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雨后初中作文

時(shí)間:2023-05-06 16:33:24 初中作文 我要投稿

雨后初中作文(合集15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的雨后初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雨后初中作文(合集15篇)

雨后初中作文1

  芬香的梅花是要經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒的冬天才能開(kāi)放;美麗的彩虹也要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才能出現(xiàn),燦爛的陽(yáng)光總要經(jīng)歷過(guò)黑暗才能閃耀出光芒。

  我們的人生何嘗不是這樣的呢?

  著名的科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“成功是由百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧而組成的”。從中,我們不難看出,要想成功,靠的.并不是個(gè)人有的聰明勁,而是平時(shí)的刻苦努力。這種努力正是我們平時(shí)所要經(jīng)歷的風(fēng)雨苦難,成功就是經(jīng)歷了磨難后的閃耀著光芒的陽(yáng)光。

  是的,我們的人生好比一個(gè)圓圈,將它平均分成兩半,前一半是風(fēng)雨,后一半是陽(yáng)光。在我想來(lái),大部分人都可能會(huì)躺在后一半陽(yáng)光里,盡情的享受陽(yáng)光的愛(ài)撫,溫暖而又舒服的睡著,過(guò)著平淡無(wú)奇的生活。但是,還有一些不愿在這狹小范圍的大智大勇者,他們不愿服輸,要想盡一切辦法跳出這一半,將另一半也變成陽(yáng)光。但是他們?cè)谠噲D改變這一種境界時(shí),總會(huì)做一些錯(cuò)誤的事情,而他們正是在錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  人的一生總要經(jīng)歷許許多多的事。那么,我想在這種種事中,敢于挑戰(zhàn)困難的這件事可能是最有意義最有價(jià)值的,就比如說(shuō)一個(gè)人吧,他遇到了一點(diǎn)困難,可他并沒(méi)有退縮,而是勇敢的去面對(duì),是勇不放棄這一信念支撐著他,讓他在困難中想盡辦法,使自己化險(xiǎn)為夷。那么,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  在面對(duì)人生的風(fēng)雨時(shí),讓我們加油!沖吧!去迎接明日的陽(yáng)光吧!

雨后初中作文2

  冬天,潔白的雪花覆蓋著大地母親。一天太陽(yáng)從東邊的一角落里蹣跚的爬出來(lái)。雪害怕了,所以他融化了。草高興了,所以她像新生的嬰兒從母親的肚子里出來(lái)了!禾靵(lái)了!春天,小雨霏霏,那些心情煩躁的人兒啊!都忘記這是全新開(kāi)始的季節(jié)。一個(gè)煩躁的人坐在窗前,她沒(méi)有聽(tīng)課,她沒(méi)有思想,她在發(fā)呆,在呆呆的望著被雨沖刷得操場(chǎng)上的一顆小小的植物。頓時(shí),一陣涼風(fēng)嗖的一下刮來(lái),她的思緒被帶回來(lái)了。她在思考,為什么人和那小小的植物一樣,都要經(jīng)歷雨這樣的`敵人了?

  為何不能就這樣順順的過(guò)完這一生呢?不能讓植物安穩(wěn)的過(guò)完她默默地一生嗎?不好嗎?不行嗎?她面臨一個(gè)當(dāng)學(xué)生的壓力;她面臨家長(zhǎng)對(duì)她的期盼的壓力,她面臨種種,就像是那植物一樣面對(duì)著雨的沖擊,被雨這樣沖打著。折磨著!她的思緒就這樣被壓力帶著,她趴在窗臺(tái)上睡著了,她不知道過(guò)了多久。當(dāng)然,她也不知道自己睡了多久,風(fēng)輕拂著她的柔發(fā),就像柳絮一樣,她經(jīng)不起誘惑,她醒了!看著屋檐往下滴的落得水珠,心里煩躁的漣漪又升起了!

