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介紹我的班級(jí)作文(通用22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的介紹我的班級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹我的班級(jí)作文 篇1
五(五)班的同學(xué)們是聰明的,是勤奮的,是好學(xué)的。身在其中的我也倍感自豪,但是,我們班還有個(gè)最大缺點(diǎn):愛(ài)講小話。
你瞧,我們班的講話王,唐弛又在下面拉著同桌悄悄的講話。剛開(kāi)始,老師沒(méi)注意到,后來(lái),他們講話的`聲音越來(lái)越大,都快把老師的聲音蓋住了。老師都快把嘴巴氣歪了。送給他倆一頓竹筍炒肉,他倆才安靜下來(lái)。可剛過(guò)一會(huì)兒,他倆"好了傷疤忘了痛"又講了起來(lái):埋怨老師打他們呀,計(jì)劃著報(bào)復(fù)老師的方案啊。老師終于忍無(wú)可忍了,罵了他們個(gè)狗血淋頭,并再次拿起竹鞭狠狠地教訓(xùn)了他們一頓。
還有一次,音樂(lè)老師正在教我們識(shí)譜。幾個(gè)人在下面玩起游戲來(lái)了,吸引了很多人的目光。老師有點(diǎn)不高興了,"喂,注意,現(xiàn)在是上音樂(lè)課好吧。"他拍拍講臺(tái)說(shuō),"請(qǐng)大家收回注意力,一起欣賞下一首歌。"一些人戀戀不舍的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)開(kāi)始欣賞音樂(lè)?墒沁有幾個(gè)深陷游戲中無(wú)法自拔,老師氣得摔門而去,我心一緊:班主任定會(huì)被請(qǐng)來(lái)念緊箍了。那幾個(gè)小調(diào)皮卻滿不在乎,還是后面說(shuō):“拜拜嘞,您。"
咱五(五)班一鬧騰起來(lái),雞飛狗跳不得安寧。你們大家可千萬(wàn)別學(xué)習(xí)我們班哦。
介紹我的班級(jí)作文 篇2
三年前,我進(jìn)入了小學(xué),那時(shí)候的我緊張而又興奮,走進(jìn)我們四班,迎接我的是蔡老師和藹的笑容、同學(xué)們燦爛的笑臉、嶄新的`教室……
如果班級(jí)是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹,我們便是那片片綠葉。三年來(lái),在老師的精心培育下,我們?cè)跇涫a下快樂(lè)成長(zhǎng),在她的懷抱中堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)那個(gè)稚嫩的小女孩,已經(jīng)長(zhǎng)成了不斷探索人生哲理的少先隊(duì)員,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了看書、寫作文、講英語(yǔ),更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐,懂得了許多做人的道理。這便是成長(zhǎng)的幸福,是班集體給我們的最大財(cái)富。
班級(jí)是我們的家,我們更愿意為它付出汗水和努力,使它茁壯成長(zhǎng),結(jié)出榮譽(yù)的果實(shí)。我們都愛(ài)自己的班級(jí),我們都希望能為班級(jí)立下一份功勞,自從好習(xí)慣爭(zhēng)金奪銀的活動(dòng)開(kāi)始,我們就努力做好每一件小事,不亂丟垃圾、認(rèn)真做眼保健操、不忘戴紅領(lǐng)巾,為班級(jí)爭(zhēng)光。我們班的同學(xué)多才多藝,有什么繪畫、舞蹈、唱歌、彈琴、手工制作之類的活動(dòng),我們班的同學(xué)都踴躍參加,積極報(bào)名。
這就是我們的班集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體!我們每個(gè)人都很關(guān)心它、愛(ài)護(hù)它。我們都為能和這樣的班集體一起幸福成長(zhǎng)而感到光榮和自豪!
