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改變初中作文

時(shí)間:2023-05-02 04:04:51 初中作文 我要投稿

【熱門】改變初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的改變初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】改變初中作文

改變初中作文1

  我行我素,冥頑不靈,心胸狹窄,小氣摳門。這就是爺爺?shù)男愿衽c作風(fēng)。爺爺個(gè)頭很高,卻精瘦地像只猴孑。他的頭發(fā)蒼白而雜亂,臉上布滿了歲月的皺紋,但是兩只深陷的眼晴卻炯炯有神,因此顯得異常不搭配。爺爺今年六十三歲,可是不知道的人還以為他七十三歲呢!在偶爾一次的長(zhǎng)假期間,我們一家人回到老家去看望爺爺——一位孤寡老人。剛一見到他,只見他那原本炯炯有神的眼睛中充滿了無限的寂寞與哀傷,胡孑也長(zhǎng)得可以扎起來了。他雙手捧著一個(gè)沾滿油漬的大碗,褲子的兩只褲角一高一低,腳上穿著一雙破舊的'藍(lán)色拖鞋?瓷先フ娌皇欠峭话愕腻邋荩@無異與街上無家可歸的流浪漢。

  這不得不使我發(fā)出一個(gè)疑問:昔日那個(gè)愛打扮的爺爺去哪兒了?之后我不解地問爺爺:“您的胡子都這么長(zhǎng)了怎么還不剪掉呢?剪掉也顯得精神些呀!”而爺爺?shù)幕卮饏s遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的意料:“你懂什么呀!我一個(gè)留守老人每天在地里干農(nóng)活賺錢,怎么舍得用汗水和辛勞換回的血汗錢去理胡子呢!”聽了爺爺?shù)脑,我覺得他說的很對(duì),但是也不必對(duì)自己也這么摳門呀!不僅如此,爺爺還很暴躁。在我小時(shí)候的記憶中,有這樣令我難忘的一件事:中午吃飯時(shí),爺爺嚷嚷道飯?zhí)珷C,于是平日里逆來順受的奶奶就把碗放到水里冰一下。冰好后,事多的爺爺又大吼道飯?zhí)珷C,是人吃的嗎!隨即就把碗怦地一聲摔到了地上。爺爺?shù)倪@個(gè)牛脾氣究競(jìng)什么時(shí)候才能改掉呀!雖說“江山易改,本性難移”,但爺爺現(xiàn)在已經(jīng)把小氣摳門的壞毛病改得差不多了,代價(jià)卻是兒女們和子孫們的遠(yuǎn)離,F(xiàn)在他的牛脾氣也隨著奶奶的去世隨之消退了,而代價(jià)是什么也換不回來的。一個(gè)人,不可能徹徹底底地改變,但想要使自己做得更好,就必須付出一定的代價(jià)!

改變初中作文2

  我坐在外婆家門前,聽著鄰居們談起拆遷的事。這個(gè)政策早早就開始實(shí)行了,不少地方已經(jīng)開始動(dòng)工。雖然這里沒有得到準(zhǔn)確的消息,但估計(jì)時(shí)日也不會(huì)很長(zhǎng)了,我很快就要和這里告別了。

  每次住在外婆家中,就像在見證些什么,從互相討論到簽訂協(xié)議,再到測(cè)量房屋,最后開始搬家。過程是一閃而過的,而我的心中卻十分難受。這片土地是十幾年來裝載著最多屬于我童年回憶的地方,而短短的時(shí)間里說拆就拆,讓我難以接受。

  不單單是外婆的家,門前的那口老井,周圍的鄰居,每一條街道和小巷我都熟悉。那一刻,我意識(shí)到了童年的離去,似乎不久前,我還未了解童年還有多遠(yuǎn)會(huì)結(jié)束,但現(xiàn)在對(duì)我來說成長(zhǎng)只是片刻之間。這種離別讓我無法抓住,無力感和失落感充斥在我的心頭。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼外婆在我家中度過了兩三個(gè)新年。外婆的老房子拆得一干二凈,新房子才打了一部分地基。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)處的雜草似乎都如人一般高了。看到了這一場(chǎng)景,我心中的懷念又重新被激發(fā)了。我早已經(jīng)不是那個(gè)孩子了,看到了周圍的青山?jīng)]有變,植物是那么生機(jī)勃勃,周圍還帶著夏天獨(dú)有的清脆的蟲鳴。

  曾經(jīng)的我覺得這里就是一片廢墟,證明從前有那么一片美麗的.地方值得我去好好懷念。但看到這些長(zhǎng)在原來房屋周邊的土地上的植物,它們不就是在我失去童年后幸運(yùn)獲得的生命嗎?

