小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(共7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
鎖,一般都是家家戶戶防盜的,每種鎖的結(jié)構(gòu)和原理也不一樣。我以前以為開鎖是一件很容易的事,在這節(jié)作文課上,讓我明白了開鎖不容易。事情的`經(jīng)過(guò)是這樣的,今天老師叫我們玩了一個(gè)“開鎖”的游戲,我和扶子杰一組,我們兩個(gè)人排第一個(gè),我們沒(méi)開始時(shí),先商量了一下,我們配合得可好了,我們是這樣配合的,我們的鎖打不開,就會(huì)交換,這樣,我們就很快的勝利了。
這次讓我明白了做什么事情都要有智慧。
評(píng):語(yǔ)言流暢、老練,如果把開鎖的方法、感受寫得更具體,更厲害!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
記得有一次,我的月考成績(jī)還不錯(cuò),回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看,板著臉,指著試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō):”這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì)出錯(cuò)呢?“我以為我的爸爸會(huì)看我的分?jǐn)?shù),沒(méi)想到他竟會(huì)注意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下,然后和我將那些錯(cuò)題的思路和答案。在他的幫助下,我終于明白了錯(cuò)題的`解法。還有一次,我的爸爸突然問(wèn)我:”那次小測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉迷趺礃?“我疑惑不解,?wèn)道:哪次小測(cè)驗(yàn)?”“就是上個(gè)星期二中午的那次。”我終于想起了,那個(gè)星期二的早上,我對(duì)他說(shuō)了一句中午要測(cè)驗(yàn),我的爸爸竟然到現(xiàn)在還記得!我以為只有大考他才會(huì)問(wèn),沒(méi)想到這些小考他竟然也會(huì)重視。
我的爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況,還經(jīng)常教育我要想家庭興旺,就一定要重視教育,他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之后我也經(jīng)常向我的爸爸問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,還經(jīng)常接受他的批評(píng)與指導(dǎo)。除此之外,媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況,給我一些好的建議與指導(dǎo),還給我買了很多課外書,告訴我要多看課外書,這樣對(duì)寫作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中,我不斷努力著。
我的家風(fēng)是我成長(zhǎng)的航標(biāo),他是我明白了許多道理,并不斷促使我向成功的道路走去。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候一定會(huì)驚訝的連下巴都掉了吧!你我素不相識(shí),為什么我會(huì)給你寫信呢?你看完這封信就知道了。
我叫吳卓越,就是龍師附小五年級(jí)一班的一位同學(xué),今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,就是一個(gè)繁華熱鬧的.城市。它充滿了生機(jī)與活力,在龍南人的眼中,它永遠(yuǎn)就是最美的。龍南有許多直得你一去的地方,比如說(shuō):雄偉的小武當(dāng)山,風(fēng)景優(yōu)美的龍翔廣場(chǎng),連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車較多,但就是大道兩邊都就是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學(xué),那兒的教學(xué)很好。盡管地方小了一點(diǎn),但同學(xué)們不怕地方小,堅(jiān)持來(lái)龍師附小上學(xué)。龍師附小的環(huán)境也很好,前后操場(chǎng)共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就就是學(xué)校正門的大石頭與大榕樹了。大石頭上寫著十個(gè)大字:“好字好習(xí)慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史了。
而我這次寫信給你就是因?yàn)閷W(xué)校五年級(jí)在開展“手拉手”活動(dòng),讓我們寫寄信給遠(yuǎn)方的同齡人。
我真誠(chéng)的希望你能做我的朋友。
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
吳卓越
二零**年二月二十八日
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
看著同齡的小朋友騎著自行車,在我面前飛馳而過(guò),我的心里充滿了羨慕。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)騎自行車!眿寢尵徒o我買了一輛紅色的自行車。我就開始學(xué)騎自行車了。
