超越自我初中作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的超越自我初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

超越自我初中作文1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是高一七班的唐靜怡，今天我演講的題目是：建立自信，超越自我。

　　首先我想說(shuō)的是，我能站在這里，我感到十分榮幸，同時(shí)也有一些不安。在座的同學(xué)中，不乏比我更優(yōu)秀的，不乏比我更有資格站在這里的，而我卻站在這里，我想唯一的原因可能就是信任。老師信任我，才讓我擔(dān)此大任；同學(xué)們信任我，才會(huì)給我鼓勵(lì)的掌聲；我自己信任我，才有勇氣站在這里。同學(xué)們，我們要想取得成功，必須要以一種自信勇敢、樂(lè)觀向上的態(tài)度來(lái)迎接和面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn)。

　　要樹(shù)立信心，就要有良好的心態(tài)。詞人范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》里寫(xiě)下：“不以物喜，不以己悲�！辈灰�?yàn)槟骋淮慰荚嚦煽?jī)的好壞而對(duì)自己作蓋棺定論，不因?yàn)槟骋淮纬晒εc失敗而心灰意冷。讓我們以一個(gè)良好的心態(tài)，面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的一切變故和突發(fā)事件，是我們樹(shù)立信心的前提。

　　要樹(shù)立信心，就要有高效的行動(dòng)。西方有句諺語(yǔ)：“凡事盡心盡力，結(jié)果交給上帝。”英雄所見(jiàn)略同，中國(guó)也有句古語(yǔ)：“盡人事，聽(tīng)天命。”這足以證明行動(dòng)的重要性。高效的行動(dòng)很大一部分要依賴(lài)我們所運(yùn)用的方法，方法好了，我們才能在同樣時(shí)間里收獲有更多。所以，我們不妨在久無(wú)結(jié)果的艱難時(shí)刻反思一下，我的方法是正確的嗎？適合我嗎？這樣就有助于我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。高效有力的行動(dòng)不僅為我們的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也對(duì)我們信心的樹(shù)立起了巨大的作用。當(dāng)我們付出自己的.勞動(dòng)，流下自己辛勤的汗水之后，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，結(jié)果并沒(méi)有我們想象中的那么重要。

　　當(dāng)然，信心的樹(shù)立與我們?yōu)樽约憾ㄏ碌哪繕?biāo)也有很大的關(guān)系。為自己定下一個(gè)合適的目標(biāo)，并為之不斷努力也是很重要的。如何定下一個(gè)合適的目標(biāo)呢？首先就需要我們對(duì)自己要有一個(gè)全面的認(rèn)知，不要盲目樂(lè)觀，更不能低估自己，要有一定的挑戰(zhàn)性，卻又不能太難以達(dá)到，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，長(zhǎng)此以往，我們就收獲了很多好習(xí)慣，我們的進(jìn)步也會(huì)更加大。

　　同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹诖�，我祝愿同學(xué)們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不畏苦難，奮勇向前，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我！也祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！

超越自我初中作文2

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海——題記

　　我對(duì)于劃船的膽怯恐怕是來(lái)自于小時(shí)候的記憶，本來(lái)平靜的湖面因?yàn)槟緲�的掉落，“砰”的一聲激起一片漣漪，弄得船也左右搖晃，差點(diǎn)是我翻了過(guò)去，正所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩“，從此以后我便不再輕易“掌舵”。

　　那日一時(shí)興起，與好友來(lái)到北海游玩。本想在夏天騎著腳踏船感受一下湖面掠過(guò)的沁人的微風(fēng)，卻因好友的一再堅(jiān)持，踏上了我一直待它如噩夢(mèng)一般的槳?jiǎng)澊��?/p>

　　我如臨大敵般顫顫悠悠坐在了船中，波光粼粼的水面卻撫平不了心中的膽怯，雙腳也因?yàn)榇瑑?nèi)狹小的空間不由地緊繃起來(lái)“給，你先劃吧，我先歇會(huì)兒！”好友頗有興趣地將槳遞給了我，靠在船頭怡然自樂(lè)起來(lái)。

　　無(wú)奈，接過(guò)了手中的'船槳，我手持船槳慢慢將它伸入了湖中，輕輕一下，小小的船不禁嘎吱嘎吱地響了起來(lái)，前進(jìn)了一些，我不由回憶起小時(shí)候的膽怯，心不禁提了上來(lái)，夾著潺潺的船頭激水的聲音，我緊緊攥住船槳，看著兩旁陸陸續(xù)續(xù)的船只劃過(guò)，顯得那么悠閑，我頓了頓，暗暗下定決心：決定克服心中的困難，超越自我，帶著滿(mǎn)懷的決心，我漸漸不再攥緊船槳，使它盡可能伸入水中，船槳立刻像水中的魚(yú)兒一樣，急急地向水內(nèi)鉆去，我定了定神，奮力一劃，水面暈開(kāi)了層層漣漪，船槳此刻就像像等待命令的哨兵一樣聽(tīng)從我的差遣，我加大了力度，使船變得有些速度，隨著節(jié)拍，把船向前劃去。我低頭看了看船槳暈開(kāi)的漣漪，那一層層漣漪就像是為我鼓掌，慶祝我克服困難，超越自己。我不禁會(huì)心一笑，繼續(xù)向前劃去。

　　“不好，咱們要撞上別的船啦！”好友突然高呼一聲，我趕忙起身掉轉(zhuǎn)船頭。

超越自我初中作文3

　　我叫小楓，男，XX學(xué)校XX班的體育委員。

　　“為什么?為什么又是我?天啊，你怎么那么不公平!”我無(wú)法遭受這個(gè)打擊。我沒(méi)有臉面再見(jiàn)同學(xué)，我決定要辭職，對(duì)，辭職。

