【精品】寫(xiě)禮物的作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)禮物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)禮物的作文 篇1
今天,作文課一開(kāi)始,王老師就故作神秘地從包中掏出一個(gè)四方方的盒子,要我們猜盒子里的禮物是什么,誰(shuí)猜中了就將獲得這個(gè)禮物。老師的話(huà)音剛落,教室里就沸騰起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都是一副躍躍欲試的模樣。
那個(gè)小小的紙盒里會(huì)是什么呢?老師給了我們第一個(gè)條件:裝飾品“絲綢”。一個(gè)男孩子大聲說(shuō)道:“不對(duì)!”接下來(lái),同學(xué)們都舉起手來(lái),班級(jí)里出現(xiàn)了一片手的森林。有人說(shuō)是項(xiàng)鏈,有人說(shuō)是玩具,有人說(shuō)是手機(jī)鏈。
當(dāng)王老師一一否定了我們的答案后,見(jiàn)我們開(kāi)始有些泄氣,她就不慌不忙地給出了第二個(gè)條件:“它曾是一種中藥,主要功能是增肥,卻只適用于豬!碧!這是什么?同學(xué)們冥思苦想,抓耳撓腮,我更是搜腸刮肚,卻怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。會(huì)不會(huì)是人參呢?我馬上把手舉得高高的.,老師讓我回答,我自信地說(shuō):“人參!”老師搖了搖頭,我悻悻地坐下,到底會(huì)是什么呢?“龜殼!”“不對(duì)!薄罢渲!薄癗O!”“蜘蛛么?”“哈哈哈……”全班哄堂大笑——怎么可能呢?
于是,老師又給了我們第三個(gè)條件:“它曾是一種健身器材,深受小朋友們的喜愛(ài),尤其是女孩特別喜歡它!卑?剛才不是說(shuō)會(huì)增肥的中藥嗎?怎么又可以健身了呢?“悠悠球?”“錯(cuò)!”“跳繩。”“錯(cuò)!”全班又炸開(kāi)了鍋。連呼啦圈這種離譜的答案都冒出來(lái)了,哪有小到能裝進(jìn)茶葉盒的呼啦圈呀!
老師笑嘻嘻地在黑板上寫(xiě)了第四個(gè)條件:“我們享受美味時(shí)的拋棄物!”嗯?會(huì)是貝類(lèi)留下的殼么?“貝殼!”呵!還是有人搶了先?磥(lái),該出手時(shí)就要出手哦!癗O!”老師還是無(wú)情地?fù)u了搖頭。“錢(qián)!”當(dāng)那個(gè)同學(xué)喊出來(lái)后,老師笑了,她幽默地說(shuō):“這位同學(xué)經(jīng)濟(jì)條件真不錯(cuò),視金錢(qián)如糞土啊!”教室里又笑作一團(tuán)。
于是,老師只好告訴我們第五個(gè)條件:“它是一種信物,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有功啊!”“炸彈!”梁歆怡脫口而出,同學(xué)們笑得前俯后仰,捂著肚子捂著嘴,眼淚都笑了出來(lái)!谤Z毛!”“沾邊!薄傍澝!”“差不多!蔽倚睦镩W過(guò)一個(gè)念頭:雞毛信!半u毛!”“是雞毛!”我激動(dòng)地喊著,“恭喜你,答對(duì)了!”老師笑咪咪地和我握了握手,表示祝賀。“哦耶!我猜對(duì)啦!”在同學(xué)們羨慕的眼神中,在雷鳴般的掌聲中,我接過(guò)這個(gè)神秘的禮物——一根紫色的雞毛。這可是我智慧的見(jiàn)證啊!