一開始學(xué)的'時(shí)候,我兩只手緊緊地抓住車把,爸爸扶著后面的車座。我就開始左一腳右一腳地踩起踏板來(lái)。有一回,我又在和爸爸練習(xí)騎自行車,無(wú)意中回頭一看,發(fā)現(xiàn)爸爸跟在后面,已經(jīng)不扶著車了!我竟然學(xué)會(huì)騎自行車了。∥亿s緊拼命地踩踏板,不讓爸爸跟上來(lái)。
昨天,奶奶騎自行車帶我去上英語(yǔ)培訓(xùn)班。走了一半路,我覺得太沒(méi)意思,就讓奶奶下來(lái),我自己騎。結(jié)果,我起了一會(huì)兒,不小心向馬路牙子撞去,“梆”地一聲,正撞在馬路牙子上,把我嚇了一大跳。
只要堅(jiān)持不懈地學(xué)一種本領(lǐng),就是鐵杵也能磨成一根針。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
星期天上午,阿姨來(lái)到我家,拿出2只鉛筆和一本本子給我,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“杰杰,好好寫字!寫光了,阿姨再?gòu)膹S里給你拿!蔽腋吲d地拍拍手說(shuō):“太好了,阿姨你們廠真好,可以拿筆和本子!卑⒁绦χf(shuō):“阿姨是會(huì)計(jì),就管這個(gè),別人是拿不來(lái)的!”“那別人會(huì)說(shuō)嗎?”我問(wèn)。阿姨說(shuō):“他們不知道的`!”我想了想,還是覺得阿姨拿廠里的鉛筆和本子給我,這樣不太好!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在許許多多的花草中,我最喜歡的花是茉莉花。雖然茉莉花外表平凡,但對(duì)我而言,茉莉花卻非常美麗。幾片白色的花瓣,一根綠色的花莖,使茉莉花顯得端莊、優(yōu)雅。
有一次,爸爸我的媽媽帶我去花店買花,挑了好久,也沒(méi)有決定要買什么花。這時(shí),我看見花店的角落里有一盆茉莉花,我抬起茉莉花對(duì)爸爸我的媽媽說(shuō):“爸爸我的`媽媽。我要這一盆茉莉花!蔽业膵寢寣(duì)我說(shuō):“好吧!給你買一盆茉莉花你可要好好的照料這盆茉莉花!”“嗯”我開心的笑了。付了錢,我抱著茉莉花跑回了家,爸爸我的媽媽都追不上我。
自從買了茉莉花之后,我細(xì)心的照料著她,每天早上給她澆水,澆好了水,我就把茉莉花抬到窗口的桌子上,讓和煦的陽(yáng)光溫暖她。
茉莉花的香氣濃郁,聞起來(lái)芬芳撲鼻,使人陶醉其中。
我喜歡茉莉花的原因是:因?yàn)樗炔幌袼從菢犹稍谒,也不像臘梅那樣孤芳自賞,而總是默默無(wú)聞地暗香襲人,不時(shí)地點(diǎn)綴人們的的生活。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
要提起我最愛的人,想必大家都有同感,因?yàn)槲疫@一輩子最愛最愛的人就是我的父母,誰(shuí)不是呢?
我已經(jīng)十七歲了,上高一了,我在初中的時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí),以致于成績(jī)屬于中下等的學(xué)生,天天能瘋能鬧的,不正心學(xué)習(xí),到中考的時(shí)候我沒(méi)有考上。當(dāng)時(shí)覺得心灰意冷了,不敢面對(duì)我的爸爸媽媽,更不敢面對(duì)我初中的化學(xué)老師。說(shuō)到這,我非常非常感謝我初中化學(xué)老師,因?yàn)椋诿總(gè)老師都已經(jīng)放棄我。不再管我的時(shí)候,只有化學(xué)老師總是表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我這次考的比上次有進(jìn)步,說(shuō)我聰明,說(shuō)我只要努力一定可以超過(guò)別人。我的爸爸媽媽對(duì)我的期望非常大,我又一而再,再而三讓他們失望,聽到我沒(méi)考上高中的消息后,家里的每一個(gè)人都憋了一股火。媽媽還要安慰我,媽媽說(shuō)我是個(gè)好孩子,媽媽說(shuō)她相信我,說(shuō)如果我肯努力一定能做好。因?yàn)闆](méi)考上的緣由,我有一種不想再念下去的沖動(dòng),因?yàn)槲艺J(rèn)為我成績(jī)不好到了高中也跟不上,但是我的爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話,讓我特別的感動(dòng),說(shuō):“只要你認(rèn)讀書,爸爸媽媽砸鍋賣鐵都得供你。”就這樣我?guī)е鴿M腔熱血來(lái)到了高中,我選擇了一所認(rèn)識(shí)人比較少的高中,因?yàn)槲业男愿窬褪囚[起來(lái)沒(méi)完,我想好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)對(duì)父母的期望,我就只能選擇好我的將度過(guò)三年的巢,F(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)努力,但還是和別的學(xué)生有差距,總是跟不上,我每次和爸爸媽媽說(shuō),他們都會(huì)很細(xì)心地開導(dǎo)我。每次給家里打電話,爸爸媽媽都會(huì)爭(zhēng)搶著接電話,我感覺我是世界上最最幸福的.孩子。
因?yàn)轭^一次離家的緣故吧,從家出發(fā)時(shí),爸爸媽媽都哭了,哭的我心里很難受,但又哭的我心好暖,因?yàn)槲抑,無(wú)論前方有多遠(yuǎn)多黑,都永遠(yuǎn)有一個(gè)家,有兩個(gè)牽掛我的人在我的背后,所以我的世界里不會(huì)孤獨(dú)。
爸爸媽媽,有了你們才有了我,有了你們才有了幸福,你們是我成功路上的堡壘,是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我最愛的人。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-22
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文11-10