  她注目著窗外,看到一種顏色,那種顏色具有神一般的美麗,緊緊的將她吸引著!她帶起眼鏡,原來(lái)才看清楚她的真面目,她是一朵花,是雨沖刷著的植物所長(zhǎng)出來(lái)的花,她是飽含生命的花。她在向她招手,是在向她招著那神一般的能經(jīng)得起磨難的手。她笑了,因?yàn)榛ǜ嬖V她是雨讓她變得更加?jì)擅烙。她笑了,因(yàn)榛ǜ嬖V她雨沖擊后會(huì)使她變得更加具有生命力。她笑了,因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)她對(duì)她說(shuō):“嘿,你害怕什么?害怕困難?害怕挫折嗎?你不如被雨沖擊的花嗎?”她說(shuō)她不怕困難,不怕挫折,于是從那之后,她用積極的心態(tài)去挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝,去克服困難。她笑了,因?yàn)椋!雨后的那朵花真美?/p>

雨后初中作文3

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”,每當(dāng)我想起這首歌,我就會(huì)想到那件事。

  在我一年級(jí)時(shí),一天,我來(lái)到哆淶咪藝術(shù)學(xué)校,看到一位大姐姐正在用鋼琴?gòu)椬唷秹?mèng)中的婚禮》這首曲子。她的手指如一位位舞蹈家,靈活地在琴鍵上跳躍,那優(yōu)美的琴聲,讓人仿佛身臨其境。這位大姐姐彈完之后,我心想:如果我也像她一樣鋼琴?gòu)椀哪敲春茫窃撚卸嗪冒。∮谑,我就讓爸爸媽媽幫我?bào)了鋼琴課,買(mǎi)了一架鋼琴。

  前面的都還好,我都能堅(jiān)持下來(lái),可到了七級(jí),更難了。在四年級(jí)暑假的一天,我在家里練鋼琴,我一直練,可有一個(gè)地方一直練不好,我終于忍不住了,生氣了,叫了起來(lái):“都已經(jīng)練了很多遍了,還練不好,這要我怎么考啊!蔽覛獾每蘖似饋(lái),媽媽聽(tīng)到我的聲音之后,連忙沖進(jìn)房間,把我扶到椅子上,努力讓我停下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我才勉強(qiáng)停了下來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝,在你一年級(jí)時(shí)看到的.那個(gè)大姐姐,她也是練了很久、經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)雨才有這樣的成果。寶貝,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,加油!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我陷入了沉思:是啊,我既然學(xué)了,就不要放棄,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,加油!你一定可以的!我擦了擦臉上的眼淚,重新坐到鋼琴前,練了起來(lái)。每當(dāng)我彈不好想放棄時(shí),就會(huì)想到這句話(huà)——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  終于,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我順利通過(guò)了七級(jí)。我的心里無(wú)比的開(kāi)心。

  通過(guò)這件事,我明白了:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才會(huì)有陽(yáng)光,才會(huì)有那絢麗的彩虹。

雨后初中作文4

  “沙沙沙”“沙沙沙”,細(xì)雨在空中歡快地舞蹈,靜靜地,雨停了,大地揭開(kāi)了朦朧的面紗。

  天上架起一座彩虹橋,清新明麗,色彩斑斕,好像是送雨精靈們回家去,太陽(yáng)伯伯也出來(lái)了,陽(yáng)光溫暖地?fù)崦蟮兀瑸榇蟮卣賳緛?lái)勃勃生機(jī)。

  瞧,小花小草們也睡醒了,偷偷地抬起小腦袋來(lái),身上的水露還沒(méi)來(lái)得及干,在陽(yáng)光的照耀下,小花更加鮮艷,小草更加青亮,露珠也閃閃發(fā)光,仿佛是戴上了一串美麗的珍珠鏈,怪不得精神如此抖擻,原來(lái)是想顯擺顯擺!

  看,那大樹(shù)仿佛也年輕了許多,樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮,枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,相信不久就可以享受它的綠蔭了吧!棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也歡蹦亂跳起來(lái)了,抖抖身上的露水,亮亮清脆的喉嚨,便飛舞在空中,停在五線(xiàn)譜似的電線(xiàn)上,仿佛一個(gè)個(gè)音符,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,歡唱著這樣一個(gè)美好的天氣,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。

  大樹(shù)下,甲蟲(chóng)音樂(lè)家們也不甘示弱,十幾只蟲(chóng)子組成一只龐大的樂(lè)隊(duì),全神貫注地抖動(dòng)著翅膀,仿佛在操縱著最美妙的樂(lè)器,優(yōu)美的音韻便像靈泉一般流了出來(lái)。池塘里,青蛙呱呱地叫著,又為我們演奏了一章田園之樂(lè),妙哉,妙哉!

  一瞬間,孩子們也都涌出了家門(mén),天地間又多了許多小精靈。他們有的踢足球,有的騎單車(chē),有的放風(fēng)箏,有的'在寫(xiě)生,還有很多孩子在玩各種各樣的游戲,他們天真的笑臉,仿佛一朵朵盛開(kāi)的花兒,讓人看在眼里,喜在心里,樂(lè)哉,樂(lè)哉!

