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【熱門】考試的作文600字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的考試的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文600字 篇1
喜歡站在田邊上欣賞四季變換——春的柔，讓你多著悄然而逝的微風(fēng)，不曾張揚半絲憂慮；夏的熱情，無不是讓你踏著青野，跳躍在水的涼爽之中，感受著火熱的滋潤與浪漫；秋的哀愁，不得不讓人提起易安筆下的“寂寞梧桐深院鎖清秋‘，落葉的不由自主，隨社風(fēng)的思念搖曳于一面孤寂的墻壁；冬寒中梅的“凌寒獨自開‘，描繪了它“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香‘的毅力。
喜歡坐在屋頂觀察朝陽與夕陽的晝夜交替，它似乎在時刻提醒著我們，歲月的稍縱即逝——珍惜每一天的時光，不要將它浪費于街頭的燈紅酒綠，喧鬧不快之中，不要將它當(dāng)作戰(zhàn)爭的`警示器，無端的生是非，不要將它貶為逃避，躲進了不可遙遠的地方。
喜歡看著人群的來來往往——他們有的匆匆而過，有的停駐不前，有的卻不停的往回跑。一切過程在路邊不休的上演著，一幕幕就像踏著人生旅途書寫著昨天，今天，明天，甚至是不遠的將來，每個人都在為生活忙碌著，為情的糾纏而煩惱，為以后做的事謀劃著藍圖。
讀，讓大好河山在詩人的刻眷中越顯壯麗，讓四季的交換使得人嘆為觀止，讓晝夜的交替寫出了一生的旋律，讓過往的人群在時間的催促下把握現(xiàn)在，塑造未來。
世界萬物本來就是一本讀萬遍不厭倦的書，“書香魂滿鄉(xiāng)園不止，讀萬卷書學(xué)海無涯‘讀人生之書就像在看<<西游記>>般，變幻莫測，雖前進之路有阻撓，卻以不朽的意志克服了重重困難，這讓他們開始堅強，開始團結(jié)面對一切事情，也開始懂得人生的含義……
世界的萬物不是因為讀而讀，而是在于心的體會，在漫長的征途中，懂得把人生的渡口收放自如。
考試的作文600字 篇2
暑假是豐富多彩的，暑假里發(fā)生過很多事，可那件事令我記憶猶新，也留下了一串遺憾。
那是一個陽光燦爛的下午，太陽高高的掛在一望無云的天空中，四周的綠樹都像在和我打招呼。今天，我要參加鋼琴的七級考試，可我心中十分舒暢。我走進考場，看著高高的天花板，白花花的墻壁，像一個個妖魔向我露出猙獰的面孔，監(jiān)考老師皺緊眉頭，抱著雙臂，高聲將一個個考生叫進去。我吸了一口氣，一股緊張的氣息直逼我的胸膛，悄悄嘆了口氣，這畢竟是一年來的成果檢驗啊！我盯著那扇高大嚴(yán)密的`門，排在我前面的考生也越來越少，心里像懷了一只好動的小兔子，“怦怦”的不停跳著�！肮柩�！”那扇門推開了，監(jiān)考老師點了我的名字，可我的腿似乎有千斤沉，低著頭，挪著步子，腿不停發(fā)抖，像一個做錯了事的孩子走了進去。監(jiān)考老師一手托下巴，眼睛瞇著，用挑剔的眼神看著我。我打了個冷顫，幾乎喊了出來：“老師好!”老師面無表情的點了點頭，我趕緊坐上琴椅，看著鋼琴像遇見大敵，伸不出手，咬了咬嘴唇，強行把手按上去，可我手一放上去就不受控制的跳，像一只上了發(fā)條的青蛙，心中頓時冷了：完了！這樣太容易彈錯了，怎么辦呀？感到空氣凝固了，雖然平時彈的很有感情，可由于過于緊張，速度越來越快，頭上大滴汗落下，一下彈錯好幾個音符。只想快點結(jié)束，就沖出著壓抑的小屋……
太陽火辣辣的照著我，樹也無精打采，我無能為力的走在大街上，汗水淚水一起流下，哎！今年優(yōu)秀沒希望了！
暑假生活就像一串風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹過，發(fā)出陣陣清脆的響聲，留下歡樂和笑聲；有時靜止不動，慢慢的看，品出一絲絲遺憾和苦澀。這個暑假讓我明白了，成功，固然離不開勤奮，但往往其中還要有一份沉穩(wěn)和平和。