　　這是發(fā)生在一年前的事。

　　那次學(xué)校組織校運(yùn)會(huì)，我是體育委員，自然要積極組織。我召集了班里的體育精英，每天督促他們進(jìn)行練習(xí)。看著他們每個(gè)人都在進(jìn)步，我的心里甜滋滋的。而我自己，當(dāng)然更加努力。

　　期盼以久的那天終于到來(lái)了，“下面，請(qǐng)參加男子400米的同學(xué)到點(diǎn)名處點(diǎn)名”，每每聽(tīng)到廣播的聲音，我總是滿(mǎn)懷希望，惟獨(dú)這次，我感到莫明的緊張。當(dāng)同學(xué)一個(gè)個(gè)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小楓，加油，我們相信你�！蔽译m心里緊張，但還是笑笑說(shuō)：“放心吧!”

　　其實(shí)，從我踏上起跑線(xiàn)的那一刻起，我就有種不詳?shù)念A(yù)感。但耳邊時(shí)而響起那陣陣吶喊聲，抑制了我的這種預(yù)感。我瘋狂地跑在操場(chǎng)上，我可以清楚地感覺(jué)到自己的呼吸是那么急促，看著一個(gè)個(gè)身影從我后面追趕上來(lái)，我失去了信心……結(jié)果，400米男子賽跑我沒(méi)得名次。

　　“沒(méi)關(guān)系的，下次加油!”好友拍拍我的肩膀說(shuō)。

　　下午的4X100米接力跑前，我盡量提醒自己要平靜，不要出亂子。結(jié)果，就因?yàn)槲业膫靼羰д`，又使我班只拿了個(gè)第六名。

　　我無(wú)法原諒自己所犯的錯(cuò)誤，我決定要辭職。那時(shí)，我對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有了任何信心，包括第二天的.比賽。

　　出乎我的意料，兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)了份稿子，在全校播出：“小楓，你說(shuō)你在400米上失敗了，我覺(jué)得你成功了。雖然你沒(méi)得名次，但你打破了自己的記錄，你超越了自我;你說(shuō)你在4X100中犯錯(cuò)了，是，你是失誤了，但那又怎么樣呢?我不會(huì)對(duì)你說(shuō)什么成功與失敗，因?yàn)槟悴�沒(méi)有失敗，你只不過(guò)是犯了個(gè)小小的錯(cuò)誤，難道這也能使你放棄嗎?你永遠(yuǎn)是我們的體育委員!”

　　與其說(shuō)我被那段文字所打動(dòng)，不如說(shuō)那段文字給予了我力量。

　　在第二天的800米比賽中，我得了男子第六名。這個(gè)成績(jī)雖不是我心目中最理想的，但我已經(jīng)知足了，因?yàn)槲覐倪@次比賽中，得到了更珍貴的東西：超越自我，超越錯(cuò)誤。

　　當(dāng)然，我并沒(méi)有辭去體育委員這個(gè)職務(wù)。從此，我一直把這句話(huà)作為我的座右銘：超越自我，超越錯(cuò)誤。

超越自我初中作文4

　　假期里我哪兒也沒(méi)去。我心里一直在想一個(gè)問(wèn)題：什么是自我？

　　人們常說(shuō)，人最難的是超越自己。我覺(jué)得這個(gè)的意思就是各有各的經(jīng)歷。

　　在我看來(lái)，自我是獨(dú)立的意見(jiàn)。一個(gè)獨(dú)立的人，他(她)有獨(dú)立的生活，獨(dú)立的思想。所有的動(dòng)作都不受任何外力的`影響。如果這個(gè)人什么都期待，往往會(huì)失去自己的本性。一個(gè)失去了本性的人到哪里去尋找自己？

　　我是一個(gè)相當(dāng)獨(dú)立的人。但他們往往因?yàn)樯屏级�顯得軟弱。這時(shí)候我覺(jué)得左右為難，沒(méi)有自己。以美的名義，我想成為一個(gè)近乎完美的人，但我什么都不是。在很多事情上，看似包容了別人，其實(shí)我是在吃啞巴虧。心里又常常放不下。所以抑郁癥經(jīng)常伴隨著自己。迷茫，不知所措，不知所措。

　　當(dāng)你決心做一個(gè)不講道理的人時(shí)，你所接受的一切道德倫理教育都在瘋狂地批判你自己的思想。所以，我注定只是一個(gè)弱者。

　　今天，我面臨著另一個(gè)選擇。這不允許我有任何勉強(qiáng)。我不想做任何后悔的事，所以這個(gè)問(wèn)題我一定要想清楚。我選擇什么樣的拋棄？你需要得到什么？

　　其實(shí)我心里很清楚，我失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了。如果還想保存，首先要考慮能保存什么，是否有保存的必要。想放棄，就要考慮能不能放棄。放棄會(huì)不會(huì)很痛苦？

　　我不是一個(gè)貪婪的人。其實(shí)放棄可能會(huì)讓我省去很多不必要的努力。同時(shí)，我們會(huì)放棄更多的東西。像家人，像朋友。我會(huì)是一個(gè)真正的孤獨(dú)者。

　　所以我明白我真正不能放棄的是那種情感。但是對(duì)于那種無(wú)望的情緒，我可能要付出更多。

　　我不想做一個(gè)軟弱的人，我只能選擇放棄。放棄所有你經(jīng)歷過(guò)的生活，放棄所有你身邊的人。也許，在未來(lái)，我會(huì)更加孤獨(dú)。但我不會(huì)放棄自己。

　　我想，這應(yīng)該是自我吧？有些困惑。

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