  親愛(ài)的人們,請(qǐng)不要經(jīng)歷了困難就不敢一笑,生活的美好在等待著您快點(diǎn)收拾行裝,準(zhǔn)備出發(fā)吧,雨過(guò)了,天晴了!

雨后初中作文5

  烏云散去是晴天;大雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。我們的一生也是如此的,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢?不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢?不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,古今中外,有多少偉人不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和挫折才取得成功的嗎?偉人之所以能成功,是因?yàn)樗麄儧](méi)有把一次的失敗和挫折當(dāng)作是永遠(yuǎn)的失敗和挫折,相反,面對(duì)挫折,他們迎難而上,敢于拼搏,敢于奮斗,潛心鉆研,靠自己堅(jiān)強(qiáng)的`毅力和意志,戰(zhàn)勝了失敗和挫折,取得了令人矚目的光輝。南朝的祖沖之,靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,一遍又一遍,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗后,終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。偉大發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈的過(guò)程中,做了無(wú)數(shù)次失敗的試驗(yàn),使用了6000多種纖維材料,最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲,能提高電燈的使用壽命。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,凡事都要經(jīng)過(guò)挫折、磨難和不懈的努力,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。四個(gè)月前的汶川大地震,使災(zāi)區(qū)人民原先的一切都化為烏有,但是全國(guó)上下都沒(méi)有忘記災(zāi)區(qū)人民,大災(zāi)有大愛(ài),人間有真情。一份份愛(ài)心落入捐款箱,我便覺(jué)得有多了一絲希望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”

雨后初中作文6

  這是一片竹筍林,竹筍長(zhǎng)的又多又快又壯,因?yàn)槁裨谕晾锏闹窀诼L(zhǎng)的冬季里吸收了充分的養(yǎng)分。待到開(kāi)春氣候一轉(zhuǎn)暖就開(kāi)始萌芽。怪事年年有,今年特別多,不幸的是由于冬季土壤水分不足,筍芽還只能停留在土里。這時(shí),一場(chǎng)春雨降臨,土壤中的水分足夠了,春筍便爭(zhēng)先恐后破土而出。

  細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)由輕而重,輕輕重重的敲打著新生的筍葉和水分不足的土地。渴望雨的竹筍說(shuō)話(huà)了:“我怕來(lái)不及,我要抱著你,直到你的發(fā)線(xiàn)有了白雪的痕跡,直到視線(xiàn)變得模糊,直到不能呼吸,讓我形影不離 …….” 。朦朦細(xì)雨的背影下,生命綠色的感情輕而易舉的便盤(pán)踞了每一個(gè)竹筍的心靈。

  竹筍貪婪地吸收著雨水給它們帶來(lái)的滋潤(rùn),便一個(gè)個(gè)生展開(kāi)來(lái)它們那嬌嫩的新葉。雨過(guò)天晴后,和熙的陽(yáng)光照在了新生的竹筍上,如同一顆顆綠寶石光彩耀眼。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),竹筍林里的葉子嘩嘩做響,有節(jié)奏般的響著,就像是在為給它們滋潤(rùn)養(yǎng)分的雨在跳一支綠色的'舞,為大地襯托一份美麗。

  我們就如同這雨后春筍,等待著中考這場(chǎng)雨來(lái)淋漓我們。我們經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨之后,可以像那竹筍一樣有著自己的驕傲與美麗,我們不會(huì)因?yàn)檫@一場(chǎng)魚(yú)而畏縮,而是為這一場(chǎng)雨做充分準(zhǔn)備。當(dāng)它淋漓過(guò)我之后,就已代表我們又成熟一個(gè)階段,又邁進(jìn)一個(gè)新的屬于自己的世界。

  就如同這雨后春筍,經(jīng)過(guò)雨水的淋漓后,共同進(jìn)步,進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的世界。

雨后初中作文7

  春姑娘頭戴一頂用鮮艷的花,嫩綠的草和嬌嫩的葉子做花環(huán),穿著用光彩奪目的花編成的衣裙,披著用草紡成的披風(fēng),手拿用柳條編成的魔杖輕輕一揮,一場(chǎng)春雨便從天而降……