寫(xiě)禮物的作文 篇2
在這寒假里,我開(kāi)心極了。因?yàn)槲覔碛辛艘粋(gè)特別的新年禮物——小鸚鵡。
一天早上,爸爸說(shuō):“我?guī)闳(gè)地方。”聽(tīng)了這話(huà),我驚奇極了。因?yàn)榘职质莻(gè)愛(ài)闖世界的人,說(shuō)不定他還要帶我離開(kāi)淮南呢!想到這,我美滋滋地刷了 牙,洗了臉,吃了飯,爸爸就帶我走了。在公共汽車(chē)上,爸爸才告訴我,我們要去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)東門(mén),那里有許許多多的花和小樹(shù)苗, 特別是那些花,個(gè)個(gè)顏色鮮艷美麗,真像一位位披著白紗的少女,太美了!正當(dāng)我沉浸在花的'海洋中時(shí),爸爸突發(fā)奇想:“這樣吧,我們穿過(guò)公園,到花鳥(niǎo)市場(chǎng)南門(mén) 吧!”隨后,我們終于到了南門(mén)。那時(shí),我便看到了大堆的植物擺放在商店的門(mén)口,再往前走,便能看到許多動(dòng)物,有金魚(yú)、小烏龜和一些鳥(niǎo)類(lèi)……直到爸爸喊我了 一聲,我才注意到爸爸的右手上竟然提著一個(gè)像房子一樣的鳥(niǎo)籠,里面有三只鸚鵡,我當(dāng)時(shí)興奮地一蹦三千尺。然后,我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡,一只是白 的,一只是黃的,還有一只是花的。我問(wèn)爸爸:“這三只鸚鵡叫什么名字?”爸爸回答道:“花的叫虎皮鸚鵡,白的叫文鳥(niǎo),黃的不知道!蔽以诤桶职终f(shuō)話(huà)時(shí),三 只鸚鵡都會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫著。聽(tīng)著鸚鵡的叫聲,我覺(jué)得很遺憾,因?yàn)橹挥行←W鵡才能這樣叫,要是小鸚鵡長(zhǎng)大成大鸚鵡,能模仿我的說(shuō)話(huà)聲,那該多好。
這三只鸚鵡真可愛(ài),我一定要把它們養(yǎng)大,和它們交流,和它們成為好朋友!
寫(xiě)禮物的作文 篇3
冬爺爺即將離別了,他給我們留下了一件特別的離別禮物——雪。星期天的早晨,我一起床,隨手把窗簾拉開(kāi),只見(jiàn)天邊一會(huì)兒亮一會(huì)兒暗的,我想:可能是要下雪了吧!果然不出我所料,過(guò)了一會(huì)兒,真的下起了雪。
我認(rèn)真、仔謝地觀察雪的變化。剛開(kāi)始雪和米粒一般大小,落在屋頂上,既像是鋪了一層白紙,又像是鋪了一層白色的床單;雪漸漸變大了,像許許多多被撕破的棉絮飄在空中,落在屋頂上面,哦!原來(lái)是“冬爺爺”給屋子送上的保暖外套;雪越來(lái)越大了,一團(tuán)團(tuán)、一蔟蔟的雪,鋪天蓋地而來(lái),天地之間白茫茫的一片,看不清房屋,看不清樹(shù)木,看不清山頭,看見(jiàn)的'是重重疊疊扯碎的“棉絮”。我懷著好奇的心情想:雪是什么做成的,怎么這么白?這些雪要是能變成我們天天能吃的雪饅頭,那一定挺有意思。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,雪慢慢地停了下來(lái),我迫不急待地跑下樓去,只見(jiàn)地上鋪了厚厚的一層“雪毯”,走起路來(lái)還發(fā)出“咚吱咚吱”的聲音,像一首動(dòng)聽(tīng)的迪歌。屋檐下結(jié)出了一根根晶瑩剔透的冰柱,有的像銀條,有的像人參,有的像棒球棍……梧桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”,柏樹(shù)上、竹枝上掛滿(mǎn)了“雪球”和“銀條”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,被雪壓彎了的樹(shù)枝像一個(gè)笑彎了腰的老頭兒。
冬爺爺?shù)碾x別禮物真美啊!我真想讓冬爺爺再多留一會(huì)兒。
寫(xiě)禮物的作文 篇4
在每個(gè)人的生命里,都會(huì)有一份珍貴的禮物,也許是一個(gè)特別的人,或者是一件難忘的事,再或許是你突然間的靈感,無(wú)意間聽(tīng)到的`一句話(huà)。在我的生命中,我最珍貴的禮物,就是這樣一句話(huà)。
一個(gè)傾盆大雨的下午,一個(gè)女孩兒呆呆地站在原地,任大雨怎么潑,她一個(gè)人就那么空洞地站著,淋了一會(huì)兒,她開(kāi)始抽泣,后來(lái)放聲大哭,眼淚跟著雨水劃過(guò)臉頰。就在這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄、美麗溫柔的女子朝女孩走去,為她撐傘,用手抹干她的眼淚,低頭在她耳邊說(shuō)了一句話(huà),然后朝她笑了笑,女孩兒也是懂非的眨眨眼,貌似明白了什么。
那位女士繼續(xù)說(shuō)了幾句話(huà),小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。女士就這樣帶著女孩走了。
這個(gè)故事中的小女孩正是我,女士呢?是我的一位老師。
那天我受了委屈,被很多人誤會(huì),我傷心到了極點(diǎn),而那天老師在我耳邊說(shuō)的那句話(huà),讓我至今無(wú)法忘掉。那句話(huà)是這樣的:思雨,你要記住一句話(huà)我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)!
