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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光澤。她是誰(shuí)呢?她就是大家的——湯老師。
一天上早讀課,湯老師叫大家拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀,只見(jiàn)大家不約而同的拿出了,而我把整個(gè)書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到我的語(yǔ)文書(shū),心想:“糟了,昨晚復(fù)習(xí)完忘記放回書(shū)包了,怎么辦呢?想打電話給媽媽送過(guò)來(lái),還得問(wèn)老師借電話,這樣老師不就知道我沒(méi)帶書(shū)了,等下肯定要被挨罵或被罰,總之告訴老師肯定被挨罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過(guò)一劫“。我心理正盤算著,突然,湯老師說(shuō):”吳靈軒。你的書(shū)呢?“我嚇了一跳,整個(gè)臉霎時(shí)紅了起來(lái),心里七上八下的,嘴巴不聽(tīng)使喚的結(jié)巴了:”我……我的書(shū)忘……忘帶了!皽蠋熥叩轿业拿媲昂吞@的對(duì)我說(shuō):”沒(méi)事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“說(shuō)完老師把書(shū)遞給了我,下課后老師來(lái)到我的.身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個(gè)人不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小過(guò)錯(cuò)害怕受到責(zé)罰而耽誤了自己。我恍然大悟,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都不能因小失大。
這就是我由衷欽佩,和藹可親的湯老師。
小學(xué)生的作文300字 篇2
這個(gè)星期爸爸加班,媽媽就帶我到椒江玩玩,好玩的海洋公園。
由于椒江好玩的地方實(shí)在是數(shù)不勝數(shù),我們思前想后,就決定去海洋公園。
海洋公園可好玩了,我們先來(lái)到二樓,走了海底隧道:人們建起一個(gè)隧道,把水泥墻換了玻璃的,里面養(yǎng)了各種各樣的魚(yú),魚(yú)兒們形態(tài)各異,它們有的大,有的小;有的全身都很光滑,有的滿身都是刺;有的在互相追逐,嬉戲打鬧,有的則靜靜地趴在水底。走在隧道里,像在真正的'海中漫步。
到了三樓熱帶雨林館,我們轉(zhuǎn)了一大圈,來(lái)到了喂海龜?shù)牡胤,把魚(yú)釣在竹竿上,可每人只有一條魚(yú),如果直接給海龜吃了的話,多沒(méi)意思呀!我就把魚(yú)放在海龜嘴邊走來(lái)走去,海龜就要張開(kāi)嘴巴咬的時(shí)候,我就把魚(yú)竿猛的向上一提,海龜就撲了個(gè)空,要是一不小心的話魚(yú)就被海龜?shù)鹱吡耍猛娴暮Q蠊珗@。
四樓是珊瑚礁館,到處是五顏六色的珊瑚,有鹿角珊瑚、柳珊瑚還有紅珊瑚……
在海洋公園,我不僅學(xué)到了許多海洋的知識(shí),而且還得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天家里來(lái)了兩位小成員。你們猜是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是我的兩只美麗的小烏龜。
它身披一件青綠色的鎧甲。上面還有十幾個(gè)幾何圖形,整體是一個(gè)軸對(duì)稱圖形;它的兩只小眼睛,像鉆石一般閃閃發(fā)光; 它的嘴巴像一條線,不大引人注意;它的尾巴短的出奇,大約只有一厘米。它有四只腳,都是扁扁的`,像一把把小扇子。這種形狀的腳有助于小烏龜游泳。
小烏龜不但外形可愛(ài),吃食也很有特點(diǎn)。瞧,我先把香椿拿到烏龜面前,見(jiàn)它沒(méi)有反應(yīng)。于是我拿著香椿在烏龜面前晃了幾下,它還是沒(méi)有反應(yīng)。我想:烏龜可能不喜歡吃香椿。然后,我把火腿腸切成片,放烏龜旁邊。烏龜對(duì)火腿腸呆若木雞,沒(méi)有興趣。我和媽媽非常納悶,心想: 它到底吃什么呢?于是媽媽在網(wǎng)上查了一下,這才知道:原來(lái)小烏龜喜歡吃生肉。緊接著,我立刻切了一些肉片,用牙簽把肉片送到烏龜嘴旁邊。烏龜突然把肉片咬住,頭伸縮了兩下就吞進(jìn)肚子里了。