  我早晨起床后,打開(kāi)窗戶(hù)想透透空氣。因?yàn)樽蛱靹傁铝艘惶斓拇河,今天天陰陰的。我深深地吸了一口氣,發(fā)現(xiàn)空氣是那么的清爽,那么的芬芳。使我想唱一支動(dòng)聽(tīng)的.贊美春天的歌,來(lái)表達(dá)我的此時(shí)的心情。吃完飯后,我便下樓散步。

  來(lái)到樓底下,地面有點(diǎn)濕。我踩著干一點(diǎn)兒的地面走著,我發(fā)現(xiàn)在一此地方,上面長(zhǎng)著一些我叫不上名字的植物。它們的葉子是圓形的,顏色翠綠翠綠。遠(yuǎn)看就像給地面鑲上了一道生機(jī)勃勃的綠邊。旁邊的小草已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,但還是那么的嬌養(yǎng),微風(fēng)一吹,小草便翩翩起舞。

  看到這兒,我的心情愉快,舒心了許多。我繼續(xù)的走著走著。突然眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)上已經(jīng)結(jié)了許多綠色的“小苞”,是那樣?jì)尚,柔和。我還發(fā)現(xiàn)它們有一個(gè)“小苞”已經(jīng)破開(kāi)了,從里面冒出了幾片嫩嫩的綠色的小葉子,真是可愛(ài)。迎春花在春雨的滋潤(rùn)下,花兒開(kāi)的更艷,更嬌美了,顏色嫩黃嫩黃的,為這初春增添了許多生機(jī)與艷麗。小鳥(niǎo)們唱著一支春天的贊歌在天空中飛來(lái)去。有的在地下啄來(lái)啄去,蹦蹦跳跳的,好像在尋找食物,有的停在樹(shù)枝上休息,還不時(shí)的唱一支悠揚(yáng)的歌曲,還有的幾只飛來(lái)飛去,好像是在做有趣的游戲。我十分想?yún)⒓拥剿鼈兊男袆?dòng)中,一邊唱著悠揚(yáng),動(dòng)聽(tīng)的春天的贊歌,一邊做游戲,這多么富有情趣呀!

  我看到這一切春天足跡,十分激動(dòng),十分驚訝。以前,我不怎么喜歡春天,因?yàn)榇禾烊巳菀咨。但我現(xiàn)在覺(jué)得春天是那么美麗,那么的富有生機(jī)!

雨后初中作文8

  下雨前,蔚{的天空和Q的白被鹺詰蹼遮住,整天空灰灰的,而蹼就像倮咭櫻諤焐閑χ人感到害怕。就好像世界末日,外星人攻打地球;只要一不小心,我就窨鑄一櫻o原o故的消失在地球上,要是地球真的被外星人占I的,那實(shí)在是太可怕了。天空的蹼越碓蕉啵米右蒼碓蕉[emailprotected],馬路上到處都是s路的行人,]愕模蠹放在^上,有愕模隳迷謔稚希釓巒蝗幌掠輳成了落u,^了]有多久,一道W打下恚甑W啦W啦的落下恚K於下雨了。

  “叭叭叭”,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)了,打在明亮的玻璃窗上。往窗外望去,雨越下越大。你仔細(xì)一聽(tīng),四面八方的聲音湊成了一支優(yōu)雅的小曲,那是雨兒這位美麗動(dòng)人的才女,用自己纖細(xì)的小手,彈奏出的樂(lè)章。再向四周望望,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,什么都看不清了。雨落在地面上,濺起一朵朵水花,好看極了。人們手中也捧著一朵朵色彩絢爛的`花兒――傘花。雨水順著房檐流下來(lái),剛開(kāi)始像斷了線(xiàn)的珍珠,漸漸地連成一條線(xiàn)。地上的水愈來(lái)愈多,匯成一條條小溪,可愛(ài)的孩子們?cè)谛∠袣g樂(lè)的跳舞,歌唱......不知在什么時(shí)候,雨停了,風(fēng)也回家了。美麗的畫(huà)面開(kāi)始定格,剛才的一切都是那么的富有詩(shī),令人如癡如醉。

  雨后,空氣中彌漫著雨的“芬芳”,一切都顯得格外生動(dòng)。窗外的花草也好像洗了一次澡,顯得生機(jī)勃勃。幼苗受到了小雨的滋潤(rùn),更加健壯了。道路好像加上了一層潤(rùn)滑油,聽(tīng)說(shuō)許多動(dòng)物要趕過(guò)來(lái)“溜冰”呢!雨后的空氣很新鮮,天氣很清晰,讓人感覺(jué)到神清氣爽,也讓動(dòng)物特別有活力。

