向日葵初中作文

時(shí)間：2024-10-15 00:32:11 初中作文我要投稿

有關(guān)向日葵初中作文匯總6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的向日葵初中作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)向日葵初中作文匯總6篇

向日葵初中作文篇1

　　我是一株向日葵，我的人生如此短暫，卻又如此快樂！——題記

　　追逐陽光——幼年

　　我生長在一個(gè)大集體中，這里有我的兄弟姐妹，我們永遠(yuǎn)都是那么的和諧，沒有爭(zhēng)搶，打斗，我們追逐同一個(gè)太陽，卻不一定要為誰獲得多少而爭(zhēng)吵。

　　我聽姐姐說，太陽照耀大地時(shí)，所有的生命都會(huì)生機(jī)勃勃，而我們向日葵是最有生氣的。我們追逐著太陽，做太陽最忠誠有跟隨者，跟隨太陽翩翩起舞。今天的太陽落下，明日又將升起風(fēng)驕傲，我快樂，因?yàn)槲夷茉谟邢薜?生命中追逐陽光，享受溫暖。

　　燦爛開放——成年

　　今天，我醒來發(fā)現(xiàn)自己已不再是一個(gè)待放的花蕾了。而是一個(gè)美麗大方的，已經(jīng)綻放了的花朵，我扭頭看了身旁的伙伴，我們都綻放了，開出了一片片金黃的小太陽。我不在乎自己為什么不比別人高大，我不在乎自己為什么不是最美麗的，我只在乎人們路過這一片向日葵的時(shí)候停留了腳步，看一看我們，看一看一生都無聞的小生命。也許有些人會(huì)由衷地感嘆一句：“多美呀！”我自豪，我快樂，因?yàn)槲以o人們帶來過享受。

　　秋收果實(shí)——老年

　　我們最燦爛的日子過去了，現(xiàn)在的我，美麗的花瓣全都脫落了，只剩下一個(gè)光禿禿的腦袋，但為人類做貢獻(xiàn)的時(shí)刻到了，們被一個(gè)農(nóng)民伯伯摘下，我們沒有半點(diǎn)怨言，相反我幸福，我快樂，因?yàn)槲衣牭搅宿r(nóng)民伯伯的感嘆：“今年的向日葵肯定能賣個(gè)好價(jià)錢！”

　　這就是我的一生，每天都是快樂、幸福的。你問我為什么這么快樂？也許是因?yàn)槲覠o私吧！

向日葵初中作文篇2

　　早，我到公園玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往向日葵田邊跑去。

　　向日葵已經(jīng)開了不少，向日葵挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)金光燦爛太陽，向日葵的花盤總看著太陽，像孩子總跟著媽媽，向日葵的的葉子大大的，像手掌，向日葵的'花籽像一個(gè)個(gè)小米粒。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵向日葵，穿著黃黃的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，黃黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一田的向日葵都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我清早工作的快樂。螞蟻腳下走過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

　　過了一會(huì)兒，我才記起我不是向日葵，我在看向日葵呢。

向日葵初中作文篇3

　　以前，我只是個(gè)多面體，糾結(jié)、幼稚、暴躁、沖動(dòng)、膽小統(tǒng)統(tǒng)都屬于我的代名詞。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)懂得怎么去愛別人，愛自己；也開始規(guī)劃著我每每的未來。