介紹我的班級(jí)作文 篇3
我的班級(jí)就像一片美麗的森林,班長(zhǎng)是可愛(ài)的小白兔,體育委員是兇猛的大老虎我班級(jí)就像一座花園,我們是含苞欲放的花骨朵兒,老師則是辛勤的員丁。記得有一次合唱比賽,我們心里都像有一頭小鹿在亂撞,可當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我就變得很輕松了臉上也浮現(xiàn)出燦爛的'笑容,那次比賽,我們獲得了一等獎(jiǎng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
還有一次班會(huì),老師選我當(dāng)主持人,我緊張極了,無(wú)論我是在家里還是在學(xué)校都拿著那張主持稿。這是我第一次主持班會(huì),為了避免我說(shuō)錯(cuò)話,當(dāng)然要小心,小心再小心?晌疫是出錯(cuò)了。
當(dāng)時(shí)我也不知道是怎么了,把最重要的一句話說(shuō)錯(cuò)了,同學(xué)們立刻把鋒利的目光投向了我,我手心里全都是冷汗,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)目光,是周老師的。那目光親切而溫柔,就像一位母親看著自己的孩子一樣。
我被那溫柔的目光鼓勵(lì)到了,鼓起勇氣,把剩下的臺(tái)詞說(shuō)完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這是一個(gè)友愛(ài)的班級(jí)。
我愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的班級(jí)。愛(ài)這個(gè)由68個(gè)同學(xué)組成的五(6)班。
介紹我的班級(jí)作文 篇4
我的班級(jí)是我另一個(gè)家,在這個(gè)家里我們互相學(xué)習(xí)、互相提高。每一天,我都會(huì)迎著朝陽(yáng),踏著輕快的步伐,來(lái)到我那歡樂(lè)的家。
我們班中有43個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)都各有優(yōu)點(diǎn)。李瑞佳的字能夠說(shuō)是一絕,王天藝的'畫生動(dòng)傳神,汶奕佳的作文篇篇出彩,常被當(dāng)做范文學(xué)習(xí)。
記得有一次,我們班舉辦以感恩為主題的班隊(duì)會(huì)。同學(xué)們都積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備。在那段時(shí)間中,我們班的同學(xué)們都擠出時(shí)間練習(xí),期望為班級(jí)取得好的成績(jī)。就連課間十分鐘也不放過(guò),有的同學(xué)在背詞,有的在練歌,有的在練舞……大家都不閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”在班隊(duì)會(huì)中我們班的精彩表演,贏來(lái)了眾人的肯定,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),大家都學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩教師、感恩朋友、回報(bào)社會(huì),珍惜此刻擁有的一切。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一。賽場(chǎng)上,健兒們努力拼搏,賽場(chǎng)下,拉拉隊(duì)員們奮力吶喊助威。最終我們班取得了第一。
我愛(ài)我的“家”,我愛(ài)我的班級(jí)。
介紹我的班級(jí)作文 篇5
我的班級(jí)有36名同學(xué),像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼,老師就是我們的家長(zhǎng)。在這里,大家守紀(jì)律、講文明。各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧、團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛(ài)的大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識(shí)文化,陶冶良好素質(zhì)情操。我為在1(1)班這樣融融樂(lè)樂(lè)的大集體學(xué)習(xí)生活而感到無(wú)比自豪和歡欣!
每天早晨,隨著一陣清脆的鈴聲,我們就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。老師總是很早來(lái),耐心地給我們講每一節(jié)課,認(rèn)真地批改每一本作業(yè)。
我的班級(jí),是一個(gè)溫暖的集體。集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體帶給我的溫暖,我將銘記于心,你瞧:教室的窗臺(tái)上擺了幾盆花花草草美化了我們的.教室;墻壁上,貼著我們靠自己的汗水得來(lái)的金燦燦的獎(jiǎng)狀,黑板上,展示著我們精心繪制的板報(bào)。黑板上還掛了一個(gè)小鐘表,給同學(xué)們提醒時(shí)間;為了使課桌擺放整齊,同學(xué)們?cè)谡n桌角下,畫了銀色的規(guī)劃線。我們班的好事總是層出不窮。我們用智慧和勤勞,為自己人生故事增添了無(wú)數(shù)甜蜜回憶。我愛(ài)我的班級(jí),更愛(ài)為了我們這個(gè)班級(jí)而無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
這,就是我可愛(ài)的班級(jí)。
介紹我的班級(jí)作文 篇6
我的班級(jí)是六(3)班,我是星期五的副總管,我們班有句諺語(yǔ)——六三班,不簡(jiǎn)單。