雨后初中作文9

  昨天下了一天一夜的大雨,在今天上午,雷公、電母和四海神龍都累得筋疲力盡回家休息去了,六時(shí)多雨水已經(jīng)回天無(wú)力了不再下了,風(fēng)兒吹著人的臉龐,涼絲絲的,使人心曠神怡。天空霎時(shí)變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,空氣也變得格外清新,小鳥(niǎo)們呼朋引類(lèi)出來(lái)呼吸新鮮的空氣,它們?cè)谒{(lán)寶石般的天空中自由自在地飛翔著,一會(huì)兒成為一字形,一會(huì)兒成為S形,一會(huì)兒成為人字形……總之它們是變化千萬(wàn)。太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容又恢復(fù)了往日的神采,天空中架出一座通往天外的七色彩虹橋。

  大地?zé)ㄈ灰恍隆5孛嫔峡涌油萃莸?水鏡好似都凝結(jié)住了,成為一面面銀鏡把馬路上行人都倒映在其中。幾輛汽車(chē)風(fēng)馳電掣后路上的積水猶如盤(pán)龍出海,令你看后毛骨悚然。小草、小花又挺直了腰板,在柔和的陽(yáng)光下洗凈身上的塵土,悄悄長(zhǎng)高。楓樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),它并沒(méi)有屈服,反而變得安然無(wú)恙,你看它的枝葉更茂,全身更翠了,生命力更旺了。

  莊稼們喝足水好像在說(shuō):“爽極了,爽極了……”,老農(nóng)民們捋胡子說(shuō):“真是久旱逢甘霖!”

  公園里熱鬧極了,老人們穿著太極服在公園中修身養(yǎng)氣,年輕人在公園外跳恰恰舞,小狗們?cè)诘厣蠠o(wú)拘無(wú)束地打著滾,可愛(ài)極了。此時(shí)此刻我不禁想到一句話(huà):“畢竟泰興六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同!”

  河面上波光粼粼,荷葉上盛滿(mǎn)了水珠,在陽(yáng)光下水珠閃閃發(fā)光,猶如晶瑩剔透的珍珠在玉盤(pán)上蕩來(lái)蕩去;荷花在密密麻麻的荷葉間含苞怒放,吮吸大自然的能量;小青蛙把荷葉當(dāng)作了蹦床,在上面一會(huì)兒跳一會(huì)兒叫,一會(huì)兒唱一會(huì)兒笑;小魚(yú)兒把荷葉當(dāng)作避雨傘,在水下快活地嬉戲,一切都是那么美妙。

  大自然多么奇妙呀,制造了自然界的美好氣象。我愛(ài)你,大自然!

雨后初中作文10

  雨,干凈而純潔,就像天空滴下的眼淚——帶著絲絲的憂(yōu)傷。天空湛藍(lán),就仿佛清純無(wú)染的水晶,動(dòng)就會(huì)碎掉;那潔白的云拂過(guò),美麗的水晶更多了一層綿軟和神秘;風(fēng)輕輕掠過(guò),一切仿佛都動(dòng)了起來(lái),樹(shù)葉嘩嘩作響,花兒輕輕搖擺,一滴滴雨隨著風(fēng)兒翩翩起舞,輕盈盈的落在草叢里,是平和的草地多了一份清純、和諧。

  雨后,一切都是那么新鮮。草兒上的'露珠晶瑩剔透,是那么新鮮;花兒被雨浸過(guò)后那絲絲纏綿,是那么新鮮;樹(shù)葉子那片片綠色,是那么新鮮;薄霧中的樓房若隱若現(xiàn),是那么新鮮;天空旁那一道道彩虹,是那么新鮮……總而言之,雨、風(fēng)、云、天空共同構(gòu)成一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面。

  輕煙四起,天空仿佛被水洗過(guò)了一樣,人們都出來(lái)了,他們呼吸著清澈的空氣,頓時(shí)神清氣爽,仿佛一切的不愉快都隨著陣陣清風(fēng)煙消云散,不復(fù)存在,孩子們跳著、跑著,感受著那份來(lái)自大自然的喜悅,他們搖搖樹(shù),摘摘果,快樂(lè)極了,一切都是那么美好,那么富有生機(jī)。忽然,一個(gè)小男孩被一塊小石頭絆倒了,他沒(méi)有哭,而是開(kāi)懷大笑,他知道,這是大自然送他的禮物——和大自然來(lái)一次親密接觸。

  秋天的雨是涼爽的,雨后當(dāng)然很清爽,但是,孩子們并不知道,他們穿著小背心在被雨打濕的路上瘋跑,耳邊呼呼生風(fēng),“啊嚏”、“啊嚏”,他們一個(gè)個(gè)打起了噴嚏,而后,只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈哈”的聲音——他們?yōu)橛旰笥衷鎏砹艘环稚鷻C(jī)、一份快樂(lè)!

