假如我是馬良想象作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的假如我是馬良想象作文300字，希望能夠幫助到大家。

　　假如我是馬良想象作文300字 1

　　假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆給世界增添風(fēng)采，讓這個(gè)世界更加五彩繽紛，變得更加繽紛絢麗，讓這個(gè)世界變得更加美好。

　　假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆去幫助那些乞丐，讓他們都有能力活下去，讓他們不在做哪些沒(méi)有尊嚴(yán)的事，不再去乞討。

　　假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆去幫助那些難民，讓他們不再受折磨了，讓他們失去的親人重新回到這個(gè)人間，讓他們失去的愛(ài)，重新給予他們，你看，那些災(zāi)區(qū)人民一滴水也沒(méi)有，你看一雙雙期盼的'眼神，只在闡釋一個(gè)字——水，我會(huì)讓他們得到水源，讓那可干渴已久的心靈得到滋潤(rùn)，讓那片不毛之地，頓生活力。

　　假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆讓每一個(gè)人都有純潔善良的心，不再做傷天害理的事，讓這個(gè)世界永享太平！

　　假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆……

　　假如我是馬良想象作文300字 2

　　握著這支沉甸甸的神筆，筆尖觸及紙面的瞬間，墨跡化作翩飛的蝴蝶。我在西北荒漠畫(huà)下縱橫交錯(cuò)的地下暗河，看著清泉沖破土層澆灌出萬(wàn)畝胡楊林；給山區(qū)教室的玻璃窗畫(huà)上會(huì)變換的四季圖，當(dāng)孩子們用手指輕觸，就能聽(tīng)見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)》里"蒹葭蒼蒼"的吟誦。

　　最難忘那個(gè)暴雨夜，我給抗洪戰(zhàn)士的雨衣畫(huà)上金色鱗片，轉(zhuǎn)眼化作防水透氣的龍鱗鎧甲。但神筆突然發(fā)熱警告——原來(lái)有位癌癥女孩在病房窗上畫(huà)了朵小花。我連忙補(bǔ)上會(huì)跳舞的陽(yáng)光，讓金色光點(diǎn)組成治愈動(dòng)畫(huà)，看著她的笑容比我的.魔法更明亮。

　　終于明白，神筆真正的魔力不在于創(chuàng)造奇跡，而是喚醒每個(gè)人心底的善良。當(dāng)小女孩用蠟筆給流浪貓畫(huà)魚(yú)骨頭時(shí)，那拙嫩的線條也在閃閃發(fā)光。

　　假如我是馬良想象作文300字 3

　　我握著這支神筆，筆尖在陽(yáng)光下泛著金色的光芒。這不是普通的毛筆，而是能讓畫(huà)中萬(wàn)物活過(guò)來(lái)的.神筆。

　　清晨，我在村口的黃土地上畫(huà)了一口水井。筆尖剛離開(kāi)地面，清澈的井水就汩汩涌出，干渴的村民們捧著陶罐跑來(lái)，笑聲像銀鈴一樣在晨光中回蕩。我又畫(huà)了幾棵果樹(shù)，枝頭立刻掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果，孩子們踮著腳尖摘果子，汁水順著他們的嘴角流下來(lái)。

　　午后，我看見(jiàn)隔壁的王奶奶扶著腰在田里除草。我趕緊畫(huà)了一頭健壯的黃牛，它溫順地低下頭，讓王奶奶把犁套在肩上。老牛"哞"地叫了一聲，拉著犁在田里走出一道道筆直的壟溝。

　　夕陽(yáng)西下時(shí)，我來(lái)到村尾的破廟。這里住著幾個(gè)無(wú)家可歸的孩子。我用神筆在墻上畫(huà)了幾間瓦房，煙囪里立刻飄出炊煙。孩子們驚喜地跑進(jìn)新家，窗欞上貼著我剛剪好的窗花，在晚霞中格外鮮艷。

　　這支神筆讓我明白，最神奇的魔法不是讓畫(huà)活過(guò)來(lái)，而是用雙手為他人創(chuàng)造幸福。

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