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接受初中作文

時間:2023-05-02 20:25:54 初中作文 我要投稿

接受初中作文(2篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的接受初中作文,希望對大家有所幫助。

接受初中作文(2篇)

接受初中作文1

  上帝讓你來到這個世界上,就是要讓你去學(xué)著接受一些你不愿意的事情。

  每個人都要學(xué)著去接受失敗的挫折和尖酸的話語。給大家講一個故事吧!你有一個好朋友叫做‘自己’,小時候自己最重要,你跟‘自己’約定好,長大以后一定要變成什么樣的人?墒,長大后,你有了一個新朋友,叫‘別人’。你長大了,要多為‘別人’考慮一下!不要只顧著‘自己’哦!漸漸地,‘別人’ 開始不喜歡‘自己’了。‘別人’說只為‘自己’而活的人都是自私的人。沒錯,別人’說得對。‘這世上有太多太多的人都是為‘別人’而活。有的人把‘自己’隱藏在很深的地方不再有人能夠觸碰。有的人把‘自己’ 弄丟了,怎么也找不回來了。為‘別人’而活的日子里,你慢慢學(xué)著溫柔,妥協(xié),冷靜,堅(jiān)強(qiáng)。你變成熟了許多。你也終于能夠微笑地包容其他人。這是因?yàn),你總在這時懷念起,

  懷念起那個同樣尖銳,固執(zhí)的,笨蛋樣的‘自己’……

  我在爸爸媽媽和身邊的人看來,就是一個高傲的,不會有任何真心朋友的人。而我自己卻知道,我早已有了一個值得我為她赴湯蹈火的朋友了!

  在小學(xué)的我,并沒有什么真正的朋友,只有一個玩得比較好的女孩。因?yàn)槟鞘堑奈艺娴暮芨甙粒野延亚榭吹帽纫话焉匙舆輕。我根本沒有想要維護(hù)和她的友誼,因?yàn)槲矣X得,這世界上本來就沒有什么朋友,想要找到一個知音真的很難。我上了初中后,不怎么和她聯(lián)系了,她就算見了面也不會和我打招呼。這樣的友誼我才不稀罕。與其把感情浪費(fèi)在一個不必要的人身上,還不如多花點(diǎn)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)。我就是抱著這樣的心態(tài)過完了這個沒有朋友的學(xué)期?珊髞,我發(fā)現(xiàn),我錯了。世界上真的有所謂的友誼,而我,那個高高在上的人,恰好找到了她。

  在上了初中后,我面對同學(xué)的熱烈歡迎還是無動于衷,面對老師的各種,我一一答復(fù)卻沒有半句多余的話。這讓同學(xué)們看我很不爽。漸漸地我與同學(xué)們疏遠(yuǎn)了,我也注意到了這一點(diǎn),但我沒有理會他們,全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在班上的成績名列前茅?蛇是沒有幾個同學(xué)來找我說過話。那天飄著小雨,我一個人坐在教室里想:我又要像小學(xué)一樣,孤單地度過一個沒有朋友的學(xué)期嗎?雖然我的成績很好,但我怎么一點(diǎn)兒也不開心呢?就在我發(fā)愁的時候,我們班的'文藝委員來了。她是我們班最受歡迎的人,沒想到她會和我說話,她問道:“你干嘛呢?不開心嗎?”我冷冷地答道:“沒事!彼^續(xù)說:“我覺得你好酷,我們可以做朋友嗎?”我頓時愣了一下,馬上反應(yīng)過來說:“我不需要朋友。”然后酷酷的走出教室。哪只這樣一來,她更纏著我不放了!

  有一天,我忍無可忍了!對她大吼道:“你好煩,說了不想和你做朋友,我討厭朋友!”我這一吼,好想把她傷到了。她什么也沒說,傷心的走開了。在那以后,她沒再來找過我。而我,卻因?yàn)闆]再被她纏著而不習(xí)慣。我當(dāng)時正在路上走著,誰知前方突然沖出一輛自行車,眼看我就要被撞飛了,就在剎那間,我又被一個黑影撞到了旁邊。而那輛自行車早已揚(yáng)塵而去。那黑影一下子從我身上爬起來便破口大罵:“你開個自行車不長眼啊,還有你,你走路能不能看前面,要是真被撞飛了怎么辦?!”我這才看清楚是我們班的文藝委員在訓(xùn)我呢。我站起來感激地看著她說:“謝謝你,如果沒有你,我現(xiàn)在早就躺在醫(yī)院里了!”她說:“沒什么,你要是真想感謝我的話,就答應(yīng)做我的好朋友吧!边@么大的恩不報(bào)怎么行

  我爽快地說:“好啊,其實(shí),沒有你在身邊纏著我,我還真有點(diǎn)兒不習(xí)慣呢。”

  從那以后,我們形影不離,而我,也體會到了有朋友的感覺,有朋友的感覺真好,我以后也一定會學(xué)著去接納更多的朋友,接受朋友,因?yàn)橛信笥训膸椭晕覀兊娜松飞喜艜泳?/p>