  雨后和雪后一樣,都是那么純潔,那么祥和,那么平靜,給人一種寂靜感,不會(huì)再有爭(zhēng)斗,不會(huì)再有壓力,我倒希望做一枚小雪花或者一滴小雨珠,雖然生命短暫,卻默默的為這個(gè)世界奉獻(xiàn)一生,多么偉大的小雨珠啊,它寄托著我對(duì)自由的向往和對(duì)平靜的追求!

  我愛(ài)雨后……一生不變!

雨后初中作文11

  六時(shí)多雨水已經(jīng)回天無(wú)力了不再下了,風(fēng)兒吹著人的臉龐,涼絲絲的,使人心曠神怡。

  天空霎時(shí)變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,空氣也變得格外清新,小鳥(niǎo)們呼朋引類(lèi)出來(lái)呼吸新鮮的空氣,它們?cè)谒{(lán)寶石般的天空中自由自在地飛翔著,一會(huì)兒成為一字形,一會(huì)兒成為s形,一會(huì)兒成為人字形……總之它們是變化千萬(wàn)。太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容又恢復(fù)了往日的神采,天空中架出一座通往天外的七色彩虹橋。

  大地?zé)ㄈ灰恍。地面上坑坑洼洼的水鏡好似都凝結(jié)住了,成為一面面銀鏡把馬路上行人都倒映在其中。幾輛汽車(chē)風(fēng)馳電掣后路上的積水猶如盤(pán)龍出海,令你看后毛骨悚然。小草、小花又挺直了腰板,在柔和的陽(yáng)光下洗凈身上的塵土,悄悄長(zhǎng)高。楓樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的`洗禮,接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),它并沒(méi)有屈服,反而變得安然無(wú)恙,你看它的枝葉更茂,全身更翠了,生命力更旺了。

  莊稼們喝足水好像在說(shuō):“爽極了,爽極了……”,老農(nóng)民們捋胡子說(shuō):“真是久旱逢甘霖!”

  公園里熱鬧極了,老人們穿著太極服在公園中修身養(yǎng)氣,年輕人在公園外跳恰恰舞,小狗們?cè)诘厣蠠o(wú)拘無(wú)束地打著滾,可愛(ài)極了。此時(shí)此刻我不禁想到一句話(huà):“畢竟泰興六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同!”

  河面上波光粼粼,荷葉上盛滿(mǎn)了水珠,在陽(yáng)光下水珠閃閃發(fā)光,猶如晶瑩剔透的珍珠在玉盤(pán)上蕩來(lái)蕩去;荷花在密密麻麻的荷葉間含苞怒放,吮吸大自然的能量;小青蛙把荷葉當(dāng)作了蹦床,在上面一會(huì)兒跳一會(huì)兒叫,一會(huì)兒唱一會(huì)兒笑;小魚(yú)兒把荷葉當(dāng)作避雨傘,在水下快活地嬉戲,一切都是那么美妙。

  大自然多么奇妙呀,制造了自然界的美好氣象。我愛(ài)你,大自然!

雨后初中作文12

  早上起來(lái),天灰蒙蒙的。在東風(fēng)吹拂下,烏云越來(lái)越多,預(yù)示著今天會(huì)有一場(chǎng)春雨的到來(lái)……

  空氣依舊是那樣的混濁;路上汽車(chē)的響聲依舊刺耳;街上小販的叫賣(mài)聲依舊此起彼伏,這些原來(lái)不屬于農(nóng)村的產(chǎn)物匯聚在此,使得昔日清新的天空和淳樸善良的人們都裹上了先進(jìn)社會(huì)帶來(lái)的虛偽外衣。

  不一會(huì)兒,地面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小雨滴。他們很快變成一面面小鏡子,但伴隨這一滴又一滴雨水的降落,鏡子也被打的支離破碎?梢粫(huì)兒又平靜下來(lái),仿佛什么也么有發(fā)生。