考試的作文600字 篇3
身為一個學(xué)生，我自認(rèn)為是身經(jīng)百戰(zhàn)，大大小小的考試是家常便飯，都是信手拈來，但是曾經(jīng)的一場特殊的考試，卻讓我第一次嘗到不及格的滋味，五味雜陳。
那是四年級一天的下午，第一節(jié)課我們還在昏昏欲睡中，張老師走進教室，環(huán)顧一周，說：“這節(jié)課我們來進行一場考試�！蓖瑢W(xué)們一聽考試個個都變成了苦瓜臉，抱怨聲不斷，還有的在不耐煩地翻著書。這時老師發(fā)話了，“這次考試沒有試卷，請大家做好準(zhǔn)備！”教室里頓時炸開了鍋，有的在說是聽力考試，有的說是朗誦考試，一個個是提心吊膽的。
“下面請同學(xué)們排好隊，繞著我們的教室走一圈�！蓖瑢W(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦，“說走就走走唄，走路咱還不會啊。”小機靈鬼陳浩排在第一個，率先邁開了步子往前走，大家也緊跟而上，似乎都不知道該怎么走路好了，有的輕手輕腳，好像生怕踩到什么；有的像競走似的往前沖；有的像時裝模特一樣叉著腰，自信十足。有幾個邊走邊議論，“老師，今天搞得這么神秘，到底要干什么呢？”“就我這走路的`姿勢這么美，怎么著也是優(yōu)秀啊�！贝蠹乙缓宥�。老師葫蘆里到底賣的什么藥啊，我心里也不停地嘀咕著，自顧自地走著。
走著走著，突然看見吳燕走到教室角落里橫七豎八的掃帚全都整理起來，劉嘉欣把掉落在講臺旁邊的三角板撿到了桌上，我心想：老師只是讓我們走路，又不是打掃教室，她倆還真是的。”走完一圈后，我們回到各自的座位，老師笑著說：“我宣布今天的考試結(jié)果，只有吳燕和劉嘉欣是滿分，其他人不及格！”“為什么呀？”大家既不滿又充滿懷疑。老師看到大家很不服氣，嚴(yán)肅地說：“今天這場特殊的考試，考得不是大家的學(xué)習(xí)，許多同學(xué)都看見角落里亂堆的掃帚和掉在地上的三角板，而大部分人都熟視無睹，覺得與自己無關(guān)，只有吳燕和劉嘉欣主動去處理了，所以她們是滿分。”底下鴉雀無聲，我滿臉通紅，羞愧不已，這次沒有分?jǐn)?shù)的考試讓我終生難忘。
考試的作文600字 篇4
黃昏，走在鄉(xiāng)間的小路上，一陣清風(fēng)拂面而過，金黃的樹葉隨風(fēng)而落，夕陽親吻著西山時，天空染成了迎春花一樣彤紅，而我的思絮也隨風(fēng)飄揚，想起了那次刻苦銘心的心靈洗禮！
那是一次四年級的考試，它至關(guān)重要，它關(guān)系到我們五六年級的學(xué)費�？记拔乙挥袝r間就復(fù)習(xí)，所以考試我胸有成竹，進考場時我想起了父母對我的囑咐：一定要細心！想到這，我更有了要考好的決心。
開始發(fā)卷了，看到題目我不禁松了一口氣，都是復(fù)習(xí)過的題，不禁心里樂開了花�？墒亲龅浇鉀Q問題時，看到題目，我不禁心里涼了半截，那是一道奧數(shù)題，計算量很大，等量關(guān)系非常難找。抬頭一看鐘，糟糕，還剩下5分鐘就收卷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，我整個人血液都沸騰了起來，突然我想起來這道題在練習(xí)冊出現(xiàn)過，而練習(xí)冊就在桌里。
就在這時，我的`手不由自主地伸向了桌里，而監(jiān)考老師剛好也背對我們，周圍同學(xué)都在埋頭苦干寫試卷。剛好沒人注意！我的手伸的更進了，可我一邊伸一邊又想起老師平時教導(dǎo)我們做人要誠實，但如果不看答案我就錯過了兩年全免的機會，必定會后悔終生。
“怎么辦？”這已經(jīng)是我不知道第幾次在心里問自己了。突然，我想明白了，不能因為全免而丟棄了人一生中最寶貴的東西——誠實。想到這我一把拍掉那只手仔細讀起題目來，終于在我左思冥想之下找到了解題的關(guān)鍵并解答了問題。
當(dāng)我回過神來，太陽已經(jīng)過了半個身子躲進了西山，陣陣清風(fēng)已經(jīng)有了些涼意，我加快腳步向家里走去，我知道今晚可能又是一個無眠的夜晚。