接受初中作文2

  人的一生中,總會有著許多的無奈,你還不得不接受。小學(xué)時,我就曾無奈接受過這樣一位看似普通現(xiàn)在卻仍然讓我印象深刻的同桌。

  他叫劉思含,每天都戴著一副奇奇怪怪的助聽器和黃色鏡片的眼鏡。外表奇怪,智商似乎也有點(diǎn)兒問題,干什么事都和別人不太一樣,慢半拍。像他這樣一位相貌一般、學(xué)習(xí)一般、智商一般的同學(xué)在班級里從來引不起別人的關(guān)注,同學(xué)們也沒興趣去打聽他的情況,更不喜歡搭理他。

  平時我也不大關(guān)注他。直到有一天我們成為了同桌并有了半年同桌的經(jīng)歷。

  五年級的一天,老師要在班級里調(diào)換一下大家的座位。我滿懷希望的等待來一位女生做我的新同桌。那天,老天和我開了一個玩笑——換來的新同桌竟然是他,那個成天呆呆傻傻、瘋瘋癲癲的男生,劉思含!

  當(dāng)老師宣布位置就這么定了以后,我真想找個地縫鉆進(jìn)去,要知道當(dāng)時我在班里那可是風(fēng)云人物,不僅學(xué)習(xí)好而且多才多藝,人見人愛,花見花開。此刻,我竟淪落到和一個不太正常的同學(xué)坐同桌!看到他對我笑了一下,我簡直不想再看他第二眼,自己都不知道為什么生氣就別過頭去不再搭理他了。

  老師似乎看出了我的心事,第二天把我叫到了辦公室去。她問我是否知道為什么把我和劉思含安排為同桌,我很茫然的搖了搖頭。老師語重心長的說:“我知道你是一個很開朗,很善解人意的孩子,劉思含同學(xué)因?yàn)閭人生理缺陷經(jīng)常受到班里同學(xué)的歧視我也知道,正是因?yàn)檫@樣我才會把劉思含安排和你同桌,你會善良真誠的對待他幫助他的。老師放心!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭心里明白,老師看來是主意已定呀,哎!看來想再換同桌是不好辦了,不如好好的相處吧。從此我開始努力的接受他并且?guī)椭?/p>

  和平共處了幾個星期以后的一天,班里的淘氣包們下課后商量著捉弄他,把他的.鋼筆頭全折彎了?焐险n了他怎樣也修理不好,他弱弱的向我求救:“宋盈盈,你幫幫我好嗎?你幫我把這個筆頭弄好可以嗎?”看著他那無奈的表情我很同情他,那幫淘氣包真是太討厭了,這么欺負(fù)人有意思嗎?我急忙幫他一起修起了鋼筆。又過了幾天,那些討厭鬼又開始了他們最擅長的惡作劇,這一次劉思含的鋼筆頭是全部被徹底折斷!我不禁氣憤,但又無可奈何,因?yàn)殇摴P頭斷成這樣就是鬼斧神工也無能為力……

  回家后我收拾文具,看著筆筒里一支支我雖然不用卻完好無損的筆,我心中突然跳出一個想法:把這些筆明天送給同桌劉思含!對,送給他。我把這些筆裝進(jìn)了書包。

  第二天,我把筆送給他的時候,他臉上洋溢著燦爛的笑容。而我對他也早已經(jīng)從開始排斥和歧視變?yōu)榱藢捜莺徒邮。在以后的同桌過程中,不僅僅是我給予了他很多幫助,他也時常借我學(xué)習(xí)用品,幫我打掃衛(wèi)生,還給我講一些一定要好好學(xué)習(xí)的“大道理”。

  很快小學(xué)就畢業(yè)了,我們也再也沒有見過。

  直到初中的期中考試的那天,我正做著題,突然聽到外面有他熟悉的聲音,原來他是他找不到考場了。老師生氣的訓(xùn)斥著他,也許老師是恨鐵不成鋼吧,說的話語很刺耳很尖刻。要不是已經(jīng)開始了考試,我真想沖出去對老師說:“親愛的老師,請您不要這樣說他,他雖然生理有缺陷但是他也很需要理解和尊重,您這樣說他,他會很傷心的!

  以后在樓道里偶然遇到他,我都會主動過去打招呼并和他聊聊學(xué)習(xí),我不怕同學(xué)們依然異樣歧視他的目光,我可以坦然的對所有的人大大方方的說,對,他就是我的同學(xué),劉思含,他是我小學(xué)的同桌!

  生活中有些事情你必須要面對,必須要接受,如果能寬容一點(diǎn),你會發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。寬容是一縷春風(fēng),尊重是一種美德,當(dāng)你改變不了現(xiàn)實(shí),那就適度調(diào)整自己,只有我們打開內(nèi)心的窗,接受別人,才會看見心靈中那金燦燦寶藏!

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