　　未來，我更加讓自己清楚的知道，任何荒誕不羈羨煞眾生的幻夢(mèng)，都及不上這現(xiàn)實(shí)忐忑的每一天。

　　——————題記

　　媽媽說，我以前是個(gè)很封閉的女孩。一遇到困難就恨不起、愛不起、哭不起，笑不起。有時(shí)候受到傷害遍體鱗傷的時(shí)候還可以強(qiáng)裝淡定，還可以給別人一個(gè)放心的微笑。喜歡倦在沙發(fā)上感受這雀巢咖啡的低調(diào)而飛揚(yáng)，自己說故事給自己聽，唱歌給自己聽，靜靜的聆聽心跳，把自己關(guān)在屬于自己的時(shí)空，一個(gè)人稱盟主。所有的人對(duì)我來說都只是素不相識(shí)的陌生人而已。受了傷的目光，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著遙不可及的幸福。面對(duì)傷害過我的人卻只能手足無措毫無顧忌，頭也不會(huì)的離開。那個(gè)時(shí)候的我只知道每個(gè)人都在愛與恨的競(jìng)技場(chǎng)場(chǎng)穿梭著并不曾想過去選擇，也不曾想過去釋懷一切；只知道為自己的錯(cuò)誤找一個(gè)出口和借口，只希望自己的保護(hù)色可以不要被狠心的捅破，不希望最后赤裸裸的在陽光和黑暗的交接處毀滅。一遍遍的被傷害卻沒有反駁的力氣，沒有聲音的哭喊，沒有銳利的眼神去扼殺別人的欲望，等來的卻是無法爭(zhēng)辯的荒唐的要求和理由。其實(shí)，自己真的很恨自己的懦弱，恨自己的糾結(jié)、膽小，及為何有話卻說不出口，恨自己的幼稚，自己的半成熟。

　　媽媽說，我現(xiàn)在是個(gè)很懷舊的女孩。只要一個(gè)小小的問候和動(dòng)作，都可以讓我銘記在心，甚至可以不孤單。太多事物對(duì)我來說一旦愛上便無法自拔，一旦愛上就要認(rèn)真對(duì)待，否則會(huì)覺得是自己的思緒殘殺了一個(gè)純潔的靈魂�？吹轿业娜撕芏�，而懂我的人真的太少，嚴(yán)格說是沒有。用盡了太多的'爛借口告訴自己，沒有別人懂我一樣還可以很開心，沒有別人懂我我還是可以自己為自己填上那段空白的沒人懂的傳說，沒有別人懂我我還是可以自己給自己承諾、自己給自己拉鉤，沒有別人懂我一樣可以充實(shí)的生活，沒有別人懂我一樣可以對(duì)著鏡子里的我說心里話。就是因?yàn)檫@樣，每天都告訴自己真的很不錯(cuò)。不要管身邊的人如何看待自己，還是要去滿足自己，不讓自己受傷。

　　以后，我要讓自己更加清晰什么是這世界一切的假象和陰霾。每個(gè)白天和夜晚都會(huì)望著天花板，美美的規(guī)劃著未來。我可笑自己，甚至幻想自己以后讀文大，去加拿大游學(xué)，要去HY工作，去文萊購物，可笑到連自己以后要養(yǎng)的寵物的品種和名字都想好了。現(xiàn)在，我明白最正確的就是好好看清現(xiàn)在，看清眼前的一切。認(rèn)知每個(gè)人給我的鼓勵(lì)，告訴我要如向日葵一樣總在陽光下自己放縱，不受束縛。

向日葵初中作文篇4

　　望著時(shí)間、聆聽秒針的跳動(dòng)、我告訴我自己、我沒有時(shí)間嘆息、只有讓夢(mèng)想撐傘、遮擋萬險(xiǎn)沖前！

　　有人問我最喜歡什么花？我說向日葵、因?yàn)樗梢钥�。可以吃。呵呵、其�?shí)我要說、因?yàn)樗蛑枺∷俏铱匆娺^的、最喜歡太陽的朋友、即使再炎熱再辛苦、它都告訴我們、它不累、因?yàn)樗袎?mèng)想、而太陽就是它夢(mèng)想的天堂。

　　我也要做向日葵。

　　于老師曾經(jīng)說過：

　　頭上有天，腳下有路，只要勇敢地走下去，天永遠(yuǎn)為你而藍(lán)，地永遠(yuǎn)為你而寬！

　　于老師是黑龍江省作家協(xié)會(huì)的會(huì)員、我夢(mèng)中的地方！

　　其實(shí)、每個(gè)人都是向日葵、只是有的`人不喜歡陽光、其實(shí)經(jīng)常抬抬頭、聳聳肩、你會(huì)聽到風(fēng)兒都在歌唱！你也可以！