  我對(duì)這片我記憶中的土地的想法發(fā)生了改變,它曾經(jīng)記載著我的回憶,但現(xiàn)在早已經(jīng)無影無蹤,就像這些雜草獲得了生命,它們有一天也會(huì)枯萎,但只有這樣,那些更嫩更綠的新生命才能出來代替。

  我的童年結(jié)束了,但未來卻會(huì)有更多的美好,這是一段新的旅程。老房子的拆遷和那片新生的雜草改變了我,讓我忘記過去,迎來全新的自己。

改變初中作文3

  那是一棵樹,一棵普普通通的楊樹。

  打記事起,每次上學(xué)的路上總有一棵很大的楊樹,沉默地屹立著。無論是什么時(shí)候,無論人們?cè)趺丛u(píng)價(jià)它。

  夏天葉子便長(zhǎng)滿了枝丫,亭亭如華蓋。人們?cè)跇湎鲁藳,便夸贊它,它依然沉默。但在春天,一旦它飄起楊絮,人們便咒罵它,厭惡它,而它并沒有因?yàn)檫@就停止了它的動(dòng)作,它仍然沉默。

  我想,也許它生來便是一棵樹,就是驕傲,就是氣憤,也無法做什么,這就是它沉默的原因吧。

  然而并不是。

  到了我上小學(xué)的第五年秋天,有人不知道為什么,竟然用鋸子鋸斷了它的半圈樹皮,沒有了樹皮的那半棵樹便只能等死。到這時(shí)候,無論它再沉默,總也會(huì)“蔫”了吧。

  然而,到了第二天早上,當(dāng)我看到楊樹時(shí),不僅大吃一驚。它并沒有我想象的那樣頹廢,或是一夜之間樹葉全部枯黃,它仍然迎著朝陽,讓陽光把它的.樹葉染成金色,整棵樹都披著一層金光,向世界展示著自己的風(fēng)采。那是一種我從未見過的金色,在它的身上我看到了真正的生命的美。

  它沒有做什么,它依然沉默。

  是了,我想,不是無法做什么,而是沒有必要做什么。走在自己的路上,何必在意他人的指點(diǎn)與目光?只求堅(jiān)守初心,沉默地走下去便好了?傆幸惶欤聦(shí)會(huì)證明,你是對(duì)的,這棵樹第一次改變了我的想法,我也開始學(xué)會(huì)沉默地走自己的路。

  又是一個(gè)夏天的到來,它仍然沉默;钪哪且话肴匀蝗A蓋亭亭、生機(jī)勃勃;而另一半,蒼勁的的枝條向上高舉,展示了它的另一種美。兩種看似毫不相干的美卻在同一棵樹上表現(xiàn)得淋漓盡致,這說明,它是對(duì)的。

  當(dāng)我又一次走到那里,它已經(jīng)被砍伐了,但地上殘留的樹葉每一平方厘米都仍是翠綠的。我向它深深鞠了一躬——謝謝你,是你改變了我!

改變初中作文4

  我在新中學(xué)里,進(jìn)行了每天一個(gè)小時(shí)的軍訓(xùn)。我是第一次體驗(yàn)軍訓(xùn),感覺挺不一般的。

  在這次軍訓(xùn)中,我和同學(xué)們一起練習(xí)隊(duì)列,我們和教官一起配合得很默契。第二天,每個(gè)班進(jìn)行了這次軍訓(xùn)的展示,我們班在教官的帶領(lǐng)下,完成一個(gè)個(gè)系列的動(dòng)作。我們每個(gè)人都興高采烈,精神飽滿。我們的動(dòng)作比其他班級(jí)做得更到位,比別的班更勝一籌。