我們班有各式各樣的人,有我最好的朋友:講義氣的文旭和自私自利張希,文旭是一個(gè)從不欠別人什么的人,而張希卻截然不同,他很少借別人東西;文質(zhì)彬彬的偉林,別人問(wèn)他問(wèn)題,他總說(shuō)嗯;愛(ài)說(shuō)咸的`林恩和元華,他們簡(jiǎn)直是個(gè)大色狼;愛(ài)看《火影忍者》的楊遠(yuǎn),他整天癡癡顛顛,學(xué)著《火影忍者》里面釋放忍術(shù),整天到處談《火影忍者》,就像著了魔;愛(ài)惹事的黃桐,她總是使用暴力,害得她自己被值日生記了名;愛(ài)發(fā)脾氣的杜穎,要是誰(shuí)當(dāng)了她的路,她就大喊滾開(kāi),真是打遍天下無(wú)敵手;還有三位愛(ài)學(xué)習(xí)的班長(zhǎng):金航、圳嫻和漪涵,他們總是在一起談?wù)撚嘘P(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。我有個(gè)玩小組,成員有文旭、張希、偉林、楊遠(yuǎn)、沐陽(yáng)、思泳和我,我們經(jīng)常一起玩、談?wù)、打球等,我們總是有福同享,有難同當(dāng)。張希被老師抽到讀課文時(shí),總是裝聲音,有些娘娘腔,而杜穎被許多人認(rèn)同是老虎婆,黃桐卻被別人認(rèn)同為霸王龍,要是我這文章被她們倆知道了,肯定被揍罵一頓。
我喜歡我的班級(jí),因?yàn)槲覀兛煨W(xué)畢業(yè)了,所以我們要和六(3)班永別了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六(3)班和我的玩小組的。
介紹我的班級(jí)作文 篇7
我五(6)班的第二個(gè)家,我愛(ài)!它外形美觀,裝飾華麗。很溫暖,而這里,沒(méi)有孤獨(dú)和悲傷,只有幸福,快樂(lè)和幸!
一進(jìn)教室,我就能看到我們的好朋友——金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快樂(lè)地游泳,一會(huì)兒穿過(guò)彎橋開(kāi)口,一會(huì)兒穿過(guò)珊瑚,消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活,也培養(yǎng)了我們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的熱愛(ài)。
最近我們安排在班級(jí)環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間,展示了我們的“行動(dòng)看文明”、“媽媽愛(ài)你”、“我的風(fēng)格讓我看”等才藝項(xiàng)目。
黑板報(bào)上的知識(shí)和健康角很少!耙恢虢狻币粰谟懈鞣N各樣的知識(shí)。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問(wèn)題的。黑板報(bào)紙的左邊,名單上有很多學(xué)生,大大提高了我們的能力和信心。《書蟲與益友》里有很多優(yōu)秀的'作文和美術(shù)作品。板報(bào)下面有個(gè)大書柜,里面有作文書,作家寫的兒童文學(xué)書,等等,讓人眼花繚亂。這些書賣得很火!
我愛(ài)我的班級(jí),它仍然是一個(gè)“愛(ài)的天堂”。在老師的哺育下,我們茁壯成長(zhǎng),一起為陽(yáng)光與雨水而奮斗,一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽(yáng),一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團(tuán)結(jié),一起閃耀著燦爛的光輝!
由于學(xué)生們的共同努力,我們5 (6)班把我的班級(jí)當(dāng)成了我的家。
介紹我的班級(jí)作文 篇8
三年前,我正式加入我班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼見(jiàn),又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái),班級(jí)給了我多少溫暖,多少回憶啊。三年來(lái),在教師的培育下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的提高。
回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩,但此刻,已經(jīng)獲得許多知識(shí),并懂得許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于教師多年來(lái)對(duì)我循循善誘地教導(dǎo)和關(guān)懷。這使我無(wú)比感激,感激教師無(wú)私地付出和關(guān)愛(ài),也感激我的班團(tuán)體帶給我的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的'女孩,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書,更不會(huì)成為祖國(guó)的期望。
忘不了以往坐車去紅武山植樹的情景,一路上,山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來(lái),大家心境郁悶,這時(shí)教師指揮大家唱起歌來(lái),放松沉重得心境,有的同學(xué)惡心想吐,就會(huì)擁來(lái)許多同學(xué),關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)沁人心脾,一路的溫暖,一路的笑聲,一路如坐春風(fēng),我們深感團(tuán)體的溫暖,是這個(gè)班級(jí)給了我主人翁意識(shí),我愛(ài)我班。
