出的不同的聲音,多和孩子說(shuō)話等等。
2.手指的運(yùn)動(dòng)可以刺激大腦的廣大區(qū)域,通過(guò)大腦的思維和眼睛的觀察不斷糾正、改善手指動(dòng)作的精細(xì)化程度,手眼腦的配合協(xié)調(diào)極大地促進(jìn)寶寶智力發(fā)展。
所以說(shuō)很多時(shí)候我們就是應(yīng)該關(guān)心一些我們可能忽略的問(wèn)題,很多的父母知識(shí)關(guān)心了寶寶的身體狀況,其實(shí)很多時(shí)候心理層面的一些因素也是非常的重要的,千萬(wàn)不要因?yàn)槟阕约旱氖韬鰧?dǎo)致了自己的寶寶出現(xiàn)問(wèn)題,這樣就不好了。
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