  這次軍訓(xùn)后,我變得更有精神了。原來我盤腿坐的時(shí)候,喜歡用手撐著頭,現(xiàn)在我不會(huì)再這樣了。我不管坐多長(zhǎng)時(shí)間,都不會(huì)用手撐著頭,還會(huì)坐得很挺。而且我發(fā)現(xiàn),我無論做什么事,都變得更認(rèn)真,更仔細(xì)了。我在聽老師說話時(shí),變得更專心了。這次軍訓(xùn),給我的改變真的很大。

  我的`同學(xué)都是不認(rèn)識(shí)的,第一次見面時(shí)大家也沒有說過一句話,甚至我連一些同學(xué)都沒注意到。但是經(jīng)過這兩個(gè)小時(shí)的軍訓(xùn)后,大家彼此有了一些認(rèn)識(shí),也開始互相說話了,彼此慢慢了解對(duì)方了。不一會(huì)兒,我們就成了好朋友,在休息時(shí),一起說說笑笑,聊聊在自己學(xué)校的事情。我發(fā)現(xiàn)這種在新的環(huán)境中沒有認(rèn)識(shí)的人的感覺,她也有。我還發(fā)現(xiàn),我們之間有很多共同處。在軍訓(xùn)過后,我還結(jié)交了一位好朋友。

  這次軍訓(xùn),既改變了我的精神面貌,也認(rèn)識(shí)了一位好朋友。我覺得這次軍訓(xùn),真的讓我改變了很多。

改變初中作文5

  我才發(fā)現(xiàn),生活中,那么多人,那么假,他們討厭我,他們不喜歡我,卻依舊戴著和善的面具,微笑著,對(duì)待我。

  原來,你們,都不喜歡這樣的我。

  我第一次開始懷疑自己;第一次覺得我錯(cuò)了;第一次不喜歡這樣的自己;原來,你們,這樣看我……

  我始終用刺武裝自己,保護(hù)自己,我像一個(gè)刺猬,怯怯的。

  我用明媚的笑容掩蓋自己,維護(hù)自己,但是,誰懂我心中的寂。

  我把自己?jiǎn)萄b打扮,我搞笑,我愛笑,我樂觀。

  可一切都是表面,一直偽裝。

  但直到今天,我知道,我錯(cuò)了。

  你們不喜歡我,不喜歡我的棱角,你們說我,好自我。

  我要,抹去棱角么?

  望著海一片滿懷倦

  無淚也無言望著天一片

  只感到情懷亂

  我的心又似小木船遠(yuǎn)景不見

  但仍向著前誰在命里主宰我

  每天掙扎人海里面

  心中感嘆似水流年

  不可以留住昨天

  留下只有思念一串串永遠(yuǎn)纏

  浩瀚煙波里我懷念懷念往年

  外貌早改變處境都變情懷未變

  無論在哪里

  無論有誰陪伴

  我們

  還是會(huì)寂寞

  寂寞是水,淙淙流過指尖,

  時(shí)光走過才發(fā)覺,有時(shí)寂寞

  也會(huì)美

  那是青春年少的`心事

  那是我們飛揚(yáng)后冷卻下的心……

  不如在一個(gè)人的時(shí)候聽聽歌,這些故事

  就像累了,停住腳步,看看天,看看花。

改變初中作文6

  夜半無人,她仰望夜空,尋找著那屬于她的守護(hù)星,但那顆星以蕩然無存。

  于是,她愛上了回憶,回憶那曾屬于她,屬于過去的幸福往事:老師的稱贊,父母的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的羨慕目光。那些幸福是她曾用無數(shù)個(gè)不眠之夜,努力刻苦的學(xué)習(xí)所換來的。然而現(xiàn)在,這個(gè)花季女孩自己卻改變了她的生活……

  不知從何時(shí)起,走廊里出現(xiàn)了她與男生打鬧的身影,她不再安穩(wěn),不再愛學(xué)習(xí),不再聽話,甚至有了第一個(gè)“朋友”。后來,她又迷戀上了網(wǎng)絡(luò),開始了她的“瀟灑”。

  “我自信,我能行;我自信,我會(huì)贏!