作為家庭一員我是多么自豪,她讓我感到團(tuán)結(jié),感到了力量,感到友誼,感到了謙讓,感到了愛(ài)……
介紹我的班級(jí)作文 篇9
五年了!想一想我這可愛(ài)的班團(tuán)體,在這時(shí)光中,帶給我不少的歡樂(lè)。
有一次,教師為我們講張籍的詩(shī)—《秋思》,當(dāng)作總結(jié)時(shí),老實(shí)說(shuō):“秋風(fēng)一刮……”教師還沒(méi)把話說(shuō)完,有一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)大叫:“滿地花開(kāi)!”眾同學(xué)皆樂(lè)。上操時(shí),他還故意打趣:“本人出口成章”過(guò)幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說(shuō):“就你文化多”我本想說(shuō):“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個(gè)“開(kāi)心豆”嘴可真快。
還有一次英語(yǔ)課上,教師用英文把“九月九日”這個(gè)小句型寫在黑板上。寫中文時(shí),她邊寫邊說(shuō):“九月九日!苯處熢捯魟偮,大家異口同聲的說(shuō):“憶山東兄弟!”大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的合不攏嘴。
這幾天,班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語(yǔ)口語(yǔ)課本劇大賽。”因?yàn)閯∏樾枰,我們要戴上頭具,來(lái)扮演“隱藏較色。”看看那位同學(xué),臉上“掛”著眼鏡,在逃個(gè)面具,哈哈!真逗人!可他卻說(shuō):“眼睛是心靈的.窗戶!沒(méi)有所謂的“玻璃”怎樣行呢”
看看我這可愛(ài)的班團(tuán)體,再想想可是兩年,大家都要各奔東西了。所以,我想對(duì)大家說(shuō):“好好珍惜此刻的時(shí)光吧。”
介紹我的班級(jí)作文 篇10
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。身為這個(gè)集體的一員,我們感到了無(wú)比的自豪!我們這個(gè)班是三年四班,當(dāng)您走進(jìn)大連市中山區(qū)中心小學(xué)。問(wèn)校長(zhǎng)那個(gè)班級(jí)習(xí)慣最好時(shí),校長(zhǎng)肯定會(huì)好不猶豫的說(shuō):“那當(dāng)然是三年四班了”。我們班級(jí)還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛(ài)集體的郭瑞文、刻苦學(xué)習(xí)的程緒涵同學(xué),還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說(shuō)熱愛(ài)集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個(gè)同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備,該上場(chǎng)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當(dāng)做到體操的踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí),這時(shí)意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學(xué),猶豫太過(guò)認(rèn)真竟然把她的鞋給踢了出來(lái),大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學(xué)平時(shí)最原動(dòng)了,可如果她去撿鞋就會(huì)影響集體的。可她今天偏偏沒(méi)有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒(méi)有鞋的.小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時(shí)同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級(jí),一個(gè)集體利益為重的團(tuán)隊(duì)。還有許許多多讓大家激動(dòng)的事情,讓我們這個(gè)班一個(gè)一個(gè)的凝聚在一起。
介紹我的班級(jí)作文 篇11
“唉,下節(jié)美術(shù)課,你準(zhǔn)備怎樣?”“我準(zhǔn)備好好畫,你呢?”……美術(shù)課是我們最有干勁的課了,因?yàn),老師從不管我們啊?/p>
“叮鈴鈴”美術(shù)孫老師一踏入教室,尤乾宇就趴在地上使勁吹著口哨“熱情地歡迎”孫老師的到來(lái)。又從背后掏出前天中午吃的'香蕉皮放在老師頭上,下一秒就“呼呼呼”順著樓梯滑到一樓。有人把頭探出窗戶,看著尤乾宇到底滑到哪兒了。
作為死黨的陸麒同看著來(lái)了勁,端著椅子趴到了講臺(tái)上,拿著一只筆當(dāng)做話筒:“各位,各位,看我!今天我就趁著美術(shù)課給大家熱舞一段,全錦浩,音樂(lè)!”“好嘞!呯啊——啊——哦,哦!比\浩在“臺(tái)下”扯著嗓子大聲唱著。陸麒同就在講臺(tái)上扭動(dòng)了起來(lái)!肮,嘻嘻”坐在座位上的同學(xué)全都笑了起來(lái),有人恨不得在地下打滾,使得更精彩些。一向冷冰冰的學(xué)霸也禁不住笑了兩聲。
在這樣下去課都不用上了。孫老師一氣之下拎著陸麒同的衣領(lǐng)把他拉下來(lái),又像拎小雞一樣把他扔出門外!皡纭钡囊幌玛P(guān)上了教室門,氣沖沖地上課了。
可教室怎能安靜呢?全班公認(rèn)的冤家同桌又打了起來(lái),還有不少同學(xué)在看熱鬧呢:“加油!加油!不能輸!”