我喜歡我們家的這兩位可愛(ài)的小成員。它們給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和有趣。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)有花有草的好地方。它一年四季都是那么美麗。
春季,才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春季。那綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的蕨草,那悄悄開(kāi)放的花朵,給小河編了個(gè)華麗的花環(huán)。
夏季,藍(lán)藍(lán)的季空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜!小河邊開(kāi)滿了鮮花,紅的似火,白的如雪,粉的若霞,黃的賽金……晶瑩透亮的河水,在陽(yáng)光的照耀下,閃著粼粼的微波。花兒在撲哧一笑中綻開(kāi)了,猶如一張美麗的笑臉。
秋季,河沿上躺著不大整齊的石頭,石頭上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去,準(zhǔn)會(huì)滑倒。凋落的花瓣和樹(shù)葉飛舞著,落在小河上,交織成了一件秋季的衣裳,送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的游樂(lè)園,成了螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),成了魚(yú)兒的'遮陽(yáng)傘,也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫面,我看得入了迷。
冬季,傲雪斗霜的梅花欣然怒放,散發(fā)出陣陣芳香。孩子們都不敢下水,大家站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,盼望著春季早點(diǎn)來(lái)臨。
這就是我的家鄉(xiāng),猶如一幅活生生的,美麗的畫卷。
小學(xué)生的作文300字 篇5
時(shí)間如細(xì)沙,我總是試圖攥在手中,可它仍在不經(jīng)意間從指縫中悄然滑落。恰如六年的小學(xué)生活即將劃上圓滿的句號(hào)。當(dāng)我再想尋找流逝的光陰時(shí),它早已去無(wú)聲、留無(wú)影,只容我在無(wú)聲里嘆息著、默默里思索著:如果我能再做一回小學(xué)生
如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定要珍惜每一分,每一秒,如饑似渴地看書(shū)學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)豐富的好少年。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我定會(huì)呵護(hù)好與朋友這朵友誼之花,不讓他在自己手中凋零、枯萎。堅(jiān)持對(duì)的,改正錯(cuò)的,用真誠(chéng)呼喚友誼,用真心換來(lái)?yè)从选2恍∧c雞肚,不斤斤計(jì)較,我要每一天都與朋友們?cè)跉g樂(lè)、嬉笑中渡過(guò)。
如果,我能再做一回小學(xué)生,我愿向我的啟蒙老師說(shuō)聲“謝謝”!是她,在一株嫩芽破土而出時(shí)給予嫩芽第一滴甘露。于是這株嫩芽為了回報(bào)這一滴甘露而努力汲水生長(zhǎng),長(zhǎng)成了一棵茁壯的小樹(shù)。
但時(shí)間的逝去太殘忍,它像奔騰著的江水,一路向前。發(fā)自肺腑的呼喚,也不可能換得年輪的.回轉(zhuǎn)。我只能站在小學(xué)時(shí)光的末端,輕輕地呢喃如果,我能再做一回小學(xué)生
小學(xué)生的作文300字 篇6
從我5歲時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。那該是什么呢?想知道就帶著疑問(wèn)一起看下面的文章吧!