  她也曾試著變回原來的自己,但令她痛苦的是她已養(yǎng)成的習(xí)慣。她慢慢地發(fā)現(xiàn),朋友們都已遠(yuǎn)去,留給她的只有遺憾,孤獨(dú)和背后的指指點(diǎn)點(diǎn)。

  夜里無人時(shí),她也曾哭過,想過。然而,這后悔的`眼淚卻沒有喚醒她沉睡的“靈魂”。

  日子于不知不覺間悄然流逝,夾雜著些瘋狂與叛逆,靜靜沉淀在個(gè)人的歷史河流中。她的生活一切照舊,隨著一次考試的不期而至,看著同學(xué)們奮筆疾書的身影,這似乎是在預(yù)示著什么……

  的確,當(dāng)她面對(duì)這張陌生的考卷時(shí),她呆住了。連續(xù)看了幾道題都不會(huì),她簡(jiǎn)直面對(duì)著一張“天書”。

  “討厭,什么東西落在臉上了!八檬忠徊,才知淚水已經(jīng)情不自禁的流下。

  她終于再一次體會(huì)到學(xué)習(xí)才是學(xué)生的天職,而她這是在干什么?她開始后悔,開始反思。終于,那些久違的淚水與痛心的成績(jī)?cè)俅螁拘蚜松盥裼谒闹凶畹徒锹涞哪屈c(diǎn)快被遺忘的自尊和自信。

  憑著這些,她翻出了一直壓在書桌底部的練習(xí)冊(cè),找回了曾經(jīng)志同道合的好朋友,舍棄了一切驕傲,重新開始努力。

  她變了,雖說她還不是像從前的出眾優(yōu)秀,但請(qǐng)相信她。

  在此,我們祝愿她吧!請(qǐng)她努力吧!

改變初中作文7

  記得,那是小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候,我的語文成績(jī)差得不得了,每天一到上語文課,我就直打瞌睡,有的同學(xué)看到了就直搖頭,也有的同學(xué)好言相勸磨破了嘴,到最后還是灰心地走了,就連教過我的語文老師都說我無藥可救了,因?yàn)槲业恼Z文水平太差了,所以一上語文課,老師從來就不會(huì)提問我,我也從不主動(dòng)舉手回答問題,久而久之,我就養(yǎng)成習(xí)慣性地一上語文就打瞌睡。

  直到有一天,我們班的語文老師去出差了,來了一位代課老師,眼看好似溫柔,像似從不發(fā)脾氣的人似的。頭一天感覺平凡,接著第二、三天的語文課,這位老師就不斷的提問我,有時(shí)發(fā)問時(shí),使我措手不及,而有時(shí)使我當(dāng)眾丟臉,直到第四天,這位老師又對(duì)我發(fā)問,問的我啞口無言,這時(shí),我又惱又怒的沖著這位老師說:“我的天呀!求求您高抬貴手放了我吧!別再拿我來開刀了,我是有自知之明的,我也知道我是塊爛泥…… ”頓時(shí),教室里鴉雀無聲。

  突然,這位老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這位同學(xué)可千萬不能這樣想,上語文課時(shí),手要拿起筆記,而且要多讀課外書,請(qǐng)記住4個(gè)字哦!《讀書筆記》也要記住千萬不能這么的鄙視自己哦……要有自信心,請(qǐng)?jiān)谟涀 蹲x書筆記》”叮鈴鈴,放學(xué)了。老師的那句話一直在我的腦海里徘徊著……

  。〗裉焓亲詈笠惶炝,這位老師特地對(duì)我說了一個(gè)成語:“笨鳥先飛,這位同學(xué)你的學(xué)習(xí)雖差,但不是永遠(yuǎn)的差,只要你現(xiàn)在要比學(xué)習(xí)好的`同學(xué)更加加倍的努力,才能有收獲。

  自從那以后,我每個(gè)星期固定看一本課外書和將把一些好的詞語記下來,沒多久,教我的語文老師都對(duì)我另眼相看,慢慢地,我的語文成績(jī)不只提高,就連作文也提高了許多……

  所以,同學(xué)們,讀書筆記看似簡(jiǎn)單,但它會(huì)讓你受益匪淺的哦!