  漸漸地,雨越下越急,卻似乎并不大!班粥粥粥粥钡挠曷暫孟窬畔鲈仆獾奶旎[之音。每一滴都是那么的純潔,向世人敞開(kāi)自己透明度心扉,這無(wú)一絲的.遮掩擊穿了虛偽世間的外衣。

  雨慢慢的停了,經(jīng)過(guò)春風(fēng)和細(xì)雨漂洗獲得大自然有一次展現(xiàn)出自己的純潔。到處都是一塵不染,空氣變得格外清新,路上喧鬧的車(chē)輛少了,叫賣(mài)聲也不見(jiàn)了蹤跡。

  “啾,啾,啾”的叫聲從田野間傳來(lái)。是,是她們,小燕子又回來(lái)了!我聽(tīng)到這久違的叫聲內(nèi)心變得豁然開(kāi)朗,仿佛又回到了以前的小山村,回到了那個(gè)從未被混濁空氣所感染的質(zhì)樸得小山村。

  伸開(kāi)雙臂,閉上眼睛做一次深呼吸。我嗅到了空氣中有芬芳泥土的氣味,那是一種來(lái)自大自然旺盛生命力的氣息。蔚藍(lán)而又明亮的天空中沒(méi)有一絲黑煙升起,就像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石先嵌在我的頭頂。

  靜下心來(lái),我似乎聽(tīng)到了大自然的心跳聲和呼吸聲。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,呼吸著清新的空氣,仰望碧藍(lán)的天空,我在著雨后終于領(lǐng)略到了大自然的美!

  謝謝你大自然!謝謝你雨后的天空!

雨后初中作文13

  在經(jīng)歷了一個(gè)晚上的“嘩啦”聲后,這場(chǎng)雨的洗禮終于結(jié)束了。推開(kāi)門(mén),一股清新?lián)涿娑鴣?lái),夾雜著路邊不知名的花香,瞬間回蕩在我的腦海里。雨后的清晨,好清爽。

  我和爸爸去河邊看家里的花椒樹(shù)。

  田梗上,那還停留在青得逼人眼的小草上的水珠,像一個(gè)剛睡醒的蝸牛,極不情愿地順著小草的脊梁,“呲溜”一下滴落到路旁的小水洼里,發(fā)出清脆的響聲“咚”,跟那清風(fēng)流水應(yīng)和著。

  走近小河邊,忽然發(fā)現(xiàn)雨后的'小河更清亮了!原來(lái)沉沉的深綠變成了歡快活潑的青色,流水“叮叮咚咚”地歌唱,水草順著河水富有節(jié)奏地一擺一擺,像一群美麗的女子跳著曼妙的舞蹈。最有趣的是那些調(diào)皮的小河蝦,它們探頭探腦,一個(gè)接一個(gè)從洞里游出來(lái),背朝著一棵棵水草,鼓足了氣,身體曲成一把整裝待發(fā)的彎弓,尾巴變成弓弦,“嗖嗖嗖嗖”輕快準(zhǔn)確地射到水草上,開(kāi)始了它們美味的晨宴。正當(dāng)我欣賞小蝦們貪婪的吃相時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只螃蟹,它直挺挺地躺在河岸邊的石頭上,一動(dòng)不動(dòng),旁邊有一個(gè)鎧甲似的殼,哦,原來(lái)這只螃蟹正“裸睡”哪!

  來(lái)到花椒地,那可是一片壯觀景象!一棵棵花椒樹(shù)舒展著它們遒勁地枝條,上面掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)鼓漲肚皮的花椒,油亮油亮的花椒仔,活像一個(gè)個(gè)富貴的公子哥,被寵得嬌生慣養(yǎng),滿(mǎn)面紅光。旁邊那一個(gè)個(gè)尖尖的小刺,就像忠實(shí)的保鏢,時(shí)時(shí)刻刻忠心地保衛(wèi)著它們的小主人,不讓任何人碰。我嘗試著摘一串花椒,沒(méi)想到剛把手探進(jìn)去,就被狠狠地扎了一下,因?yàn)闆](méi)帶手套,所以,先放過(guò)它們吧!

  在這個(gè)難忘的清晨,我深深吸了一口氣,對(duì)著紅紅的朝陽(yáng),伸了一個(gè)大大的懶腰,真愜意!