在美術(shù)課上我們是老師公認(rèn)的“淘氣班”,誰(shuí)不服?
介紹我的班級(jí)作文 篇12
我們班英語(yǔ)好、體育好、科學(xué)好、音樂(lè)更好。
記得那是一個(gè)冬天,我們學(xué)校組織“實(shí)小出彩人”這個(gè)活動(dòng)。我們班帶的樂(lè)器豐富多彩:古箏、長(zhǎng)笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開(kāi)始彈鋼琴了,只見(jiàn)她深呼一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴椅上,然后將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著,她閉上眼睛“噔!”音樂(lè)響起,雙手好似兩只小精靈似的飛快地“跳”著,雙眼死死看著,生怕彈錯(cuò)。伴隨著音樂(lè),全班不禁響起了陣陣掌聲。
婁瀟上臺(tái)了,他小心翼翼地托起吉他,放到腿上,然后伸出手指,擺在弦上,用手指撥動(dòng)弦,使弦發(fā)出了清脆、悅耳的'聲音。
我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺(tái)中央,正當(dāng)我準(zhǔn)備拉時(shí),老師從后面跑到了前頭,拿起手機(jī),向我拍來(lái)。我見(jiàn)了,趕快拉了起來(lái),那聲音十分動(dòng)聽(tīng),我自己都聽(tīng)得入了迷,跟隨音樂(lè),搖動(dòng)起身子。音樂(lè)結(jié)束了,我們班都鼓起了掌,尤其是我最好的朋友蔣欣妍,勾著腦袋,探頭探腦,非要看到我的正面不可。
很快“實(shí)小出彩人”活動(dòng)結(jié)束了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都心滿意足,不會(huì)樂(lè)器的同學(xué)聽(tīng)得美,上了臺(tái)的同學(xué)贏得了掌聲,這真是個(gè)“音樂(lè)天才”的班級(jí)呀!
介紹我的班級(jí)作文 篇13
我的班級(jí)是柯坑中心小學(xué)三年級(jí),全班共有34位同學(xué),其中男同學(xué)20位,14位是女同學(xué)。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都很愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,保持很好的課堂紀(jì)律,及時(shí)認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè),遇到上課聽(tīng)不懂的,同學(xué)之間互相討論,有時(shí)也直接再去問(wèn)老師。許多同學(xué)除了學(xué)好各門功課外,很多人自學(xué)電腦,有的人去學(xué)書法,有的人去學(xué)電子琴,還有的人去學(xué)畫畫,我們充滿積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我們班上的.同學(xué)個(gè)個(gè)都愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),每碰到學(xué)校有舉辦什么活動(dòng),同學(xué)們總是積極報(bào)名參加,在活動(dòng)中同學(xué)們都很努力,總想為班上爭(zhēng)得第一名的好成績(jī),碰到衛(wèi)生大掃除,男女同學(xué)齊上陣,爭(zhēng)先恐后地把活干好,一場(chǎng)勞動(dòng)結(jié)束,窗門干凈,桌椅整齊,每當(dāng)此時(shí),同學(xué)們都以喜悅的心情,欣賞自己的勞動(dòng)成果。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都能互相幫助,同學(xué)們生活上互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,有一次,老師組織我們?nèi)ゴ河危寐愤^(guò)一條河,班上最小的同學(xué)林珊,嚇得不敢過(guò)河,急得眼淚都快流出來(lái),是小明毫不猶豫地背她過(guò)河,全班同學(xué)園滿地完成了這次春游活動(dòng)。
我們班上的同學(xué)從小就勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),充滿和諧的氛圍,我愛(ài)我們這個(gè)班級(jí)。
介紹我的班級(jí)作文 篇14
我有一個(gè)大集團(tuán),集團(tuán)30多人一起成為一個(gè)人人。我們都在笑,哭,淘氣。
我們班有一個(gè)微笑,每天微笑,我不知道他們的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道誰(shuí)打她,那個(gè)人是朱景偉,她很好的學(xué)習(xí),是愛(ài)笑。
我們班有一個(gè)愛(ài)哭的,她當(dāng)然不是別人感動(dòng)她,而是為了班級(jí)哭,因?yàn)楫?dāng)班主任不在班上時(shí),她離開(kāi)了班上的任務(wù),有些學(xué)生不聽(tīng)她的'話,所以哭了。大家都猜到了,她是我們的班長(zhǎng),她叫劉燁,是我們的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼,每一天,挑起了類的麻煩,都被他激怒了老師的時(shí)間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東,在整個(gè)學(xué)校的名稱。