是!我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)。也正如同老師說(shuō)的:生活中不免有傷心,也會(huì)遇到許多挫折與誤會(huì),而往往這樣,我們才要勇敢地去面對(duì)。
我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)。這句話(huà)一直激勵(lì)我,讓我充滿(mǎn)勇氣。它伴我許多年,它指引我認(rèn)清前方的路,它讓我克服重重困難;它就像一座燈塔,照亮我前方的路。
有時(shí)候,只要想起這句話(huà),心里就會(huì)莫名涌上一股暖流。而這句話(huà),便是我一生中最珍貴的禮物。
寫(xiě)禮物的作文 篇5
別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物,其實(shí)在你剛出生的時(shí)候,你媽媽就送了你幾份禮物,一份最寶貴、最珍貴的禮物,比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物——你的耳朵、你的眼睛和你的手指。
在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都不可能是十全十美的,而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個(gè)無(wú)知的自己,她們送給你們的那最珍貴的禮物,耳朵、眼睛和手指將會(huì)伴隨著你,改變自己,改變世界。
當(dāng)你長(zhǎng)大后,你一定要報(bào)答你白發(fā)蒼蒼的媽媽?zhuān)?dāng)然你不僅要感謝你媽媽?zhuān)要感謝你的耳朵、眼睛和手指,它們讓世界前進(jìn),它們讓世界發(fā)展,它們讓世界強(qiáng)大!
無(wú)數(shù)的春夏秋冬,無(wú)數(shù)的.平年閏年,轉(zhuǎn)眼,你親愛(ài)的媽媽已經(jīng)上了年紀(jì),臉上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的皺紋,但是她們送給你們的禮物,你們還保留著……
你們的媽媽?zhuān)瑢⒔Y(jié)束她們的生命,在太陽(yáng)消失的那刻,你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。然而,媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上,她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽(tīng)世界的聲音;用你們的眼睛去觀察世界的奧妙;用雙手去改造世界,讓世界更加強(qiáng)大!
這份禮物是媽媽們的希望!這份禮物鉆石都比不上!這份禮物是唯一的一份,雖然看不見(jiàn)媽媽掉在飯菜中的黑發(fā),但你能用你的眼睛看見(jiàn)你的雙手,你能用你的雙手摸到你的耳朵。
你一定要牢記:不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的;是美麗的還是丑陋的,它們,它們都是你媽媽的愛(ài)。
你一定要記牢:你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛(ài)化成的,你要永遠(yuǎn)地愛(ài)護(hù)它們……
【寫(xiě)禮物的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)禮物的小學(xué)作文11-29
寫(xiě)事的作文:禮物08-06
寫(xiě)禮物的童話(huà)作文09-01
【精選】寫(xiě)禮物的作文3篇03-10
【精選】寫(xiě)禮物的作文4篇03-14
寫(xiě)禮物的作文三篇02-18
寫(xiě)禮物的作文8篇04-11
寫(xiě)禮物的作文四篇03-30
精選寫(xiě)禮物的作文8篇05-01
寫(xiě)禮物的作文9篇03-21