雨后初中作文14

  人生如茶,只有經(jīng)過(guò)沸水的沖泡才能現(xiàn)出它生命的本色;人生亦如雄鷹成長(zhǎng),只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折才能練就強(qiáng)健的翅膀去搏擊藍(lán)天。人生絕不會(huì)一帆風(fēng)順,挫折、困難和痛苦是它不可或缺的細(xì)胞,但只要有十足的信心和樂(lè)觀的態(tài)度,歷經(jīng)磨難之后,就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)自己因此而獲得了新生,并會(huì)由衷地感嘆:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  我曾奔跑在春天的田野上,感受大自然的勃勃生機(jī),但在那綠油油的草葉上,卻爬滿(mǎn)了毛毛蟲(chóng)。它們綠色的小身體愜意地在草葉上蠕動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著這春天的輪廓。一種厭惡之情在我心中油然而生……我于是把其中一只打落到地上,發(fā)泄著似乎夸張的憤怒,直到它奄奄一息,我卻忽然覺(jué)得它是那是這春分,于是把它帶回家中。

  幾天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):它結(jié)繭了,而且這繭正慢慢地裂開(kāi),它正做著痛苦的掙扎。我想,它如果能出來(lái),將是美麗的蝴蝶;如果失敗,它就是失去靈魂的小蟲(chóng)。我實(shí)在不忍看到它死去,便毅然拿起剪刀,剪破了繭……然而我錯(cuò)了,那小生命卻像一下子失去了依托,漸漸地停止了活動(dòng)。我腦海中它化作蝴蝶后的自由飛舞的景象瞬間消失!我的'眼睛濕潤(rùn)了:它是一定要經(jīng)過(guò)挫折與磨難的,只有在那時(shí)強(qiáng)健了翅膀的承載力,才能獲得生命的延續(xù)和升華!

  哦……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  這就是生命,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的概念。只有真正懷有希望,勇敢地面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨,才能在日出時(shí)分感受到陽(yáng)光的燦爛和溫暖。

雨后初中作文15

  校園在學(xué)生的眼里,是美好的、自由的、更是美麗的,然而,雨后的校園更加充滿(mǎn)色彩。

  當(dāng)天慢慢地暗下來(lái),烏云便也布滿(mǎn)了天空,將充滿(mǎn)光輝的太陽(yáng)蓋了上去。頓時(shí),天便是一片黑暗,讓人覺(jué)得是夜晚來(lái)臨了,還是白天未過(guò)去呢?這時(shí),一切都是那么的黑暗,過(guò)了一會(huì),雨就從天而降,地上的灰塵也因此被雨撲起來(lái),像一道黃色的灰柱,雨欲來(lái)欲大,慢慢地,慢慢地,校園在這面長(zhǎng)長(zhǎng)的雨幕中忽隱忽現(xiàn),看不成形了。

  雨似乎接近了尾聲,雨水打擊地面的聲音變小了,像在做最后的交響曲。終于,這場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”終止了。這時(shí)的校園似乎凝固了,花壇上的花草,經(jīng)過(guò)雨水的清洗,葉子上的灰塵被沖洗掉,花更紅、草更綠,更有一顆小小的露珠碾在其中,在天空剛剛露出的一縷光輝顯得晶瑩閃爍,像一顆石榴仔一樣精巧。而花壇中心的石頭經(jīng)過(guò)了雨水的'洗禮,顯得更加光滑,花壇后的教學(xué)樓沒(méi)有多大的不同,但是教學(xué)樓上的爬山虎的葉子的輪廓更加清晰,更加精致,教學(xué)樓后自然是廣闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有不少地水坑,但也更加地光滑,操場(chǎng)的一面閃閃發(fā)亮的紅旗,在微風(fēng)中展開(kāi),像一個(gè)在觀察自己的帽子是否戴正的人,足球場(chǎng)上本有許多學(xué)生們鞋子上的灰塵,但經(jīng)過(guò)雨水一泡,灰塵沒(méi)了,假草變得干凈了,雨水給校園挽上了一層新衣,給校園增加了一分神奇的味道,讓校園變得充滿(mǎn)大自然的色彩,讓校園充滿(mǎn)書(shū)香,讓校園迎接新的未來(lái)!

  總而言之,雨后的校園的更加美好、更加自由、更加美麗,愿上天多下幾場(chǎng)雨,這樣才能多讓我們看到美麗的雨后校園!

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