改變初中作文8

  科技改變生活,科技的更新?lián)Q代讓我對(duì)它充滿著無限的好奇。終于,我盼到了這一天,因?yàn)槲乙臀倚5亩嗝∮浾咭黄鹑ド虾?萍拣^參觀。伴隨著興奮、激動(dòng)的心情,我們?cè)谲嚿险勑︼L(fēng)生,連敲打在車窗上的雨滴都在唱著一支愉快的歌。

  經(jīng)過了三個(gè)半小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。一進(jìn)館,首先映入眼簾的是各種各樣的動(dòng)物模型:有把長(zhǎng)鼻子抬得高高的非洲象,好像在熱烈地歡迎我們;有正在捕食羚羊的野狼;有在津津有味地吃著樹葉的長(zhǎng)頸鹿……

  接著我們來到了“蜘蛛展館”,這里向我們介紹了各種蜘蛛的樣子、習(xí)性及生活環(huán)境等。其中令我印象最深的是食鳥蛛。食鳥蛛是世界上最大的蜘蛛,它的身上、大腿上更是長(zhǎng)著又粗又長(zhǎng)的'毛。據(jù)科學(xué)家研究表明,這樣的長(zhǎng)毛可以幫助它感覺到外界輕微的震動(dòng)。一旦有獵物粘在蜘蛛網(wǎng)上,食鳥蛛就會(huì)很快地發(fā)現(xiàn)它,并用兩條前腿夾住獵物,接著用毒嘴一咬,獵物就會(huì)中毒,它就可以慢慢地享用美餐了。食鳥蛛的毒素能輕易地使小鳥動(dòng)彈不得,乖乖地成為它的美食,你說它厲害不厲害?

  來到二樓,這里有我們最愛的“機(jī)器人世界”。首先迎接我們的是兩個(gè)“魔方機(jī)器人”。無論我把魔方打得多么亂,它都只要先看幾十秒,接著用它那靈活的機(jī)械臂轉(zhuǎn)幾下,就可以恢復(fù)到六面同色了。最快的時(shí)候它只需要一分多鐘,真令我贊嘆不已。還有“五子棋機(jī)器人”,我剛開始不相信它能贏我,就和它下了起來,沒想到我卻輸了,機(jī)器人真聰明啊!

  這次的科技館之行既有趣又開拓了我們的眼界,感受到了大自然和科技的無窮魅力,真是受益匪淺啊!

改變初中作文9

  總是在時(shí)間的裂縫中窺見生活的真諦。

  生活總是在你憧憬未來,迷戀昨日時(shí)逼迫著你成長(zhǎng)。前年,一個(gè)寒冷的冬日,我忽然接到了一個(gè)比那日的冬風(fēng)還令人感到寒心的消息:三嬸去世了。

  當(dāng)時(shí)剛知道信息的我還可以裝傻一般地安慰自己,應(yīng)該不是真的,但當(dāng)我看見那快哭成淚人的媽媽,一臉悲痛的爸爸,表情同樣沉重的親戚……以及,那個(gè)小木盒子時(shí),我愣了。明明昨天還在眼前的親人,在那天卻連觸碰指尖都成了奢望。那一天,我第一次真正體會(huì)到了什么是生離死別。

  三嬸對(duì)我如同自己的親女兒一樣,在爸媽工作繁忙,來不及照顧我時(shí),三嬸便常常把我接到她的家中,她家都有了我的房間。她很愛美,可每次同她去逛超市,她手中的六件東西,就有四件是為我買的;她喜歡把我抱在懷里,和我講她小時(shí)候的故事……可是現(xiàn)在,這些事情和她一起,都只存在了我的.記憶之中了。

  那一周,我整個(gè)人都有些恍惚,老師、父母,甚至朋友,他們都發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人有些不對(duì)勁,都來勸慰我,可仍是無濟(jì)于事。那段時(shí)間,只要我一閉眼,曾經(jīng)與三嬸有關(guān)的片段就像幻燈片一樣不停地在腦海中回放。睜眼,淚水便止不住地流。

  哥哥會(huì)在我放學(xué)的時(shí)候和我談心,那個(gè)周末,他說了一句令我永遠(yuǎn)難忘的話:“死亡從來不是生命的終點(diǎn),遺忘才是。只要我們不曾遺忘,故人就未曾離去,我們也就有了來處。”淡淡的一句話,卻點(diǎn)明了真諦。原來,真正的離別,是遺忘。

  從那以后,我又和往常一般,熱愛生活,積極生活,憧憬著我的美好的未來,卻不再迷戀過往。若是有人提起那些古人時(shí)和曾經(jīng)的我一樣,我會(huì)告訴他們那段話。畢竟,只要愛,就不會(huì)有距離。

  謝謝你改變了我——生活!