我們班還有一位愛(ài)我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng)。
有一次,一個(gè)問(wèn)題困擾著我,我想不出怎么回事,然后我去問(wèn)老師,老師認(rèn)真地給我解釋了這個(gè)問(wèn)題,一次不,兩次。直到我明白。老師臉上流著汗。老師,你多努力啊。
我們班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛(ài)我的班級(jí),它有很多東西是難忘的,我愛(ài)這個(gè)大家庭。
介紹我的班級(jí)作文 篇15
我的班級(jí)是我另一個(gè)家,在這個(gè)家里我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天,我都會(huì)迎著朝陽(yáng),踏著輕快的步伐,來(lái)到我那快樂(lè)的家。
我們班有43名學(xué)生,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。李瑞佳的話可以說(shuō)是絕對(duì)的,王天一的畫活躍地傳遞著神,文一佳的.構(gòu)圖,往往作為范本研究。
我記得有一次,我們班舉行的感恩節(jié)為主題的班隊(duì)會(huì)。學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備。在這段時(shí)間中,我們班同學(xué)的時(shí)候誰(shuí)是出去的做法,希望能獲得該類好成績(jī)。不放過(guò)連課間十分鐘,一些學(xué)生在背單詞,有的唱歌,有的在練習(xí)舞蹈。我們也并沒(méi)有閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在陣容將是我們班的表演,贏得了眾人的肯定取得了良好效果。通過(guò)這次活動(dòng),大家都學(xué)會(huì)了感恩父母,感恩老師,感恩朋友,回報(bào)社會(huì),珍惜一切現(xiàn)在。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,獲得了第一名。賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,賽場(chǎng)下,拉拉隊(duì)員們高喊。最后我們班拿到了第一名。
我愛(ài)我的“家”,我愛(ài)我的班級(jí)。
介紹我的班級(jí)作文 篇16
我們班的特色是──團(tuán)結(jié)的一班,因?yàn)槲覀儼嗪軋F(tuán)結(jié),而團(tuán)體接力都跑第一名,我們班的特色像是一大群的鳥兒一樣,整天吵吵鬧鬧的,常常有人上課說(shuō)話。
在我們班上,有很多人都有綽號(hào),像智多星──林一多,智慧王──尚林,飛毛腿──林一多,而且,這些都是我下課時(shí)的好朋友,簡(jiǎn)維諦,是我下課的好伙伴,也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”;尚林,是我們班的跑步高手,只要運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人賽,他都是跑在我前面的那一個(gè);邱宥樵,是我們班的班長(zhǎng),他因?yàn)樯险n很認(rèn)真,考試常常第一名,從三年級(jí)開(kāi)始,第一名的寶座,常常被他拿到手,這就是我們班的“三劍客”。
還有,我們班的小小名人還有很多,我們的.班主任也很有趣,常常上課的時(shí)候,說(shuō)故事、發(fā)生的事給我們聽(tīng),我們班常常讓老師覺(jué)得很吵,而且有時(shí)候也會(huì)罰人站到后面去或罰抄語(yǔ)文課本。
我在我們班,是一個(gè)愛(ài)和別人講話的學(xué)生,所以大家都叫我──吵死人國(guó)里來(lái)的人,老師對(duì)我們班的感覺(jué)就像是菜市場(chǎng)的野人,因?yàn)槲覀兂3I险n偷偷的講話,所以老師覺(jué)得我們班很的話講不停,“永無(wú)止境”。
我們班像可怕的猴子,因?yàn)槲覀兂3?zhēng)先恐后,不希望自己是在班上的倒數(shù)。
介紹我的班級(jí)作文 篇17
我們這一班是一個(gè)活潑又搞笑的一班。不過(guò),下課時(shí),總是會(huì)有人吵架或受傷,所以上課時(shí)老師常常要處理有關(guān)同學(xué)下課爭(zhēng)吵的事情。
我們班上有一位同學(xué)是過(guò)動(dòng)兒,上課時(shí)總愛(ài)搞怪,不是從后面丟筆就是丟危險(xiǎn)的東西,讓人覺(jué)得很討厭;但他也常常帶給班上歡笑,有時(shí)也很親切,他真像一只“老虎綿羊”。不過(guò),我們班沒(méi)有幫他取綽號(hào)!我們班的班長(zhǎng)──李紅,他天天笑口常開(kāi),講起話來(lái)頭頭是道,也不兇,也考上了優(yōu)秀班,我也很喜歡他!我覺(jué)得他真像一只可愛(ài)的小白兔。我們班的紀(jì)律委員──王力,她天真可愛(ài),喜歡跳舞,也喜歡耍寶,是個(gè)好性子、非常受人注目的人。
我們班的飛毛腿劉易和方明上場(chǎng)比賽時(shí),總是得第一名,而他們兩個(gè)也非常會(huì)畫畫,真像一只梅花鹿!我們班的副班長(zhǎng)──陳主,她呢,也會(huì)天天笑口常開(kāi),也是接收我們班情緒垃圾桶的人,我非常喜歡她,她就像一只綿羊,非常溫柔!而我們老師呢?則是負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們,但他不太兇,但生氣起來(lái)像一只母老虎,但我還是很喜歡我的`老師!