考試的作文600字 篇5
在第6周星期三，我們正在考試。時間一分一秒的過去，過了眼保健操，有過了10分鐘的“自由時間”還過了10多分鐘的上課時間，終于寫完了3頁的試卷，“��！終于寫完了這試卷。腰有點痛，手有點酸，玩到下課吧！”我小聲說。我在掃視著全班同學(xué)，“嘿，沒有人寫完，爽�。�！”我心里說。過來一分鐘，我再次掃視全班同學(xué)，每個同學(xué)都在埋頭“苦干”，他們大概想和我一樣寫完吧！
時間一分一秒過去……
嘿！終于有一個人抬起頭來，伸個懶腰，又拿起試卷“苦干”了我心里在他是個笨蛋、傻瓜，我錯了，因為傻瓜和笨蛋正在向我逼近，但是聰明也在向我逼近，我看了我同桌做到哪題了，哇！才寫到閱讀的`第三題，嘻嘻……，他寫字的速度比烏龜爬還要慢，哈哈！
只剩五分鐘了，我又看了我以前的同桌，他才想寫作文，我馬上告訴他：“喂，小鐘，”我小聲叫他，“只剩5分鐘了，你還不趕快寫。”“我知道了！”他也小聲說。
教室一點聲音也沒有，只聽見“滴答滴答”的秒聲，“呼—”的一聲不斷。最后一分鐘了，也是最后一聲“呼—”，這是出之我以前同桌的，我準(zhǔn)備和他說話，沒想到他沒理我，又去檢查了，我氣呼呼得不理他。我問他為什么快下課了還要看？他說：“多玩一遍，不比上多檢查一遍�！�
收試卷了，他看出了幾個不對的，但又要收了，他只好收上去了。
第7周的星期2公布了成績，我89.5分，小鐘是80分，看上去我分?jǐn)?shù)高，但，我有一項輸了，那是“檢查”，這20筆的字，我撤底輸了，老師應(yīng)扣我20分，這是叫我知道“檢查，是跨想成功的第一密訣！”
考試的作文600字 篇6
“丁……”上課鈴響時，我們還將進行作文考試�？粗袑W(xué)生緊繃的臉，我的心也怦怦直跳。
然而，鈴響已經(jīng)5分鐘了，我們都很擔(dān)心，因為老師還沒來。這時，老師推開門走了進來。除了兩張稿紙，他還給了我們一個額外的“六年級動物知識測試”。我們都驚訝地張開嘴。
“嗯，你們現(xiàn)在都有這樣一張紙了。然后我會讀它，你會填寫它�！甭牭竭@些，學(xué)生們放松了緊張的心情。但是沒有人知道，一個陷阱正慢慢向我們逼近。
老師讀完第二遍后，我自信地放下筆:“這真的太簡單了，不就是根據(jù)老師讀的內(nèi)容填空嗎？我肯定能得100分。”我心想。這時，老師已經(jīng)開始用紅筆閱讀我們的答題紙了。但是當(dāng)我看到以前的同學(xué)們那雙大大的眼睛、大大的嘴巴和滿臉的驚訝時，我突然又覺得不對勁了。但讓我不去想的是，老師已經(jīng)來找我了，很快，我也驚訝了，我居然看著老師離開了那個大的、鮮紅的、血腥的“0”。這是為什么？我又糊涂了。我密切注視著試卷。沒有錯誤的`答案或錯誤的字符。為什么我得了“0”分？當(dāng)老師讀了一半以上的時間，我悄悄地問了其他幾個學(xué)生，得知他們也是0分。我感到有點松了口氣，但這個謎仍在我腦海中揮之不去。
終于，答案揭曉了。男孩女孩們，你們知道為什么你們得了0分嗎學(xué)生們紛紛搖頭�！澳敲凑堅僮屑氉x一遍這個問題。它被稱為巨型角刺猬。迄今為止，人類還沒有看到它的真實面貌，科學(xué)家也沒有發(fā)現(xiàn)它的化石。”老師給我們讀了第一句和最后一句，“那么，既然人類沒有見過它的樣子，為什么要用這個名字呢？在這個問題上，你只注意記憶，而忽視判斷和思考能力。這個問題的正確答案應(yīng)該是不要填寫并指出這是虛假信息。”
哦，原來是這樣。我們都突然意識到。我不禁感慨:是的，我們的生活中有如此多的信息，我們什么時候判斷過它是真是假？緊張的生活和快速的生活已經(jīng)遮蔽了我們很長時間。因此，從現(xiàn)在開始，我將學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，觀察美，并仔細辨別生活中的對錯。讓我們恢復(fù)眼睛的“光”。
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