改變初中作文10

  雨,輕輕的下著,行人,匆匆的趕著路,我,慢慢的走著。心情,如同這下著小雨的天一般,陰沉沉的,灰色的。

  似乎沒有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子?還是回到家父母那失望的'眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發(fā)滑到了我的臉上。如同淚痕一般。

  雨停了,天晴了,可我的心情并沒有隨著天氣的變好,仍是灰色的。一陣風(fēng)吹過,讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠(yuǎn)方回來了。我抬起頭,無精打采望了一眼四周,希望發(fā)現(xiàn)什么可看的東西。

  突然,一個(gè)不斷鼓動(dòng)翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看,是一只淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次,兩次……它都因?yàn)槌岚蛱囟ぢ,我什么也沒說,就靜靜的看,可能是出于對(duì)一個(gè)如此弱小生命的強(qiáng)大毅力的尊重吧。

  也不知道過了幾次,她再次用力的一鼓翅膀,終于飛了起來,飛向天空。而我,盯著她努力過的地方,久久不能回神。

  突然,我明白了。連一個(gè)如此弱小的生命在挫折面前都沒有低頭,我又怎么能低頭。挫折不過是下一次成功的基石,我為什么要害怕。我加快了回家的步伐,心情也并非開始的那樣消極。在接下來的半學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),不懂就問,終于在期末考試拿到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。

  挫折是灰色的,但如果你把它當(dāng)成一次成功的開始,而非一次失敗的結(jié)束,那么它就是紅色的,是使你向上而不是消極的顏色。這一次經(jīng)歷也讓我改變了挫折的色彩。

改變初中作文11

  人生樂在相知心——題記

  換我心,為你心,始知相憶深。

  我又遇到了煩心事,我唯一解決的辦法就是找她。又一次將滿肚苦水倒入她的耳中,她也又一次不厭其煩地聽著。每次看見她那總是掛在嘴邊的微笑,我總認(rèn)為一切都會(huì)過去;每次看見他那雙總是充滿希望的大眼睛,我總是會(huì)倍加自信。

  獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞。

  因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們變得疏遠(yuǎn)了,只是偶爾談幾句!我逐漸變了,他也好像變了!我們變得只顧學(xué)習(xí),只顧成績(jī)了!但沒有了以前在一起討論問題的樂趣了,學(xué)起來也就艱難的多了!雖然倍加努力,但我能體會(huì)到:上升的'太少太少!而她,好像比我要多一點(diǎn)?晌覅s對(duì)他充滿敵意,她卻絲毫未察覺。每天還是把微笑掛在嘴邊。

  是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊相連。

  她到哪去了?一個(gè)月了,雖然變得不太親近,但也不能讓她“人間蒸發(fā)”吧!忽然,心頭涌上一股暖流。我們飛速地跑向?qū)Ψ,在兩米處遠(yuǎn),我們各自停住了腳步:朋友呀,你這是怎么了?頭發(fā)為何如此凌亂?臉色為何如此憔悴?你這是怎么了?昔日那迷人的笑容那?昔日那有神的雙眼那?我也如此嗎?片刻的思緒在腦中閃過。我們擁抱在一起,我能感受到她的淚滴在我的手上,我也能感受到我的淚從臉頰劃過。

  最恨的人是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)敵人;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)含著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍是一個(gè)整體。

  “友誼”的花不會(huì)凋零 ,因?yàn)槟鞘强淘谛撵`之上的花朵;“友誼”的雪不會(huì)消融 ,因?yàn)槟鞘茄┯蛑吓c天空最近的一片白雪; “友誼”的酒不會(huì)酸腐, 因?yàn)槟鞘怯娩蠕惹迦勚频木扑还苁裁锤淖,友誼不曾改變。