我們這一班很團(tuán)結(jié),有的人很會(huì)跑步、有的人很會(huì)畫畫、還有的人很會(huì)讀書。而我是我們班的衛(wèi)生委員,但我覺(jué)得當(dāng)組長(zhǎng)很累,我也是我們班的智多星喔!
介紹我的班級(jí)作文 篇18
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。 記得有一次,學(xué)校弄元旦晚會(huì),叫我們每個(gè)班級(jí)都組織表演一個(gè)節(jié)目,因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伪硌莨?jié)目。
所以因?yàn)檫@事大家都忙得不可開(kāi)交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個(gè)人來(lái)跳舞,就在那時(shí)一不小心給班里人選了我去跳舞。當(dāng)時(shí)自己給選到的時(shí)候自己感到很開(kāi)心,可是到后來(lái)練了一段時(shí)間感覺(jué)到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時(shí)候經(jīng)常出差錯(cuò),然后鬧了點(diǎn)脾氣想退出,后來(lái)班里同學(xué)就來(lái)幫助我,他們細(xì)心的指導(dǎo)我,教我每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)。到了演出那天,我沒(méi)有出任何差錯(cuò),我們班演出還獲得了這次元旦晚會(huì)演出的'第一名,我們每個(gè)人都感到無(wú)比自豪! 還有很多很多使我回味無(wú)窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的班集體。
介紹我的班級(jí)作文 篇19
我想命名我們班為;“水滴石穿”因?yàn)闊o(wú)數(shù)滴小水滴憑借著自己堅(jiān)持不懈的努力,沒(méi)日沒(méi)夜的努力,總有一天,他們會(huì)靠著自己的努力穿過(guò)石頭的。
我們也同樣如此,軍訓(xùn),大家都知道,非?、非常累、非常熱……豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流,汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們?cè)诹胰昭籽椎牟賵?chǎng)上抬著頭,挺著胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著,熱氣不斷地從地里往上透,腳底又酸又痛,膝蓋又麻又酸,腰又麻又疼……
雖然是這樣,可是我們都堅(jiān)持了下來(lái),即使有同學(xué)中途休息了一下,可是他們休息過(guò)后也是重新又加入了隊(duì)伍,堅(jiān)持訓(xùn)練,每個(gè)人每一天下來(lái),雖然都很累,身上很酸,但是我們內(nèi)心是開(kāi)心的`,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)持了下來(lái)。就像54滴水滴一樣,每一滴雖然很微弱、微小,可只要堅(jiān)持不懈,一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅(jiān)持不下去了,這個(gè)時(shí)候我們只要告訴自己,我們可以,一定可以,再堅(jiān)持一下,沒(méi)有什么大不了,我們一定可以做到!我相信我們會(huì)靠自己的毅力,努力和堅(jiān)持到最后!