　　每個(gè)人都可以找一個(gè)有風(fēng)的天堂乘風(fēng)飛翔、都可以面對(duì)向日葵微笑！就算摔倒也很帥、呵呵！既然帥哥做不成、那就讓我多摔幾回、摔哥也行、哈哈~那樣我就可以累計(jì)摔倒的經(jīng)驗(yàn)、大步向前、對(duì)那些自以為很帥的說呵呵。

　　記住。向日葵的微笑、你也可以擁有！

向日葵初中作文篇5

　　“不管發(fā)生什么，我都要像向日葵那樣微笑著面對(duì)�！边@是姐姐經(jīng)常提及的一句話。

　　不論有什么困難擺在她面前，她都會(huì)微笑著去面對(duì)；就算是遇到了傷心的事情，她也會(huì)露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)成長。小時(shí)候，我不懂事。每次有件什么好看的東西都要和姐姐搶，然而姐姐卻每次都讓給我，并且輕輕撫摸著我的頭，還露出那向日葵的微笑。

　　上學(xué)了，姐姐送我去學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校門，望著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里不由得感到緊張、害怕。這時(shí)，姐姐仿佛知曉我的心思，輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)我繪心一笑。我的心頓時(shí)變得舒適輕松，不再害怕。

　　而現(xiàn)在，我們一起快樂開心地生活。我們一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困難，姐姐總是會(huì)對(duì)我露出那美麗的笑容，引領(lǐng)我克服困難，走向成功。我取得了很大的成功，姐姐會(huì)露出鼓勵(lì)的笑容，同時(shí)讓我不要驕傲自滿。否則，驕傲使人落后。姐姐教會(huì)了我太多太多，那向日葵的微笑也告訴了我很多很多。

　　一天，我不小心把姐姐最心愛的花瓶給打碎了。當(dāng)我看見姐姐正站在我面前時(shí)，我的臉變得紅通通的`，頭也不敢抬起來看姐姐。

　　“對(duì)。對(duì)不起。姐姐，我不小心把你心愛的花瓶打碎了!”我說話的聲音變得越來越小。

　　沉默了一陣。一雙纖細(xì)的手輕輕地放在我的頭上，慢慢地?fù)崦业念^。我被怔住了，姐姐竟然沒有說我，而是一邊露出笑容，一邊親昵地對(duì)我說：“鑫宇，沒關(guān)系。你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，姐姐已經(jīng)很開心了!”說著，還用手輕輕地?fù)崦业氖��！爸灰銢]受傷，就沒事!”我的眼眶濕潤了，眼淚不由分說地滴落下。

　　“姐姐�！焙爸�，我一把抱住了姐姐。

　　其實(shí)姐姐愛護(hù)我照顧我的事例還有很多。

　　在向日葵中央，有一朵最耀眼的花朵在微笑著，那便是我的姐姐。

　　我愿化作一朵燦爛的向日葵，永遠(yuǎn)陪伴在姐姐身邊。和姐姐一起向著明天的太陽微笑。

向日葵初中作文篇6

　　有人喜歡富麗的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的`人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅……我呢，卻喜歡那平凡的向日葵。

　　今年開春，我在爺爺家種了一棵向日葵，每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥，向日葵在我的細(xì)心照料下一天天長大。

　　有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，早晨太陽從東方升起的時(shí)，向日葵面向東方；中午烈日炎炎時(shí)，向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣筆直的站在那里；下午日落西山時(shí)，向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚，向日葵又恢復(fù)了筆直的樣子，靜靜地聽著蟋蟀、蚱蜢的演唱，就這樣周而復(fù)始，一天天向日葵成熟了，它低著它那碩果累累的大腦袋，再也不轉(zhuǎn)動(dòng)了。

　　向日葵地變化，讓我知道了它具有向光性，怪不得人們又叫它太陽花。

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