改變初中作文12

  社會(huì)在不停的變化,因?yàn)橐鲜澜绲哪_步,所以人也在不停的變化,不然吶就是落后。——題記

  人總是在變的,不停的變。當(dāng)我們不變時(shí),會(huì)有人告訴我們:伱應(yīng)該要改變一下。于是乎,我們?cè)诒粍?dòng)的改變。然后,某一天,那些要求伱變化的人又會(huì)突然質(zhì)問伱:伱怎么變成這樣了?以前的伱不是這樣的。÷牭竭@,內(nèi)向的人會(huì)轉(zhuǎn)身躲進(jìn)墻角流淚活著直接灑淚奔走。

  不論我們是否愿意我們總是在改變,最多也就是改變速度快慢不同罷了。我們?yōu)榱瞬煌娜耍煌氖露淖。我們(yōu)榱藧畚覀兊娜撕臀覀兯鶒鄣娜硕淖。然而不論怎么樣,卻也還是達(dá)不到他們內(nèi)心所期盼的。到底是我們變化的'不過多還是他們的要求太高。

  每一種改變都是一種成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的路上我們會(huì)漸漸變的不像當(dāng)初的自己。就像為了當(dāng)初的夢(mèng)想而努力,時(shí)間久了,或許伱就會(huì)忘記這是伱當(dāng)初的夢(mèng)想,而只是把它當(dāng)成了一味追逐的目標(biāo)。不論結(jié)果如何,至少每一個(gè)改變,都是為了更好。

  有人在改變中逐漸的迷失了自己,選擇一味追求別人眼中的自己;也有人在改變中不停的提高自己,想讓自己有一個(gè)華麗的出場(chǎng)。但,至少,我們的出發(fā)點(diǎn)都是為了讓自己更好不是嗎?我們希望的也就是呈現(xiàn)出一個(gè)更好的自己給他們。

  時(shí)光荏苒,我們都已漸漸長(zhǎng)大,但不管我們改變了多少,都不要后悔自己當(dāng)初的決定。因?yàn)椋词箒煤蠡,也回不去?dāng)初的時(shí)候,即使伱改變回來,也早已不是最初的模樣。所以我們要做的就是走好接下來的路,努力讓以后的自己不要對(duì)現(xiàn)在的自己后悔。

改變初中作文13

  又是一年的生日,微笑著許愿,吹滅了蠟燭,一共17根。

  17歲的我,走了17年的路,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。

  墻上條條的短線記錄著我每月的身高,相冊(cè)中的張張照片保存著我的生活。驀然回首,一連串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,讓我感到有些欣慰。

  小時(shí)侯喜歡過年,熱熱鬧鬧的,幸福地從大人手中接過壓歲錢,蹦蹦跳跳地去告訴小熊聽;而現(xiàn)在與平時(shí)無異,一年,又一年的大同小異。

  小時(shí)侯愛哭,哭了哥哥就不敢欺負(fù)我了,外婆還會(huì)拿玩具來哄我;而現(xiàn)在,我不相信眼淚,它的軟弱永遠(yuǎn)吸引不了我。

  小時(shí)候喜歡生病,那么就會(huì)有許多人來關(guān)心你給你帶許多想要的東西;而現(xiàn)在知道生病不是一件好事情,吃著苦苦的白色藥片,有些自嘲。

  小時(shí)侯怕黑,睡在床上的我看著漆黑的夜和被風(fēng)吹得不停擺動(dòng)的窗簾,擔(dān)心會(huì)有外星人進(jìn)來拐騙小孩;而現(xiàn)在,不會(huì)在因?yàn)榭纯植榔瑖樀每逎窳?塊手帕,夜晚的感覺也不錯(cuò)。

  小時(shí)侯感覺時(shí)間過得很慢,早上剛剛告別了上班的父母就祈禱時(shí)間老人把時(shí)針撥得飛快,這樣就可以馬上見到他們回來了。而現(xiàn)在,獨(dú)處帶來自由的翅膀,時(shí)間可以隨心安排。

  有人說:以前總把事情想的.太簡(jiǎn)單,而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它的本質(zhì)十分復(fù)雜。

  我說:以前總把事情想的太復(fù)雜,其實(shí),它也有些簡(jiǎn)單。

  喜歡把自己喜歡做的事情做好,就算忙也忙得很開心。但是明白生活不會(huì)隨著你指引的方向走,有些事情沒得選擇,于是有太多的不得不,只有去適應(yīng)環(huán)境,能把不想做的事也做好,才稱得上是真正地做好。

