橫豎撇捺寫(xiě)人生鞠曉霞

橫豎撇捺寫(xiě)人生——胡一帆寫(xiě)字育人報(bào)告主要收獲

威海市北竹島小學(xué) 鞠曉霞

寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功。寫(xiě)字和寫(xiě)字能力的培養(yǎng)是第一學(xué)段語(yǔ)文教育的一個(gè)重點(diǎn)。第一學(xué)段的寫(xiě)字要求突出一個(gè)“好”字。要求學(xué)生一出手就做到“書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔”，同時(shí)要求寫(xiě)字姿勢(shì)“正確”。怎樣才能做到“好”呢？聽(tīng)了全國(guó)寫(xiě)字教學(xué)專(zhuān)家胡一帆老師的講座，收獲頗多，提煉如下：

一、 觀察分析

觀察是認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)。唐代書(shū)法家、書(shū)法理論家孫過(guò)庭在《書(shū)譜》中提到，“察之者尚精，擬之者貴似”。可見(jiàn)，細(xì)致地觀察對(duì)寫(xiě)好字的重要性。很多字小學(xué)生還是剛剛認(rèn)識(shí)，在臨摹時(shí)常�？匆还P寫(xiě)一筆，一個(gè)字寫(xiě)得東倒西歪，結(jié)構(gòu)松散。因此，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、善于觀察、整體觀察，這是把字寫(xiě)好的前提條件之

一。教學(xué)時(shí)，我一般挑選本課練習(xí)內(nèi)容中的字進(jìn)行示范，先請(qǐng)學(xué)生觀察這些字的筆畫(huà)筆順、外形特點(diǎn)。例如，“捺”為什么要“一波三折”?怎樣才能寫(xiě)出“一波三折”?然后再分析這些字的形體結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生弄清這些字在田字格中的具體位置。老師在引導(dǎo)學(xué)生觀察字形時(shí)，還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)比較。例如，在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)“水”字時(shí)，先在黑板上的田字格里分別寫(xiě)上兩個(gè)“水”，一個(gè)是書(shū)寫(xiě)正確的“水”，一個(gè)是寫(xiě)得不勻稱的“水”。最后總結(jié)：凡是這類(lèi)獨(dú)體字，中間要寫(xiě)得稍長(zhǎng)，兩邊稍短，注意勻稱。老師適當(dāng)?shù)氖痉赌茏寣W(xué)生的感受更直觀，既可以培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，又能提高學(xué)生的審美能力。

二、示范精講

小學(xué)生形象思維發(fā)達(dá)，模仿能力強(qiáng)。依據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，老師的準(zhǔn)確示范是學(xué)生獲取寫(xiě)字方法的最直觀、最形象、最切實(shí)的途徑。因此，這個(gè)階段的寫(xiě)字教學(xué)，老師要進(jìn)行詳細(xì)示范。不僅要教會(huì)學(xué)生握筆和執(zhí)筆的方法，還要把每個(gè)筆畫(huà)，一橫一撇、一豎一捺都講清楚。老師最好邊演示邊講解，遵循兒童的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)寫(xiě)字的認(rèn)知規(guī)律，由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)，把漢字的基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則、形態(tài)結(jié)構(gòu)等要領(lǐng)講明白。學(xué)生親眼看到老師寫(xiě)字時(shí)起筆、行筆、收筆的全過(guò)程，直觀感受到老師示范的輕重緩急、間架

http://http://www.dazhoukp.com/news/55CA00ED765ED64D.html 結(jié)構(gòu)的布局，輪到自己寫(xiě)字時(shí)才能體會(huì)漢字本身的結(jié)構(gòu)美、韻律美，才會(huì)覺(jué)得寫(xiě)字是件輕松愉快的事。

三、學(xué)生坐姿和握筆姿勢(shì)的糾正：

學(xué)生們書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)普遍不好，趴在本子上。如何改變？胡老師說(shuō)：“雙肘往上（離 手）一拳的地方，放在桌沿上，兩手呈八字形支撐，他想趴也趴不下了�！�

握筆時(shí)，大拇指不能繞在筆上；筆尖留出的長(zhǎng)度相當(dāng)于食指的第一截；筆桿在虎口中偏向食指靠右的位置；握筆時(shí)手心是空?qǐng)A的。

葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！币虼耍瑢�(xiě)字教學(xué)要科學(xué)地安排時(shí)間，恰當(dāng)處理講與練、教與學(xué)、練習(xí)與指導(dǎo)、教師與學(xué)生的關(guān)系，精講多練，以練為主，加強(qiáng)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生確立“提筆即是練字”的意識(shí)，養(yǎng)成“動(dòng)筆就不茍、練筆必規(guī)范”的良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。多管齊下就一定能達(dá)到寫(xiě)字教學(xué)的目標(biāo)和要求。

【橫豎撇捺寫(xiě)人生鞠曉霞】相關(guān)文章：

那一撇一捺作文08-13

風(fēng)雨曉霞希望作文04-29

一撇一捺—人作文850字03-27

那一撇一捺作文2篇（合集）10-17

頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(08中文梁曉霞)04-25

大班撇的教案01-31

蔬菜咋存放橫豎有講究05-01

楊曉霞讀后感(1)04-25

觀霞的作文10-23

楊曉霞讀后感204-25