我的夢(mèng)想就是這樣由來(lái)的:我周末喜歡到中心小學(xué)的'店鋪來(lái),買買玩具啊!零食。∫惶煳易咧呔涂匆(jiàn)一家(巴赫琴行)。
我想:如果我會(huì)彈鋼琴那該多好!我看了一下價(jià)錢是200元。我大吃一驚,心中很悲傷,可是,我想:夢(mèng)想要靠自己達(dá)到的,那有那么容易呢!我慢慢開(kāi)朗了很多了。
我天天盼著:達(dá)到夢(mèng)想那一天會(huì)怎樣呢?媽媽爸爸一家人都很支持我,他們說(shuō):要有耐心哦!因?yàn)槟鞘悄愕膲?mèng)想,一定要達(dá)到哦!爸爸媽媽支持你!加油!前面的希望正等著你呢!爸爸媽媽的一番話,讓我勇敢了站起來(lái),走向前面的希望去了!各位哥哥姐姐,弟弟妹妹們,你們有夢(mèng)想嗎?我想一定有吧!人生總會(huì)有個(gè)夢(mèng)想。
3月25日,讓我們一起走向夢(mèng)想的道路吧!夢(mèng)想這在等我們呢!站起來(lái)吧!
小學(xué)生的作文300字 篇7
星期天一大早,爸爸就把我從被窩里叫起來(lái):“蔣佳妮!快點(diǎn)起來(lái)啦!昨天不是你跟你說(shuō)了么,今天去釣魚(yú),再不起來(lái)就不去了哦!”我突然一下子從被窩里跳起來(lái),準(zhǔn)備了一些東西,就出發(fā)啦!
窗外小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,藍(lán)天上白云飄飄悠悠。而我和媽媽一路有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了魚(yú)塘。
到了門口我和爸爸拿起釣魚(yú)竿和水桶就沖了進(jìn)去。“爸爸!幫我穿一下蚯蚓唄,我不會(huì)……”“嗯,好。”“寶貝,我們比賽釣魚(yú),好不好?”“嗯!我一定不會(huì)輸——”
1分鐘……2分鐘……3分鐘……10分鐘過(guò)去了!哇!我一條魚(yú)還沒(méi)有釣到,再看看爸爸,他已經(jīng)釣到五條了……這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)到天的中間了,我熱的滿頭大汗。媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,沒(méi)關(guān)系,你忘了怎么釣魚(yú)嗎?”頓時(shí),我冷靜了下來(lái),更有耐心的繼續(xù)等待。終于,我的浮標(biāo)有了一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜……突然,又動(dòng)了一下……又動(dòng)了一下!……我用力一提,哇塞!一條很大的魚(yú)。老爸放下魚(yú)竿,立馬跑了過(guò)來(lái),看著我的辛苦的勞動(dòng)成果,開(kāi)心的笑了。我也樂(lè)滋滋的看著它,心想:我要回去和家人一起分享。
雖然沒(méi)有比過(guò)爸爸,可是我今天依然很開(kāi)心。吃著自己釣的`魚(yú),真的比平常買回來(lái)的魚(yú)香多了呢!
小學(xué)生的作文300字 篇8
時(shí)間,一分一秒地走過(guò),你想留也留不住
日子過(guò)得飛快,在你那一眨眼又過(guò)去了些許;▋旱蛑x了明年還能再開(kāi),但你的時(shí)光過(guò)去了,就一去不復(fù)返了。
曾經(jīng),我想跟時(shí)間賽跑,因?yàn)槲抑琅苴A時(shí)間就是珍惜時(shí)間。雖然,我們不能暫停它,但能贏得她。于是,我決定趁夕陽(yáng)落下山之前跑回家中。
就這樣,我和時(shí)間又開(kāi)始了激烈的`斗爭(zhēng),我不顧一切地朝家狂奔。終于,我跑到家中,太陽(yáng)還露著半邊臉呢,我很開(kāi)心我贏得了時(shí)間。
是啊,一個(gè)人一生一睜一閉就過(guò)去,與其知道時(shí)間過(guò)得很快要珍惜時(shí)間,不如現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。人雖不可逆天,但可以珍惜。你努力了,不一定成功,但不努力,就不可能成功。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
歲月如梭,光陰似箭。時(shí)間如同流動(dòng)的水,在你不注意時(shí),悄悄溜走,抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜。可以用有限的時(shí)間做無(wú)限的事,所以我呼吁大家珍惜時(shí)間,別失去了才知道珍惜。
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