  抬起頭,天空正在對(duì)我微笑,一切才剛剛開始——

改變初中作文14

  從小到大,我不快樂,雖然在別人眼里,包括在父母眼里,我是個(gè)愛笑的女孩。而有一個(gè)朋友卻讀懂了我,讓我感受到了真正的快樂。

  在我的家庭里,爸爸媽媽天天早出晚歸,連我補(bǔ)課太早不好搭車順路送我?guī)追昼姷臅r(shí)間都沒有,更不用說陪我說說話,帶我到哪兒去玩。她知道后,便與父母商量,說和我一起補(bǔ)課,大家是個(gè)伴。她的父母同意了,從此,寂寞的補(bǔ)課途中有了她的陪伴,也就有了一路的歡聲笑語。

  下雪了,天氣格外冷,一個(gè)人在家,甚是無聊。她來電話了,說約我去看雪。我高興得立馬離開家,連手機(jī)都忘了拿。剛上車不久,路就堵了,大概是下雪路滑不好走。我的心里焦躁不安,怎么辦?她會(huì)不會(huì)不等我了?會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不講信用?一分鐘、兩分鐘……二十分鐘過去了,才到達(dá)目的地。我連忙沖下車,往我們約定的位置一看,她在,她真的在,我連忙上去。她渾身發(fā)顫、臉色僵紫。我還沒開口,她連忙說:“本準(zhǔn)備到旁邊的店子里等你的`,跟你打電話,你沒接,我就只好在這里等你了!蔽覍擂蔚卣f:“對(duì)不起,我走太急沒帶手機(jī),你等很久了吧!彼f:“朋友嘛,一點(diǎn)小事,不要緊的!边@時(shí),一股熱淚奔流而出,我第一次感受到了被人理解被人關(guān)懷的快樂。

  從此,我們成了好朋友。

  有了朋友,我不再感到孤獨(dú);有了朋友,我不會(huì)太在意父母的“忙”。我真的變了,變得心胸開闊了、變得快樂了。

改變初中作文15

  “你咋又講話,出去站著!”,英語老師生氣地對(duì)我說。就這樣,我一手拿著筆,一手拿著作業(yè),向門口走去。臉上的表情那么麻木。因?yàn)檫@六個(gè)字太熟了。

  下了課,回到座位,臉上麻木的表情立刻消失了許多。上了課,這節(jié)一依然是英語課。瞬間很悲哀。咋又是英語課呢?

  開學(xué)時(shí),我一心想學(xué)好英語,但一次次老師的做法讓我越來越討厭英語了。那“熊熊的烈火”被傾盆大雨立刻澆滅。有時(shí)候想長(zhǎng)大把英國(guó)滅掉。

  而作業(yè)什么的,無論多不多,要么胡寫;要么抄同學(xué)的。本來英語底子不好的我,現(xiàn)在更是火上澆油。每天下午英語課,聽著聽著,瞌睡蟲立刻上來,但在一次次的壓制下,都忍下來了。有一次,更是在課堂“瞇”著了!

  這樣的情況整整持續(xù)了一年。一年中我聽到了老師的對(duì)我的勸解、怒罵還有威脅!但這并沒有改變我對(duì)英語的態(tài)度。好比我是“孫悟空”,而劉老師卻是王母娘娘,管不住我。

  今年來了一個(gè)新老師——黃老師。而他就是“如來佛祖”。終于“壓”住我了我。我哥就曾是黃老師的學(xué)生,他不止一次說過被黃老師冤枉。所以我對(duì)黃老師印象不好,以為他和劉老師一樣。所以,在第一節(jié)課我被點(diǎn)名了三次,而且只有我一個(gè)。

  直到有一天,他和我說:“你給我的第一印象很差,但是你能默寫全過關(guān),這是我看走眼了!保@一句話觸動(dòng)了我的`心靈,原來他還關(guān)心差生!

  后來幾節(jié)課,我壓制自己,終于沒被點(diǎn)名!

  我變了,從不喜歡英語到最喜歡的課程就是英語;從以前不記筆記的我,變成了即使看不見黑板也要記筆記;從以前胡亂寫作業(yè)的我,變成了一絲不茍完成作業(yè)的我……

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