介紹我的班級(jí)作文 篇20
說(shuō)到班級(jí)的微信群,第一個(gè)想到的便是微信群的群名了,我心目中的群名是:無(wú)畏困難,追夢(mèng)未來(lái)。
通過(guò)這兩天的軍訓(xùn),讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的天氣下,路邊的草叢幾乎要燃燒起來(lái)空氣中彌漫的熱浪,實(shí)在讓人難受。我們站在太陽(yáng)底下,一動(dòng)不動(dòng)得站著軍姿,身上的汗不停的往下流,但是,我們都撐了下來(lái)。在訓(xùn)練時(shí),我相信大家都是這么想的:"好熱啊,好累啊,但是,我必須堅(jiān)持!”軍訓(xùn)對(duì)于我們的'人生來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一個(gè)小小的考驗(yàn),將來(lái)面對(duì)我們的,還有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的坎,如果我們連軍訓(xùn)都撐不下來(lái),堅(jiān)持不下去的話,怎么去面對(duì)以后遇到的種種困難呢?所以我們要有毅力,無(wú)畏困難,堅(jiān)持下去。
在這初中三年,我將會(huì)對(duì)自己立下要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),圍繞著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要做一些計(jì)劃,好讓自己更快更好的完成目標(biāo)。做好計(jì)劃后,要按照計(jì)劃的要求認(rèn)真完成,只有完成所有的計(jì)劃,目標(biāo)才能順利地實(shí)現(xiàn)。不光是這僅僅的初中三年,高中,大學(xué)也要一樣對(duì)自己的未來(lái)有一番規(guī)劃,一旦確立,就不畏困難,去追逐自己的夢(mèng)想,一步步實(shí)現(xiàn)它。
這就是我對(duì)我心目中班級(jí)名的期望和我的理解。
介紹我的班級(jí)作文 篇21
我有一個(gè)貼切而又溫馨的班級(jí),它的右上角有兩個(gè)音響,當(dāng)每次有情況的時(shí)候,它第一時(shí)間通知我們。正中間有三塊黑板,在上課的時(shí)候是他教會(huì)了我們大腦無(wú)窮的知識(shí)。告訴你們一個(gè)秘密:我們黑板下面有一個(gè)洞,洞里面放的全都是粉筆,至于有幾盒嘛,就不告訴你啦!
在左側(cè)墻上貼著我和同學(xué)們的“我寫我優(yōu)”這可是榮譽(yù)的象征啊。后面有“你追我趕”我已經(jīng)有11顆星啦,再爭(zhēng)取9顆就可以獲得“免寫作業(yè)卡”了。講臺(tái)上擺著各種各樣同學(xué)們上課玩的筆,都是我們值日班干沒(méi)收的。不過(guò),沒(méi)過(guò)幾天就要被扔進(jìn)“監(jiān)獄”啦。當(dāng)它們主人知道后,肯定會(huì)哭得很傷心的'。
再告訴你們一個(gè)秘密:講臺(tái)的柜子里面還有數(shù)不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來(lái)的,可以用它來(lái)?yè)Q星星哦!
窗戶外桃紅柳綠,柳樹長(zhǎng)得非常茂盛,一下課就有許多的鳥兒在枝頭自由地歌唱,那雙明亮的眼睛流淌出快樂(lè)的氣息,讓我不由想起唐代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥語(yǔ)花香的班級(jí)你們喜歡嗎?
介紹我的班級(jí)作文 篇22
我們班的人各式各樣,他們雖然給老師帶來(lái)了一些麻煩,但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
白鵝
有一次,這個(gè)高傲的“小白鵝”考了全班第一名,老師才表?yè)P(yáng)了她幾句,她的頭就揚(yáng)的老高了。如果她做錯(cuò)了事,不管老師說(shuō)她多少句,她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說(shuō)完了,她還會(huì)“哼”一聲,那個(gè)老師都治不了。
小丑
我們班有個(gè)最愛(ài)搞笑的小丑,每次上音樂(lè)課,他都故意用一種很怪的聲音唱,每次唱完后,它就多延長(zhǎng)好幾拍,最后在突然捂住嘴,好像一個(gè)小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師剛走他的`座位,他就背著老師做鬼臉,老師一扭頭,他就急忙座好,目視前方,好像一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
鴨子
我們班有這樣一個(gè)人,每次他都最先舉手,可是老師不敢讓他說(shuō),為什么呢?因?yàn)槊看卫蠋熥屗f(shuō),他都把平舌音說(shuō)成翹舌音,鬧出了很多笑話,說(shuō)話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的時(shí)候,總是說(shuō)出許多錯(cuò)字。有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著,他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班,一個(gè)樂(lè)趣無(wú)窮的大集體。他們給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
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